四年级语文上册期中复习试卷讲解3PPT.ppt

1、一、读拼音，写词句。一、读拼音，写词句。ki p y kui su su hu f hn j lng zho ()()()()()()yn rn zh m yn b yng y gu l jn zh di do ()()()()()()xng g l shn cn yn y s b gu ru yn ru xin ()()()()()rng hu qn xi lng k su y r n f gi()()()()()tin xi de m qn du er n de i du sh y yng de ()二、把下列词语补充完整。二、把下列词语补充完整。()天卷地天卷地 风风()浪吼浪吼 狂风大

2、狂风大()枝枝()花落花落 ()息凝视息凝视 局局()不安不安 变化多变化多()老马识老马识()()不可惜不可惜 ()瞪口呆瞪口呆 水天相水天相()来龙去来龙去()开辟开辟愉快愉快搜索搜索恢复恢复痕迹痕迹笼罩笼罩引人注目引人注目隐蔽隐蔽洋溢洋溢规律规律尽职尽职跌倒跌倒性格性格厉声厉声餐饮餐饮一丝不苟一丝不苟若隐若现若隐若现融化融化倾斜倾斜冷酷冷酷随遇而安随遇而安覆盖覆盖天下的母亲对儿女的爱都是一样的。天下的母亲对儿女的爱都是一样的。漫漫号号作作折折屏屏促促端端途途毫毫目目接接脉脉三、给带点字选择正确的读音，打三、给带点字选择正确的读音，打“”。可恶：可恶：()号叫：号叫：ho()勾当：勾当：d

3、ng()w()ho()dng()涟漪：涟漪：y()缝隙：缝隙：fng()召开：召开：zho()y()fng()zho()四、比一比，再组词：四、比一比，再组词：侍侍()栽栽()佛佛()季季()疑疑()翅翅()待待()载载()拂拂()李李()凝凝()翘翘()zh()ji()s()折折 假假 似似 sh()ji()sh()pin()mn()jio()便便 闷闷 觉觉 bin()mn()ju()侍候侍候等待等待栽种栽种运载运载仿佛仿佛吹拂吹拂季节季节李树李树怀疑怀疑凝视凝视翅膀翅膀翘尾巴翘尾巴打折打折枝折花落枝折花落放假放假假如假如似乎似乎似的似的便宜便宜方便方便闷热闷热闷雷闷雷睡觉睡觉发觉发觉五、

4、句子直通车。五、句子直通车。1.按要求写句子。按要求写句子。（1）照样子，改写句子。）照样子，改写句子。例：他怎能不值得我尊敬呢？例：他怎能不值得我尊敬呢？他值得我尊敬。他值得我尊敬。北京奥运会的成功举办，我们怎能不欢欣鼓舞呢？北京奥运会的成功举办，我们怎能不欢欣鼓舞呢？（2）用恰当的关联词语将下列两个句子合起来。）用恰当的关联词语将下列两个句子合起来。我们要取得好成绩。我们必须要勤奋刻苦。我们要取得好成绩。我们必须要勤奋刻苦。3.读书是非常有益的。你能写出两句关于读书的名言警句吗？读书是非常有益的。你能写出两句关于读书的名言警句吗？（1）（2）4.写一句话，至少用上两个拟声词。写一句话，至少

5、用上两个拟声词。5.修改病句。修改病句。（1）2012年的奥运会上，中国男篮与美国男篮进行了冠亚军的争夺。年的奥运会上，中国男篮与美国男篮进行了冠亚军的争夺。（2）“汶川汶川”大地震后，众志成城抗震救灾，取得了伟大胜利！大地震后，众志成城抗震救灾，取得了伟大胜利！6.同学们都知道老师的工作是崇高、美好的，请你也用一句名言或诗句来赞美敬同学们都知道老师的工作是崇高、美好的，请你也用一句名言或诗句来赞美敬爱的老师。爱的老师。北京奥运会的成功举办，我们欢欣鼓舞。北京奥运会的成功举办，我们欢欣鼓舞。如果我们要取得好成绩，就必须要勤奋刻苦。如果我们要取得好成绩，就必须要勤奋刻苦。书是人类进步的阶梯。书是

6、人类进步的阶梯。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。这时，这时，“轰隆隆轰隆隆”雷声响起来了，不一会儿，大雨就雷声响起来了，不一会儿，大雨就“哗啦哗啦哗啦哗啦”地下起来了。地下起来了。2012年的奥运会上，中国男篮与美国男篮进行了冠军的争夺。年的奥运会上，中国男篮与美国男篮进行了冠军的争夺。“汶川汶川”大地震后，全国人民众志成城抗震救灾，取得了伟大胜利！大地震后，全国人民众志成城抗震救灾，取得了伟大胜利！春蚕到死丝放尽，蜡炬成灰泪始干。春蚕到死丝放尽，蜡炬成灰泪始干。“汪汪汪汪汪汪”我家的狗不停地叫，不一会儿外面我家的狗不停地叫，不一会儿外面传来了传来了“咚咚咚咚咚

7、咚”的敲门声，一定是爸爸回来了。的敲门声，一定是爸爸回来了。六、给下面的句子选择关联词语，填在括号里。六、给下面的句子选择关联词语，填在括号里。虽然虽然但是但是 不但不但而且而且 不光不光还还 如果如果就就(1)()我们现在不好好学习我们现在不好好学习,将来将来()不能担起建设祖国的重担不能担起建设祖国的重担.(2)他他()善于观察善于观察,()善于联想善于联想,写起文章来总是具体生动。写起文章来总是具体生动。(3)小敏小敏()学习刻苦学习刻苦,()不爱锻炼身体。不爱锻炼身体。(4)小强小强()嘴上这么说的嘴上这么说的,()有很好的实际行动有很好的实际行动,受到老师的受到老师的称赞。称赞。七、

8、用修改符号修改病句。七、用修改符号修改病句。1.大约有五个左右的领导大约有五个左右的领导,参加了今天的会议。参加了今天的会议。2.妈妈只见在台灯下看书。妈妈只见在台灯下看书。3.老师和我们在操场做老鹰捉小鸡。老师和我们在操场做老鹰捉小鸡。4.我有另外别的打算。我有另外别的打算。如果如果就就不但不但而且而且虽然虽然但是但是不光不光还还的游戏的游戏八、课内知识填空：八、课内知识填空：1、本学期我们学过的课文中有以观察为主题的课文、本学期我们学过的课文中有以观察为主题的课文 ,有以童话为主题的课文有以童话为主题的课文 ,有以动物为主题的课文有以动物为主题的课文 ,还有以大自然为主题的课文还有以大自然

9、为主题的课文 .这些课这些课文都给我们留下了深刻的印象。文都给我们留下了深刻的印象。2、本学期你又积累了许多名言，请你写出一副对联、本学期你又积累了许多名言，请你写出一副对联 再写俩个含有动物的成语再写俩个含有动物的成语 3、爬山虎的嫩叶，不大、爬山虎的嫩叶，不大 ，引人注意的是，引人注意的是 。那些。那些叶子绿得那么叶子绿得那么 ，看着非常，看着非常 。4、它要是高兴，能比谁都、它要是高兴，能比谁都 ：用身子蹭你的腿，把脖子：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它伸出来让你给它 。爬山虎的脚爬山虎的脚巨人的花园巨人的花园白鹅白鹅观潮观潮雾锁山头山锁雾雾锁山头山锁雾 天连水尾水连天天连水尾水连天

10、望子成龙望子成龙 马到成功马到成功引人注意引人注意长大了的叶子长大了的叶子新鲜新鲜舒服舒服温柔可亲温柔可亲抓痒抓痒鸟的天堂鸟的天堂八、阅读短文，回答问题。八、阅读短文，回答问题。奶奶家的老母鸡孵了一窝小鸡奶奶家的老母鸡孵了一窝小鸡 有黑的有黑的 有灰的有灰的 有黄的有黄的 还有白的还有白的 总总共二十多只共二十多只 可爱极了可爱极了 小鸡出壳不久小鸡出壳不久,像鸡蛋一样大小像鸡蛋一样大小,圆圆的圆圆的,毛茸（毛茸（rng）茸的）茸的,叽叽地叫个不叽叽地叫个不停停.一天早晨一天早晨,我学着奶奶的样子喂小鸡我学着奶奶的样子喂小鸡.我抓了一把碎米撒在地上我抓了一把碎米撒在地上,小鸡忽拉小鸡忽拉一下跑

11、过来了一下跑过来了,挤着、叫着挤着、叫着,争先恐后地往撒米的地方钻。有几只小鸡为抢吃一争先恐后地往撒米的地方钻。有几只小鸡为抢吃一粒米粒米,你啄我一下，我啄你一下，真不守纪律！你啄我一下，我啄你一下，真不守纪律！小鸡一天天长大了小鸡一天天长大了,我越来越喜欢它们。每天上学时我越来越喜欢它们。每天上学时,我对小鸡们唱：我对小鸡们唱：“小小鸡们鸡们,再见吧再见吧,我要上学了我要上学了.”下午下午,我回到家我回到家,小鸡都围着我巴不得我再给它们喂小鸡都围着我巴不得我再给它们喂食。食。我在小树下朗读课文时我在小树下朗读课文时,小鸡也叽叽叫个不停小鸡也叽叽叫个不停,好像跟我一起读书一样好像跟我一起读书一

12、样,特特别有趣。别有趣。天快黑了天快黑了,我把它们一个个抱进鸡窝里我把它们一个个抱进鸡窝里,对它们说：对它们说：“睡觉吧，太阳下山睡觉吧，太阳下山了。了。”我对奶奶说：我对奶奶说：“明年我们家还要养好多好多的小鸡。明年我们家还要养好多好多的小鸡。”1.摘录描写小鸡外形的词语两个。摘录描写小鸡外形的词语两个。2.摘录描写小鸡动作的词语四个摘录描写小鸡动作的词语四个 3.给第一自然段空白处加上标点。给第一自然段空白处加上标点。4.按孵小鸡按孵小鸡喂小鸡喂小鸡爱小鸡的顺序给文章分段，用爱小鸡的顺序给文章分段，用“”标在段尾标在段尾5.第第4自然段按时间顺序写出了对小鸡的喜爱，写出表示时间的词语。自然段按时间顺序写出了对小鸡的喜爱，写出表示时间的词语。圆圆的圆圆的毛茸茸的毛茸茸的挤挤 叫叫 钻钻 抢抢。，！上学时上学时 下午下午