七年级语文上册-第二单元综合性学习《漫游语文世界》课件.ppt

1、 短信鸡汤短信鸡汤 广告天地广告天地店名对对碰店名对对碰小标语大作用小标语大作用 轻松游戏轻松游戏 写作风采写作风采网络用语网络用语短信鸡汤短信鸡汤 第一站第一站 “手机短信手机短信”已经成为使用频率最高已经成为使用频率最高的词汇之一。人们可以用它来进行祝福问的词汇之一。人们可以用它来进行祝福问候、感情交流、戏语调侃等。短信一般有候、感情交流、戏语调侃等。短信一般有幽默风趣、简洁生动的特点。幽默风趣、简洁生动的特点。短信短信l亲爱的朋友：从未做过贼，却亲爱的朋友：从未做过贼，却想偷个幸福给你！从没坑过人，想偷个幸福给你！从没坑过人，却想骗个快乐给你！从未害过却想骗个快乐给你！从未害过谁，却想拐

2、个开心给你！从没谁，却想拐个开心给你！从没赖过谁，却想抢个平安给你！赖过谁，却想抢个平安给你！店名巧对店名巧对 第二站第二站 店名如人的五官，老板们店名如人的五官，老板们都用店名来吸引客人们的视都用店名来吸引客人们的视线。现在的店名都是别出心线。现在的店名都是别出心裁的。你发现了哪些有趣的裁的。你发现了哪些有趣的店名呢店名呢?最高发院最高发院 美味聚美味聚 从头开始从头开始 狗不理狗不理 刀廊刀廊 自讨苦吃自讨苦吃 （理发店）（理发店）（饭馆）（饭馆）（理发店）（理发店）（包子店）（包子店）（理发店）（理发店）（药店）（药店）店名集锦店名集锦悄悄的来悄悄的来,悄悄的去（阅览室告示牌）悄悄的去（

3、阅览室告示牌）除了你的脚印，什么都别留下；除了你的记忆，除了你的脚印，什么都别留下；除了你的记忆，什么都别带走（旅游胜地告示牌）什么都别带走（旅游胜地告示牌）别碰我，我怕修！（车尾告示牌）别碰我，我怕修！（车尾告示牌）小心和我接吻小心和我接吻(车尾告示牌车尾告示牌)小草们正在休息，请勿打扰小草们正在休息，请勿打扰(环境保护环境保护)芳草青青，脚下留情芳草青青，脚下留情(环境保护环境保护)小标语大作用小标语大作用 第三站第三站 网网 络络 用语用语 第四站第四站 网络语言仿佛在一瞬间迅猛发展起网络语言仿佛在一瞬间迅猛发展起来了来了,它对母语发起了冲击，而且紧紧地它对母语发起了冲击，而且紧紧地扣住

4、许多人的心扣住许多人的心.网络流行语，顾名思网络流行语，顾名思义就是在网络上流行的语言，是网民们义就是在网络上流行的语言，是网民们约定俗成的表达方式。你都知道哪些网约定俗成的表达方式。你都知道哪些网络语言？你对网络语言又有什么看法络语言？你对网络语言又有什么看法?典型网语典型网语 MM：妹妹全拼的缩写：妹妹全拼的缩写 GG：哥哥全拼的缩写：哥哥全拼的缩写 886：再见了（英语）：再见了（英语）3Q：THANK YOU PF：佩服：佩服 广告应该是一种文化和艺术，广告应该是一种文化和艺术，它不仅可以丰富我们的生活，而它不仅可以丰富我们的生活，而且能够美化我们的生活。一则好且能够美化我们的生活。一

5、则好的广告，都是经过锤炼的语言的的广告，都是经过锤炼的语言的结晶。自然令人百看不厌，百读结晶。自然令人百看不厌，百读不倦。一般具有以下特点：重点不倦。一般具有以下特点：重点突出，个性鲜明，语言得体，有突出，个性鲜明，语言得体，有趣生动，有自信心，有号召力。趣生动，有自信心，有号召力。先来说说大家收集的一些广告。先来说说大家收集的一些广告。还还我我真面目真面目找出下面广告中的错别字：找出下面广告中的错别字：某眼镜广告一明惊人某眼镜广告一明惊人 某蚊香广告：默默无蚊某蚊香广告：默默无蚊 某冰箱广告：领鲜一步某冰箱广告：领鲜一步 某服装广告：衣衣不舍某服装广告：衣衣不舍 某烧鸡广告：鸡不可失某烧鸡广

6、告：鸡不可失 某饭店广告：食全食美某饭店广告：食全食美某止咳药广告：咳不容缓某止咳药广告：咳不容缓 某摩托车广告：乐在骑某摩托车广告：乐在骑中中 某沐浴液广告：随心所浴某沐浴液广告：随心所浴轻松游戏轻松游戏 第六站第六站 游戏一：看看你的舌头等级游戏一：看看你的舌头等级 初入江湖：化肥会挥发初入江湖：化肥会挥发 小有名气：黑化肥发灰，灰化肥发黑小有名气：黑化肥发灰，灰化肥发黑 名动一方：黑化肥发灰会挥发名动一方：黑化肥发灰会挥发 灰化肥挥发会发黑灰化肥挥发会发黑 1+2+3（）333 555（）1256789 （）5 10 （）3.5 （）9寸+1寸=1尺（）游戏二：数字猜成语游戏二：数字猜成

7、语：12345609 （）七零八落七零八落 丢三落四丢三落四 接二连三接二连三 三五成群三五成群 不三不四不三不四 一五一十 得寸进尺得寸进尺 游戏三：成语填空游戏三：成语填空（在空缺处填上一个与学习有关的词）（在空缺处填上一个与学习有关的词）语文语文数学数学书包书包钢笔钢笔千言万千言万_不对题不对题不计其不计其_ 有专长有专长博览群博览群_ 罗万象罗万象百炼成百炼成_ 墨纸砚墨纸砚生活有多么广阔，我们的语生活有多么广阔，我们的语文世界就有多么广阔。语文的学文世界就有多么广阔。语文的学习仅仅停留在课堂的有限的课文习仅仅停留在课堂的有限的课文学习上是不行的，必须扩展到我学习上是不行的，必须扩展到我们的生活中。们的生活中。知识无边际，知识无边际，探索无穷尽，探索无穷尽，学法无限制学法无限制 ，快乐无止境。，快乐无止境。