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类型雷红娟文明课件.ppt

  • 上传人(卖家):仙人指路
  • 文档编号:5409451
  • 上传时间:2023-04-10
  • 格式:PPT
  • 页数:30
  • 大小:2.45MB
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    关 键  词:
    雷红娟 文明 课件
    资源描述:

    1、主题班会主题班会 小手拉大手小手拉大手 文明一起走文明一起走 九年级八班九年级八班第一环节第一环节 文件学习文件学习 创文工作是我县目前的一项重点工作,中心工作创文工作是我县目前的一项重点工作,中心工作和主要工作,各级单位必需高度重视此项工作,各级和主要工作,各级单位必需高度重视此项工作,各级民众必需知道此项工作,做好为创文出一份力的准备民众必需知道此项工作,做好为创文出一份力的准备。“创文创文”即创建省级文明城市,是实践落实科学即创建省级文明城市,是实践落实科学发展观,推动发展观,推动“三个文明三个文明”协调发展的具体体现,是协调发展的具体体现,是巩固发展我县已获得的国家卫生城市、省级环保模

    2、范巩固发展我县已获得的国家卫生城市、省级环保模范城市、省级园林城市等知名品牌和无形资产的重要载城市、省级园林城市等知名品牌和无形资产的重要载体和抓手,是县委县政府和全县人民体和抓手,是县委县政府和全县人民“建设更加富裕建设更加富裕和谐美丽新合阳和谐美丽新合阳”一项光荣而艰巨的任务。既关系到一项光荣而艰巨的任务。既关系到合阳未来的发展,更关系到我们每个市民的切身利益合阳未来的发展,更关系到我们每个市民的切身利益。第二环节第二环节 社会主义核心价值观社会主义核心价值观 基本内容基本内容:富强、民主、文明、和谐富强、民主、文明、和谐 (国家层面)国家层面)自由、平等、公正、法治自由、平等、公正、法治

    3、 (社会层面)(社会层面)爱国、敬业、诚信、友善爱国、敬业、诚信、友善 (公民个人层面)(公民个人层面)活动形式:活动形式:1、主题班会、主题班会第三环节第三环节2、宣传活动、宣传活动3、办手抄报、办手抄报4、演讲赛、演讲赛5、签名活动、签名活动 6、诗歌朗诵,演讲比赛、诗歌朗诵,演讲比赛 第四环节:各抒己见第四环节:各抒己见 看了那么多的活动形式看了那么多的活动形式,对你今后的做法是不是有,对你今后的做法是不是有所启示呢?大家谈一谈。所启示呢?大家谈一谈。榜样学习榜样学习 第五环节第五环节第六环节第六环节 提出要求提出要求 1、在校必须讲普通话,上下课师生之间要遵守课堂、在校必须讲普通话,上

    4、下课师生之间要遵守课堂问好礼仪,下课、放学期间碰见老师要主动行礼问好问好礼仪,下课、放学期间碰见老师要主动行礼问好,课间不得讲脏话,不得大声喧哗,崇尚语言文明。,课间不得讲脏话,不得大声喧哗,崇尚语言文明。2、文明出行。放学时必须站好队,点齐人数方可出、文明出行。放学时必须站好队,点齐人数方可出行。出校后走人行道,东到交警台十字,西到交警大行。出校后走人行道,东到交警台十字,西到交警大队门口,不得随意乱队,不得购买小商小贩的食品,队门口,不得随意乱队,不得购买小商小贩的食品,过马路必须走斑马线。过马路必须走斑马线。3、文明行为。校内外要做到不得随意扔垃圾,不随、文明行为。校内外要做到不得随意扔

    5、垃圾,不随地吐痰,不大声喧哗。要主动捡拾垃圾,讲文明话,地吐痰,不大声喧哗。要主动捡拾垃圾,讲文明话,劝解制止不文明行为,主动帮助老弱妇幼。劝解制止不文明行为,主动帮助老弱妇幼。我们要积极行动,从我做起,从小事做我们要积极行动,从我做起,从小事做起,带动全家,拉动社会,养成良好的生活起,带动全家,拉动社会,养成良好的生活习惯,文明习惯,争当文明学生,文明市民。习惯,文明习惯,争当文明学生,文明市民。积极参加积极参加“小手拉大手,共创文明城小手拉大手,共创文明城”各项各项活动,争当创建活动的先锋,用实际行动支活动,争当创建活动的先锋,用实际行动支持创建文明城市。努力营造天蓝、地绿、水持创建文明城

    6、市。努力营造天蓝、地绿、水清、人美的和谐新合阳。清、人美的和谐新合阳。第七环节第七环节 宣宣 誓誓 亲爱的同学们,创建省级文明城市,亲爱的同学们,创建省级文明城市,我们既是参与者,又是受益者。为了我们我们既是参与者,又是受益者。为了我们美好的家园,也为了我们自己的学习生活美好的家园,也为了我们自己的学习生活环境,让我们立即行动起来,人人动手,环境,让我们立即行动起来,人人动手,万众一心,万众一心,“小手拉大手,文明一起走小手拉大手,文明一起走”。让维护好环境卫生的文明习惯走进我们的让维护好环境卫生的文明习惯走进我们的生活,让我们的行动成为合阳最靓丽的一生活,让我们的行动成为合阳最靓丽的一道人文景观。让我们为成功创建道人文景观。让我们为成功创建“省级文省级文明城市明城市”共同努力吧共同努力吧!结束语结束语

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