科普版英语小学六年级上unit11课件.ppt

1、英文日期的表达方法英文日期的表达方法常见节日常见节日了解序数词用法了解序数词用法merry/meri/愉快的，快乐的愉快的，快乐的Christmas/krisms/圣诞节圣诞节mask/ma:sk/面具面具Oct.(October)/ktub/十月十月Halloween/,hli:n/万圣节前夕万圣节前夕lantern/lntn/灯笼，提灯灯笼，提灯dress/dres/打扮，装束打扮，装束dress up as/z/打扮成打扮成ghost/ust/鬼，鬼魂鬼，鬼魂Trick/trik/or treat/tri:t/?不请吃糖就恶不请吃糖就恶作剧作剧!candy/kndi/糖果糖果from d

2、oor to door/d:/挨家挨户挨家挨户v表示表示“多少多少”和和“第几第几”的词的词,叫数词。叫数词。v数词分为基数词和序数词两种。数词分为基数词和序数词两种。v 基数词基数词:1,2,3,4.v基数词基数词 1-12 是独立单词是独立单词,需逐个记忆。基需逐个记忆。基数词数词13-19是个位数词的词干后加是个位数词的词干后加-teen 构构成。其中成。其中 thirteen,fifteen,eighteen,变化变化不规则。基数词不规则。基数词 20 90 是在十位数词后面是在十位数词后面加加-ty 构成。基数词构成。基数词 21 99 是在十位数词是在十位数词后面加上个位数词合成后

3、面加上个位数词合成,中间加上连字符中间加上连字符 v序数词序数词:第一，第二，第三，第四第一，第二，第三，第四.v1)序数词序数词119 除第一除第一,第二第二,第三第三,第五第五,第八第八,第九第九,第十二变化不规则外第十二变化不规则外,其余均由在基数其余均由在基数词后加上词后加上-th。2)十位整数的序数词的构成方法是十位整数的序数词的构成方法是,是将十是将十位整数基数词的词尾位整数基数词的词尾-y 变成变成 i 再加再加-eth。3)几十几的序数词几十几的序数词,只是把个位数变成序数词只是把个位数变成序数词,十位数不变。十位数不变。onefirst/f:st/第一 twosecond/s

4、eknd/第二 threethird/:d/第三 fourfourth/f:/第四 fivefifth/fif/第五 sixsixth/siks/第六sevenseventh/sevn/第七 eighteighth/eit/第八nineninth/nain/第九 tententh/ten/第十 v eleveneleventh/ilevn/第十一 v twelvetwelfth/twelf/第十二 v thirteenthirteenth/:ti:n/第十三 v nineteennineteenth/nainti:n/第十九 v twentytwentieth/twenti/第二十 v for

5、tyfortieth/f:ti/第四十v fifty-onefifty-first 第五十一 v eighty-threeeighty-third 第八十三 练练 习习v写出下列各词的序数词写出下列各词的序数词vfive six nine three two thirty-one vfifth sixth ninth third second thirty-first英语表达下列日期v 三月五日 十月一日 九月十日vMarch 5=Mar.5=March 5th=Mar.5thvOctober 1=Oct.1=October 1th=Oct.1thvSeptember 10=Sept.10=S

6、eptember 10th=Sept.10th月份的缩写，前三个字母加月份的缩写，前三个字母加“.”v January dnjuri (Jan.)一月；v February februri (Feb.)二月；v March m:t(Mar.)三月v April eiprl (Apr.)四月；v May mei(May.)五月；v June du:n(Jun.)六月；v July du(:)lai(Jul.)七月；v August:gst (Aug.)八月；v September sptemb(Sept.)九月；v October ktub (Oct.)十月；v November nuvemb

7、(Nov.)十一月；v December disemb(Dec.)十二月;英语中日期的读写法英语中日期的读写法v日期的写法可以采用基数词和序数词两种形式。日期的写法可以采用基数词和序数词两种形式。v例例如：如：vMarch 1也可以写成也可以写成March 1st；vMay 29也可以写成也可以写成May 29th。v但是，日期的读法只能用序数词的形式。但是，日期的读法只能用序数词的形式。例如：例如：vOctober 31(October 31st)读作读作October(the)thirty-first vAugust 26(August 26th)读作读作August(the)twenty

8、-sixth 看日期，猜节日v12月月25日日vDecember 25v10月月31日日vOctober 31v11月的第月的第4个星期四个星期四vthe fourth Thursday invNovemberv圣诞节圣诞节vChristmas Dayv万圣节前夕万圣节前夕vHalloweenv感恩节感恩节vThanksgiving Dayv五月的第二个星期天五月的第二个星期天v the second Sunday in Mayv9月月10日日vSeptember 10v6月月1日日vJune 1v母亲节母亲节vMothers Dayv教师节教师节vTeachers Dayv儿童节儿童节vCh

9、ildrens Dayv提问时间的两个特殊疑问词：提问时间的两个特殊疑问词：vWhen(问大致时间，但也可问具体时间）问大致时间，但也可问具体时间）v What time（问具体的时间）（问具体的时间）v-When do you usually go fishing?v-I usually go fishing in the morning.v-What time do you usually go fishing?v-I usually go fishing at 9:00.v特殊疑问句的构成：特殊疑问句的构成：v特殊疑问词特殊疑问词+一般疑问句？一般疑问句？v什么时候是圣诞节？什么时候是圣

10、诞节？v是在十二月二十五号。是在十二月二十五号。vWhen is Christmas Day?vIts on December 25.v什么时候是万圣节？什么时候是万圣节？v是在十月三十一号。是在十月三十一号。vWhen is Halloween?vIts on October 31.请翻译下列句子v1.母亲节是在什么时候?v是在五月的第二个星期天。vWhen is Mothers Day?vIts on the second Sunday in May.v2.感恩节是在什么时候？v是在十一月的第四个星期四。vWhen is Thanksgiving Day?vIts on the fourt

11、h Thursday in November.v3.教师节是在什么时候?(Teachers Day)是在九月十号。vWhen is Teachers Day?vIts on September 10.v4.儿童节是在什么时候？(Childrens Day)是在六月一号。vWhen is Childrens Day?vIts on June 1.Lets talkvAnn,Pete:Merry Christmas,Dad!v Merry Christmas,Mum!vDad,Mum:Merry Christmas,chirldren.vPete:Where are our presents?vM

12、um:Go to the sitting room and find them.vAnn:Oh,what a beautiful tree!vPete:Oh,so many presents on it.vMum:This toy dog is for you,Pete.vDad:These picture books are for you,Ann.vPete:The hat is for Mum.vAnn:The watch is for Dad.重点词forvfor,表示“给”，用在v“物+be动词+for+人”句型v表示某物是给某人的。v例如：这本书是给你的。vThis book is for you.v这顶帽子是给你的。vThe hat is for you.Questions v1 Whats the childrens presents?v2 Whats mothers present?v3 Whats fathers present?vAnswers:vThe toy dog is for Pete.The picture books are for Ann.vA hat.vA watch.