送给盲婆婆的蝈蝈(109修改）.ppt

1、5 5、送给盲婆婆的蝈蝈、送给盲婆婆的蝈蝈 蝈蝈蝈蝈 mn h z tn mn h z tn 盲盲 呵呵 滋滋 淌淌 咯咯 p l ln j t p l ln j t 婆婆 绿绿 邻邻 居居 替替 nn ln tn nn nn ln tn nn w wnn您您 领领 童童 难难 忘忘第一节第一节 我的发现：我的发现：1、你觉得、你觉得“乐呵呵乐呵呵”和和“喜滋滋喜滋滋”是一对是一对什么词呢？什么词呢？近义词近义词2、谁来读一读并说说它们的意思。、谁来读一读并说说它们的意思。“乐呵呵乐呵呵”和和“喜滋滋喜滋滋”的意的意思就是很开心、很高兴。思就是很开心、很高兴。请同学们有感情的读一读这一小节。默

2、读第二小节想一想：默读第二小节想一想：1、这是一只怎样的蝈蝈呢？、这是一只怎样的蝈蝈呢？它是一只会唱歌的蝈蝈。它是一只会唱歌的蝈蝈。2、蝈蝈真的会唱歌吗？、蝈蝈真的会唱歌吗？“我我”为为什么会这样说？什么会这样说？因为蝈蝈的叫声很动听。因为蝈蝈的叫声很动听。找一找：找一找：从文中哪里可以知道，从文中哪里可以知道，“我我”平时平时怎么帮盲婆婆解闷的？找一找。怎么帮盲婆婆解闷的？找一找。从从“在我上学的时候，就让它替我在我上学的时候，就让它替我给您唱歌。给您唱歌。”这句话可以知道，这句话可以知道，“我我”平平时是唱歌来帮盲婆婆解闷的。时是唱歌来帮盲婆婆解闷的。哪个字可以看出我对盲婆婆的尊敬？哪个字

3、可以看出我对盲婆婆的尊敬？您您小组合作学习，提出不懂的问题，交流交流。小组合作学习，提出不懂的问题，交流交流。歌声会领您走进田野，歌声会领您走进田野，看到小溪流淌的清波。看到小溪流淌的清波。歌声会把您带回童年，歌声会把您带回童年，想起往日难忘的欢乐。想起往日难忘的欢乐。分析：分析：1、“歌声歌声”指什么？指什么？指蝈蝈发出的叫声。指蝈蝈发出的叫声。2、“歌声会领您走进田野歌声会领您走进田野”是什是什么意思？么意思？蝈蝈长在田野里，它的叫声会蝈蝈长在田野里，它的叫声会让您联想到田野的景色。让您联想到田野的景色。图上描写的是什么景色？图上描写的是什么景色？盲婆婆随着蝈盲婆婆随着蝈蝈的叫声，仿佛来蝈

4、的叫声，仿佛来到了田野，看到了到了田野，看到了小溪的清波，回到小溪的清波，回到了欢乐的童年。了欢乐的童年。从盲婆婆的神情，可以看出什么？从盲婆婆的神情，可以看出什么？蝈蝈为盲婆婆带蝈蝈为盲婆婆带来了不少欢乐。来了不少欢乐。盲婆婆还会看到盲婆婆还会看到什么，想些什么？什么，想些什么？比一比比一比婆婆，婆婆，婆婆，婆婆，这是一只会唱歌的蝈蝈。这是一只会唱歌的蝈蝈。在我上学的时候，在我上学的时候，就让它替我给您唱歌。就让它替我给您唱歌。婆婆，婆婆，婆婆，婆婆，这是一只会唱歌的蝈蝈。这是一只会唱歌的蝈蝈。您听，它唱的多好，您听，它唱的多好，咯咯，咯咯，咯咯咯咯，咯咯，咯咯说说这二节的相同点和不同点。说

5、说这二节的相同点和不同点。夸蝈蝈唱得好听有什么用意呢？夸蝈蝈唱得好听有什么用意呢？读一读读一读认识标点符号：认识标点符号：小朋友们猜猜我是谁？小朋友们猜猜我是谁？我叫省略号，很高兴能我叫省略号，很高兴能和你们做朋友。和你们做朋友。说一说：说一说：1、说说省略号的外形特点。、说说省略号的外形特点。2、说说省略号的用途。、说说省略号的用途。根据课文内容填空。根据课文内容填空。（1）、（）、（）地提回了一只（）地提回了一只（）的蝈蝈，）的蝈蝈，（）滋滋地送给了（）滋滋地送给了（）家的（）家的（）婆婆。）婆婆。（2）、歌声会领您走进（）、歌声会领您走进（），（），（）小）小溪流淌的（溪流淌的（）。歌声

6、会把您带回（）。歌声会把您带回（），），想起往日（想起往日（）的（）的（）。）。（3）、婆婆，婆婆，这是一只会（）、婆婆，婆婆，这是一只会（）的）的蝈蝈，在我（蝈蝈，在我（）的时候，就让它（）的时候，就让它（）我给您（我给您（）。）。1、组词。组词。你（你（）邻（邻（）您（您（）领（领（）野（野（）尾（尾（）里（里（）居（居（）把词语组成句子写下来。把词语组成句子写下来。婆婆婆婆 一只一只 我我 绿色绿色 送给送给 蝈蝈蝈蝈 的的 想起想起 让让 欢乐欢乐 婆婆婆婆 了了 歌声歌声 童年童年 的的 盲盲 呵呵 滋滋 淌淌 咯咯婆婆 绿绿 邻邻 居居 替替您您 领领 童童 难难 忘忘还记得我们吗？还记得我们吗？你会读吗？绿色绿色 唱歌唱歌 邻居邻居 田野田野童年童年 往日往日 难忘难忘 欢乐欢乐按笔顺描红。按笔顺描红。