数据的输入 (2).ppt
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- 数据的输入 2 数据 输入
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1、21世纪中小学信息技术教育系列教材八年级上册第2章第三节说课人:德兴市黄柏中学胡仁民说课要点 一、设计理念 二、说教材 三、说教学法 四、教学过程 一、设计理念 1、讲练结合单就内容而言,学生掌握起来并不是很难。因此,在课堂上坚持精讲多练的原则,重难点知识精讲。2、任务驱动教学法,事先设计好的由易到难的任务,让学生在完成任务的同时,掌握新课的内容,解决重点难点。3、探究法对于每个操作任务,鼓励学生思考探究,独立尝试操作,自行分析问题并寻求解决问题的方法,让学生从“学会”转化为“会学”。二、说教材 教材内容对象教学目标教学重点难点 数据的输入是21世纪中小学信息技术教育系列教材信息技术第八册(上
2、册)第2章第三节的教学内容。包括输入数值、文本、日期和时间等内容。教材对象是八年级学生。(一)教材分析 根据信息技术课程标准的要求,结合本学科的特点及教授学生的情况,特制定以下三维目标:(1)知识与技能目标:使学生了解Excel中常用的数据类型有数值型、字符型、日期和时间型;使学生掌握输入数据的两种方法;使学生掌握输入数值、文本、日期和时间的方法。(2)过程与方法目标:使学生学会处理数据的基本方法;培养学生解决实际问题的能力。(3)情感与态度目标:培养学生使用计算机进行数据处理的意识;培养学生耐心、细致的工作态度。(二)教学目标教学重点:输入数值、文本、日期和时间的方法;教学难点:输入数值、文
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