三年级语文跟踪台风的卫星1上课重整理.ppt

1、近义词大比拼近义词大比拼开心开心（）仍旧仍旧（）追踪追踪（）近义词大比拼近义词大比拼追踪追踪（跟踪）（跟踪）自由朗读课文自由朗读课文 要求要求1.读准生字的字音，读读准生字的字音，读顺句子，读通课文。顺句子，读通课文。2.说说谁跟踪谁。说说谁跟踪谁。3.卫星为什么要跟踪台卫星为什么要跟踪台风？风？词语比拼词语比拼 盯住盯住 厉害厉害 监视监视 气象卫星气象卫星 狂怒狂怒 泄气泄气 跟踪跟踪 谈笑风生谈笑风生 怒吼怒吼 设在设在 疯狂疯狂 撑牢撑牢 自由朗读课文自由朗读课文 要求要求2.说说谁跟踪说说谁跟踪谁。谁。了解台风了解台风自由朗读课文自由朗读课文 要求要求3.卫星为什么要卫星为什么要跟踪

2、台风？跟踪台风？全班朗读课文的第一、二自然段。全班朗读课文的第一、二自然段。当台风发现卫星盯当台风发现卫星盯着他时，他是怎么着他时，他是怎么说的？卫星又是怎说的？卫星又是怎样跟踪台风的？样跟踪台风的？分角色表演分角色表演“你是谁你是谁?竟敢叮嘱我！竟敢叮嘱我！”“哈，我是第三代气象卫哈，我是第三代气象卫星，人们叫我时刻跟踪星，人们叫我时刻跟踪你，监视你，直到你消你，监视你，直到你消失为止。失为止。”两个同学一组找找两个同学一组找找3-83-8自然自然段描写台风和卫星的句子并有段描写台风和卫星的句子并有感情地读一读，想一想，你读感情地读一读，想一想，你读懂了什么？台风和小星星给你懂了什么？台风和小星星给你的感觉是什么？的感觉是什么？分角色朗读分角色朗读3838自然段。自然段。说说卫星的作说说卫星的作用是什么？用是什么？结束语台风狂暴危害大，台风狂暴危害大，多亏卫星报告早。多亏卫星报告早。跟踪监视甩不掉，跟踪监视甩不掉，科学防备灾难少。科学防备灾难少。