王吉伦13秋导学课件3《不言代价与回报》导学课件.ppt
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- 不言代价与回报 王吉伦 13 秋导学 课件 代价 回报
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1、2013年秋李婆墩中学九年级思想品德课件3 设计者:王吉伦 第一课:角色与责任同在第一课:角色与责任同在第二框:不言代价与回报第二框:不言代价与回报授课者:王吉伦授课者:王吉伦 一、【自主学习,知识初探】:一、【自主学习,知识初探】:(一)、独立阅读P14-16页教材,弄懂如下问题将教材正文中的相关语句画上记号。将如下问题批在相应的文段旁边。限时5分钟。1、承担责任的代价与回报是什么?(P14d1)2、对于个人的成长来说,承担责任有什么意义?(p14d2)3、我们怎样正确选择自己承担的责任?(p14d3)4、面对那些不可推卸的责任我们应该保持怎样的正确态度?(p15)5、众多先进人物履行责任,
2、不言代价与回报对我们有什么意义?(P16)(二二)、自主完成、自主完成长江长江作业本作业本P5“自主学习自主学习 梳理知识梳理知识”部分的填空部分的填空练习。(练习。(5分钟)分钟)二、【展示交流二、【展示交流 合作探究】:合作探究】:(一)、同桌交流自学成果。(一)、同桌交流自学成果。同桌交换看长同桌交换看长江作业江作业“自主学习自主学习”部分完成情况,部分完成情况,.将自己将自己不理解的地方向同桌请教。不理解的地方向同桌请教。(二二)、教师点拨,出示幻灯片。、教师点拨,出示幻灯片。(5分钟)分钟)1.1.承担责任,往往伴随着获得回报的权利,这承担责任,往往伴随着获得回报的权利,这种回报既包
3、括种回报既包括物质物质方面也包括方面也包括精神精神方面,更重方面,更重要的是要的是无形的回报无形的回报。如,良好的自我感觉、他。如,良好的自我感觉、他人赞许、获得新的知识和技能、提升自身的价人赞许、获得新的知识和技能、提升自身的价值等。(回报)同时,承担责任不仅意味着付值等。(回报)同时,承担责任不仅意味着付出时间、精力和金钱,还可能意味着因做得不出时间、精力和金钱,还可能意味着因做得不好而受到责备,甚至受到处罚。还可能要献出好而受到责备,甚至受到处罚。还可能要献出鲜血和生命(代价)。这就是承担责任的鲜血和生命(代价)。这就是承担责任的回报回报和代价。和代价。2 2、【承担责任对个人成长的意义
4、】:对于人、【承担责任对个人成长的意义】:对于人的成长来说,承担责任,是的成长来说,承担责任,是自尊自信自尊自信的具体表的具体表现,是现,是自立自强自立自强的必然选择,是的必然选择,是走向成熟走向成熟的重的重要标志。要标志。判断:判断:1.1.承担责任只是我们应履行的义务。承担责任只是我们应履行的义务。()注意:注意:承担责任是履行自己应尽的义务,往往也伴随着获承担责任是履行自己应尽的义务,往往也伴随着获得回报的权利。得回报的权利。判断:判断:2.2.承担责任,付出代价,就一定获得回报,没有回承担责任,付出代价,就一定获得回报,没有回报就不选择承担责任。()注意:承担责任,我们付出了很多,有时
5、并不一定会有回注意:承担责任,我们付出了很多,有时并不一定会有回报,我们不能因为害怕付出代价而不承担责任,要树立不言代报,我们不能因为害怕付出代价而不承担责任,要树立不言代价与回报的奉献精神,做一个有责任感的人。价与回报的奉献精神,做一个有责任感的人。3 3、在很多情况下,我们可以选择自己承担的、在很多情况下,我们可以选择自己承担的责任。在选择时,要凭借自己的经验和智慧,责任。在选择时,要凭借自己的经验和智慧,对承担责任的代价和回报进行正确的对承担责任的代价和回报进行正确的评估评估,做,做出最合理的选择。(一旦做出自己的选择,就出最合理的选择。(一旦做出自己的选择,就应该义无反顾地应该义无反顾
6、地担当担当起我们应负的起我们应负的责任)责任)4 4、有些该做的事情,并不是我们自愿选择的。、有些该做的事情,并不是我们自愿选择的。但我们仍然要为他们但我们仍然要为他们承担责任承担责任。面对那些不可。面对那些不可推卸的责任,我们不能采取抱怨、懈怠等消极推卸的责任,我们不能采取抱怨、懈怠等消极态度,要全身心地投入。只要我们把他们当作态度,要全身心地投入。只要我们把他们当作一种不可推卸的责任一种不可推卸的责任担在肩头担在肩头,全身心地投入,全身心地投入,同样能够把事情做得出色。同样能够把事情做得出色。.5 5、今天,在我们的周围,有许许、今天,在我们的周围,有许许多多的人履行社会责任多多的人履行社
7、会责任 ,不言,不言(计较)(计较)代价与回报代价与回报。正因为他们。正因为他们在履行责任,我们的生活才更加安在履行责任,我们的生活才更加安全,更加多彩,更加充满希望。这全,更加多彩,更加充满希望。这种奉献精神,是种奉献精神,是社会责任感社会责任感的集中的集中体体现。(社会责任感的集中体现是:奉献(社会责任感的集中体现是:奉献精神。)精神。)(三)、【小组合作探究】:小青担任舞蹈队队长值得吗?如果是小青担任舞蹈队队长值得吗?如果是你,该如何选择?你,该如何选择?苏珊不喜欢的工作也干得出色给我们苏珊不喜欢的工作也干得出色给我们什么启示?什么启示?于是,小青找到老师,希望换别人当队长。老于是,小青
8、找到老师,希望换别人当队长。老师为难地说:师为难地说:“舞蹈队刚刚组建,一切都需要从头舞蹈队刚刚组建,一切都需要从头做起。你能力强,舞也跳得好,你就先干吧。做起。你能力强,舞也跳得好,你就先干吧。”虽虽然小青也感到为难,但她还是然小青也感到为难,但她还是积极投入到舞蹈队的积极投入到舞蹈队的工作当中工作当中。从帮助老师挑选舞蹈队员、安排训练时。从帮助老师挑选舞蹈队员、安排训练时间、组织排练,到与队员所在班级的老师进行沟通、间、组织排练,到与队员所在班级的老师进行沟通、协调等,她都做得井井有条。为此,她牺牲了许多协调等,她都做得井井有条。为此,她牺牲了许多娱乐与休息时间,学习成绩也有些下降。娱乐与
9、休息时间,学习成绩也有些下降。学校组建舞蹈队,小青被推举学校组建舞蹈队,小青被推举为队长。正上初三的小青,学为队长。正上初三的小青,学习任务相当繁重,而且她还是习任务相当繁重,而且她还是市少年宫舞蹈团的成员,每周市少年宫舞蹈团的成员,每周都要去参加排练。都要去参加排练。【思考】:【思考】:1、你认为,小青这样做值得吗你认为,小青这样做值得吗?为什么?为什么?2、如果是你,该如何选择、如果是你,该如何选择呢呢?答:答:答:答:1、值得。因为小青一方面承担、值得。因为小青一方面承担了责任,使自己的能力得到锻炼和培养,获得了责任,使自己的能力得到锻炼和培养,获得了良好的自我感觉、他人的赞许、获得新的
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