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类型苏教版四年级上册《角的度量》.ppt

  • 上传人(卖家):仙人指路
  • 文档编号:5408044
  • 上传时间:2023-04-10
  • 格式:PPT
  • 页数:21
  • 大小:872.01KB
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    关 键  词:
    角的度量 苏教版 四年级 上册 度量
    资源描述:

    1、把线段的一端无限延长,就得到一条射线。把线段的一端无限延长,就得到一条射线。把线段的两端都无限延长,就得到一条直线。把线段的两端都无限延长,就得到一条直线。线段是直线的一部分。或者说,可以从直线上截取得到。线段是直线的一部分。或者说,可以从直线上截取得到。线型线型相同点相同点不同点不同点端点数端点数长度长度线段线段直的直的2个个有限长有限长射线射线1个个无限长无限长直线直线没有没有无限长无限长过一点可以画无数条直线。过一点可以画无数条直线。过两点只能画一条直线。过两点只能画一条直线。连结两点的线段的长度叫做这两点间的距离。连结两点的线段的长度叫做这两点间的距离。连结两点的所有线中,两点间的距离

    2、最短。连结两点的所有线中,两点间的距离最短。角是由一点引出的两条射线组成的。角是由一点引出的两条射线组成的。1角通常用角通常用“”符号来表示。符号来表示。上图的角可以记作用上图的角可以记作用“1”。“1”读作读作“角一角一”。下面三个角中,哪个角最小?下面三个角中,哪个角最小?(最小)(最小)你是怎么知道的?你是怎么知道的?尺子是量线段长短的工具尺子是量线段长短的工具量角器是量角大小的工具量角器是量角大小的工具 把半圆分成把半圆分成180180等份,每一份所对的角等份,每一份所对的角叫做叫做 。记作。记作“”“”。一度角一度角1认识量角器量角器的中心量角器的中心量角器的量角器的0 0 刻度线刻

    3、度线量角器的内刻度量角器的内刻度量角器的外刻度量角器的外刻度量角器的量角器的90 90 刻度线刻度线用量角器量角的步骤用量角器量角的步骤111、把量角器放在角的上面;使量角器、把量角器放在角的上面;使量角器的中心和角的顶点重合;的中心和角的顶点重合;用量角器量角的步骤2、312、零度刻度线和角的一条边重合;3、角的另一条边所对的量角器上的刻度,就是这个角的度数。注意比较量角方法的不同:注意比较量角方法的不同:判断(请用手势“”或“”表示)。这个角是这个角是80 80 判断(请用手势“”或“”表示)。这个角是这个角是110 110 判断(请用手势“”或“”表示)。这个角是这个角是40 40 观察

    4、与思考角的大小与角的两边画出的长短有关吗?角的大小与角的两边画出的长短有关吗?角的大小与角的两边画出的长短角的大小与角的两边画出的长短没有关系。猜一猜猜一猜你能猜出这几个角的度数吗?并说明原因。你能猜出这几个角的度数吗?并说明原因。猜一猜你能猜出这几个角的度数吗?并说明原因。你能猜出这几个角的度数吗?并说明原因。猜一猜猜一猜你能猜出这几个角的度数吗?并说明原因。你能猜出这几个角的度数吗?并说明原因。下面三个角中,哪个角最小?为什么?(最小)(最小)角的大小要看两条边叉开的大小,叉开的越大,角越大。角的大小要看两条边叉开的大小,叉开的越大,角越大。1 1、角的大小与角的两边画出的长短没、角的大小与角的两边画出的长短没有关系。有关系。2 2、角的大小要看两条边叉开的大小,、角的大小要看两条边叉开的大小,叉开的越大,角越大。叉开的越大,角越大。

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