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类型课题2如何正确书写化学方程式1115.ppt

  • 上传人(卖家):仙人指路
  • 文档编号:5409063
  • 上传时间:2023-04-10
  • 格式:PPT
  • 页数:23
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    关 键  词:
    课题 如何 正确 书写 化学方程式 1115
    资源描述:

    1、课题课题2 2 如何正确书写化学方程式如何正确书写化学方程式第一课时第一课时H2+O2 H2O2 H2+O2 H2O点燃点燃点燃点燃【复习提问复习提问】1.1.什么是质量守恒定律及质量质量守恒的原因什么是质量守恒定律及质量质量守恒的原因?2.2.什么叫化学方程式什么叫化学方程式?观察下列式子,你认为它观察下列式子,你认为它们是化学方程式吗?为什么?们是化学方程式吗?为什么?化学方程式反映化学方程式反映化学反应的客观化学反应的客观事实。因此,事实。因此,书书写化学方程式要写化学方程式要 遵守两个原则遵守两个原则(1 1)以客观事实为基础)以客观事实为基础。绝不能绝不能 凭空臆造事实上不存在的物质

    2、和凭空臆造事实上不存在的物质和化学反应。化学反应。(2 2)要遵守质量守恒定律。)要遵守质量守恒定律。等号等号两边各原子种类与数目必须相等两边各原子种类与数目必须相等课题课题2 如何正确书写化学方程式如何正确书写化学方程式木炭在氧气中燃烧生成木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳的二氧化碳的化学方程式化学方程式:例如例如:C+o2 co2点燃点燃C原子个数原子个数:O原子个数原子个数:原子总个数原子总个数该化学方程式等号两边该化学方程式等号两边的原子种类和数目都的原子种类和数目都121233该化学方程式等号两边该化学方程式等号两边的原子种类和数目都的原子种类和数目都?相等相等这时为使式子两边的每一种元素

    3、原子的总数相等这时为使式子两边的每一种元素原子的总数相等,就需要就需要配平配平,即在式子两边的化学式即在式子两边的化学式 配上配上适当的适当的 .H2 +O2 H2OH原子个数原子个数:O原子个数:原子个数:2221原子总个数:原子总个数:43在这个式子中在这个式子中,右边的氧原子数少于左边的右边的氧原子数少于左边的,这个这个式子是化学方程式吗式子是化学方程式吗?如果不是如果不是,你需要做哪些你需要做哪些处理处理.前面前面化学计量数化学计量数现在我们平衡啦现在我们平衡啦!2H2+O2 2H2O点燃点燃HHHHHHHHHHHHOO O O O O O 嗨嗨!我们没有足够我们没有足够的氧与它们平衡

    4、的氧与它们平衡2222 Fe+CuSO4 Cu+FeSO4 S+O2 SO2通过观察下列化学方程式通过观察下列化学方程式,请找出请找出 的使用原则的使用原则“加热加热”是最常用的化学反应条件,是最常用的化学反应条件,“加热加热”用用符号符号“”表示表示点燃点燃注意:点燃注意:点燃 加热加热固固 气气 气气 固固 液液 固固 液液【注意注意】如果反应物和生成物中都有气体,气体生成物就不如果反应物和生成物中都有气体,气体生成物就不须注须注号;号;同样,溶液中的反应如果反应物和生成物中都有固同样,溶液中的反应如果反应物和生成物中都有固体,固体生成物也不须注体,固体生成物也不须注号。号。原子团当成一个

    5、整体来考虑配平原子团当成一个整体来考虑配平【例例2 2】写出实验室用氯酸钾和二氧化锰制氧气的化写出实验室用氯酸钾和二氧化锰制氧气的化学方程式。学方程式。KClO3 KCl +O2232_MnO2加热加热课堂练习2、写出下列反应的化学方程式:、写出下列反应的化学方程式:(1)红红磷在空气中燃磷在空气中燃烧烧(2)在空气中点燃氢气)在空气中点燃氢气(3)电解水)电解水(4)加热高锰酸钾)加热高锰酸钾(5)过氧化氢在二氧化锰催化下分解)过氧化氢在二氧化锰催化下分解本课小结本课小结化学方程化学方程式式1、定义:用、定义:用化学式化学式表示表示化学反应化学反应的式子。的式子。2、意义、意义(1)表示反应

    6、物,生成物和反应条件)表示反应物,生成物和反应条件(2)表示)表示各物质各物质之间的之间的质量比质量比3、读法、读法4、遵守的原则、遵守的原则一是必须以客观事实为基础一是必须以客观事实为基础二是要遵守质量守恒定律二是要遵守质量守恒定律5、书写步骤、书写步骤写:左反右生中间一短线写:左反右生中间一短线配:配平配:配平标:标明反应条件、生成物的状态(标:标明反应条件、生成物的状态(、)、)课题课题2 2 如何正确书写化学方程式如何正确书写化学方程式第二课时第二课时知识回顾知识回顾 写出下列反应的化学方程式:写出下列反应的化学方程式:(1)铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁_(

    7、2)水通电分解水通电分解_ (3)天然气的主要成分是甲烷天然气的主要成分是甲烷(CH4),甲烷在空气中,甲烷在空气中点燃生成二氧化碳和水,其化学方程式为点燃生成二氧化碳和水,其化学方程式为 _。(4)镁能在二氧化碳中继续燃烧,生成黑色炭粒和镁能在二氧化碳中继续燃烧,生成黑色炭粒和一种氧化物。试写出该反应的方程式。一种氧化物。试写出该反应的方程式。_。3Fe+2O2 Fe3O4 点燃点燃2H2O 2H2 +O2 通电通电CH4+2O2 CO2 +2H2O点燃点燃2Mg+CO2 C+2MgO点燃点燃【知识点知识点】一、化学方程式的书写一、化学方程式的书写化学方程式的配平化学方程式的配平化学方程式的

    8、配平:就是在反应式两边的化化学方程式的配平:就是在反应式两边的化学式前面配上适当的学式前面配上适当的 ,使式子,使式子两边每一种元素原子的总数两边每一种元素原子的总数 ,遵守质,遵守质量守恒定律。量守恒定律。化学计量数化学计量数相等相等几种常用的配平方法1、观察法、观察法观察反应物和生成物的分子构成,分析后并配平;观察反应物和生成物的分子构成,分析后并配平;有原子团参加的反应,如果原子团没有改变,可以有原子团参加的反应,如果原子团没有改变,可以采取采取“整体搬迁整体搬迁”的办法,只计算原子团的个数,的办法,只计算原子团的个数,不要去计算原子团内的原子个数。例如:不要去计算原子团内的原子个数。例

    9、如:H2 +O2 H2O KMnO4 K2MnO4 +MnO2 +O2点燃点燃加热加热 Ag +Cu(NO3)2 Cu+AgNO3221212221112、奇数配偶法、奇数配偶法选定式子两边原子个数为一奇一偶的元素作为配平选定式子两边原子个数为一奇一偶的元素作为配平的起点,若有几种元素在反应式两边同时出现奇偶的起点,若有几种元素在反应式两边同时出现奇偶时,从出现次数最多的那种元素开始,或一般先看时,从出现次数最多的那种元素开始,或一般先看氧、氢等元素;氧、氢等元素;将奇数原子的化学式配成简单的偶数;将奇数原子的化学式配成简单的偶数;用观察法确定其他化学式的化学计量数。用观察法确定其他化学式的化

    10、学计量数。几种常用的配平方法P+O2 P2O5Fe2O3+C Fe+CO2Fe2O3+HCl FeCl3+H2O4252334623点燃点燃高温高温焊接工人在焊接金属时用的燃料为焊接工人在焊接金属时用的燃料为乙炔乙炔(C2H2),),乙炔在空气中燃烧生成二氧化碳和乙炔在空气中燃烧生成二氧化碳和水,且产生高达水,且产生高达3000以上的火焰以上的火焰-氧炔焰。氧炔焰。请写出乙炔在空气中燃烧的化学方程式请写出乙炔在空气中燃烧的化学方程式用奇配偶法(奇数配偶数)用奇配偶法(奇数配偶数)配平方程式配平方程式巩固练习几种常用的配平方法3、暂定系数法(有机物的燃烧反应)、暂定系数法(有机物的燃烧反应)先用

    11、反应式中含有多原子的化学式中原子数,配平其先用反应式中含有多原子的化学式中原子数,配平其他化学式中元素的原子数。他化学式中元素的原子数。根据已配平的元素原子数,确定未配平元素的原子个根据已配平的元素原子数,确定未配平元素的原子个数,可用分数暂定;数,可用分数暂定;将反应式中各种化学式的化学计量数化成整数。将反应式中各种化学式的化学计量数化成整数。C2H5OH+O2 CO2+H2O323点燃点燃C2H6+O2 CO2+H2O点燃点燃7642用奇配偶法(奇数配偶数)配平下列方程式用奇配偶法(奇数配偶数)配平下列方程式2.FeS2+O2 Fe2O3 +SO2 NH3 +O2 NO +H2O点燃点燃点燃点燃1148254642.2.分数配平法分数配平法本节总结本节总结要求同学们掌握以下内容:要求同学们掌握以下内容:化学方程式的配平方法:化学方程式的配平方法:观察法观察法 奇数配偶法奇数配偶法 暂定系数法暂定系数法

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