第21课 五四运动与中国共产党的诞生 ppt课件(10)-（部）统编版《高中历史》必修中外历史纲要上册.pptx

1、第第21课课五四运动五四运动与中国共产党的诞生与中国共产党的诞生目目 标标 素素 养养1.梳理五四运动的背景、过程和意义梳理五四运动的背景、过程和意义,了解中国共产党诞生的历史条了解中国共产党诞生的历史条件和必然性件和必然性,认识五四运动与新民主主义革命兴起的内在联系认识五四运动与新民主主义革命兴起的内在联系,知道五知道五四运动与中国共产党成立的关系四运动与中国共产党成立的关系,全面解读五四运动和中国共产党的全面解读五四运动和中国共产党的诞生对中国革命发展的重大意义诞生对中国革命发展的重大意义2.了解中国共产党成立后制定革命纲领、发动工人运动、推动国共了解中国共产党成立后制定革命纲领、发动工人

2、运动、推动国共合作、掀起国民革命高潮的史实合作、掀起国民革命高潮的史实,通过解读史料认识其伟大意义通过解读史料认识其伟大意义;理性理性分析国民革命失败的原因及中国共产党从中吸取的重要教训分析国民革命失败的原因及中国共产党从中吸取的重要教训3.感悟五四运动中青年学生的爱国精神感悟五四运动中青年学生的爱国精神,增强对祖国的认同感和责任增强对祖国的认同感和责任感感知知 识识 概概 览览一、五四运动和马克思主义的传播一、五四运动和马克思主义的传播1.五四运动五四运动(1)背景。背景。国际国际:第一次世界大战期间第一次世界大战期间,日本加快侵略中国的步伐日本加快侵略中国的步伐,提提出出“二十一条二十一条

3、”;俄国十月革命的胜利俄国十月革命的胜利,为中国人民指出了解放为中国人民指出了解放道路。道路。国内国内:北洋军阀的黑暗统治导致国内阶级矛盾日益加深北洋军阀的黑暗统治导致国内阶级矛盾日益加深;工人阶级队伍迅速壮大工人阶级队伍迅速壮大;新文化运动推动了人们思想的解放。新文化运动推动了人们思想的解放。导火线导火线:巴黎和会巴黎和会上中国外交的失败。上中国外交的失败。(2)过程过程。(3)结果。结果。北京政府释放了被捕学生。北京政府释放了被捕学生。参加巴黎和会的中国代表拒绝在和约上签字。参加巴黎和会的中国代表拒绝在和约上签字。(4)性质性质:五四运动是一场以先进青年知识分子为先锋、广五四运动是一场以先

4、进青年知识分子为先锋、广大人民群众参加的彻底大人民群众参加的彻底反帝反封建反帝反封建的伟大爱国革命运动的伟大爱国革命运动,是一场中国人民为拯救民族危亡、捍卫民族尊严、凝聚民族是一场中国人民为拯救民族危亡、捍卫民族尊严、凝聚民族力量而掀起的伟大社会革命运动力量而掀起的伟大社会革命运动,是一场传播新思想新文化是一场传播新思想新文化新知识的伟大新知识的伟大思想启蒙思想启蒙运动。运动。(5)意义。意义。五四运动推动了中国社会进步五四运动推动了中国社会进步,促进了马克思主义在中国促进了马克思主义在中国的传播的传播,促进了马克思主义同中国促进了马克思主义同中国工人运动工人运动的结合。的结合。为中国共产党成

5、立做了思想上干部上的准备。为中国共产党成立做了思想上干部上的准备。为新的革命力量、革命文化、革命斗争登上历史舞台创为新的革命力量、革命文化、革命斗争登上历史舞台创造了条件。造了条件。是中国旧民主主义革命走向是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命新民主主义革命的转折的转折点点,在近代以来中华民族追求民族独立和发展进步的历史进在近代以来中华民族追求民族独立和发展进步的历史进程中具有里程碑意义。程中具有里程碑意义。2.马克思主义的马克思主义的传播传播 微思考微思考11919年年5月月5日日,上海新申报为五四运动爆发印发的上海新申报为五四运动爆发印发的“号外号外”这份报纸有什么价值这份报纸有什么价值?

6、提示提示:价值价值:1919年年5月月5日日,上海新申报印发上海新申报印发“号外号外”,专门专门报道报道5月月4日学生运动的情况。对公众及时了解学生运动的原日学生运动的情况。对公众及时了解学生运动的原因和内容起了重要作用因和内容起了重要作用,对五四运动的研究具有重要的史料对五四运动的研究具有重要的史料价值。价值。二、中国共产党的二、中国共产党的诞生诞生 微思考微思考2浙江嘉兴南湖红船浙江嘉兴南湖红船(复制品复制品)中国共产党第一次全国代表大会在浙江嘉兴南湖的红船上中国共产党第一次全国代表大会在浙江嘉兴南湖的红船上闭幕。闭幕。“红船精神红船精神”在这里孕育。在这里孕育。你认为什么是你认为什么是“

7、红船精神红船精神”?提示提示:“红船精神红船精神”:开天辟地、敢为人先的首创精神开天辟地、敢为人先的首创精神,坚定理坚定理想、百折不挠的奋斗精神想、百折不挠的奋斗精神,立党为公、忠诚为民的奉献精神。立党为公、忠诚为民的奉献精神。三、国共合作与国民革命三、国共合作与国民革命1.兴起兴起:第一次国共合作的实现。第一次国共合作的实现。(1)条件。条件。中国共产党在大力开展工人运动的同时中国共产党在大力开展工人运动的同时,越来越清楚地认越来越清楚地认识到识到必须建立革命统一战线必须建立革命统一战线。1923年年6月月,中共三大通过了关于中共三大通过了关于国共合作国共合作问题的决问题的决议。议。(2)实

8、现标志实现标志:1924年年1月月中国国民党第一次全国代表大会中国国民党第一次全国代表大会召开。孙中山提出了新三民主义的主张召开。孙中山提出了新三民主义的主张,大会实际上通过了大会实际上通过了联俄、联共、扶助农工三大政策联俄、联共、扶助农工三大政策,第一次国共合作正式形第一次国共合作正式形成。成。2.北伐战争北伐战争 3.国民革命的失败国民革命的失败一一 五四运动与马克思主义的传播五四运动与马克思主义的传播【材料一】【材料一】沪埠自青岛问题发生以后沪埠自青岛问题发生以后,学生二万余人全体学生二万余人全体罢课罢课,以抵制日货取消密约为名义以抵制日货取消密约为名义,开会演说开会演说,发布传单发布传

9、单,纷扰业纷扰业已多日。已多日。不图本日因北京学生被捕消息传沪不图本日因北京学生被捕消息传沪,晨间学生晨间学生结团出发结团出发,先在南市要求商号罢闭。先在南市要求商号罢闭。于是俄顷之间于是俄顷之间,南市南市一律罢闭一律罢闭(10日日)有火车、轮船机工及钱业大司务均罢工之事有火车、轮船机工及钱业大司务均罢工之事,人心大人心大慌。慌。上海交通银行报告上海罢市罢工金融危急函上海交通银行报告上海罢市罢工金融危急函【材料二】【材料二】问题探究问题探究:(1)根据材料一、材料二并结合所学知识根据材料一、材料二并结合所学知识,归纳五四运动的归纳五四运动的基本特点基本特点,并指出这场运动体现了一种怎样的革命精

10、神。并指出这场运动体现了一种怎样的革命精神。提示提示:特点特点:革命性革命性,反帝反封建反帝反封建;群众性群众性,工人、学生等多阶工人、学生等多阶层参加层参加,联合斗争联合斗争;爱国性爱国性,维护国家主权维护国家主权,反对侵略。革命精反对侵略。革命精神神:爱国主义精神。爱国主义精神。素养阐释素养阐释上述材料说明五四运动具有彻底的反帝反封建性质上述材料说明五四运动具有彻底的反帝反封建性质,参与者参与者涉及学生、商人和工人等社会多个阶层涉及学生、商人和工人等社会多个阶层,民族意识空前觉醒。民族意识空前觉醒。考查学生家国情怀和史料实证的素养。考查学生家国情怀和史料实证的素养。【材料三】【材料三】对于

11、初期的社会主义对于初期的社会主义一律排斥批评一律排斥批评,不留不留余地余地窃以为马克思主义的骨髓在综合革命说与进化说。窃以为马克思主义的骨髓在综合革命说与进化说。专恃革命说则必流为感情的革命主义专恃革命说则必流为感情的革命主义,专恃进化说则必流为专恃进化说则必流为经济的或地域的投机派主义。马克思主义所以立于不败之地经济的或地域的投机派主义。马克思主义所以立于不败之地者者,全在综合此两点耳。马克思的学理由三点出发全在综合此两点耳。马克思的学理由三点出发:在历史上在历史上发明他的唯物史观发明他的唯物史观;在经济上发明他的资本论在经济上发明他的资本论;在政治上发明在政治上发明他的阶级战争说。三者一以

12、贯之他的阶级战争说。三者一以贯之,遂成为革命的马克思主义。遂成为革命的马克思主义。社会革命完全为无产阶级的革命。社会革命完全为无产阶级的革命。蔡和森马克思学说与中国无产阶级蔡和森马克思学说与中国无产阶级(1921年年2月月)问题探究问题探究:(2)根据材料三并结合所学知识根据材料三并结合所学知识,分析马克思主义被先进的分析马克思主义被先进的知识分子广泛信仰的原因。知识分子广泛信仰的原因。提示提示:原因原因:无产阶级队伍壮大无产阶级队伍壮大;新文化运动使人们的思想空新文化运动使人们的思想空前解放前解放;十月革命的影响十月革命的影响;苏俄放弃在华特权苏俄放弃在华特权,废除不平等条约废除不平等条约;

13、马克思主义本身的科学性马克思主义本身的科学性;资产阶级的救国实践失败资产阶级的救国实践失败,民族危民族危机下的中国人急切地寻找新的救国道路机下的中国人急切地寻找新的救国道路;第一次世界大战后第一次世界大战后巴黎和会上中国外交失败巴黎和会上中国外交失败,使中国知识分子对西方国家失望。使中国知识分子对西方国家失望。素养阐释素养阐释材料从三个方面说明了马克思主义相对于其他思想的优势材料从三个方面说明了马克思主义相对于其他思想的优势,指出了其本身的科学性。考查学生史料实证和历史解释的素指出了其本身的科学性。考查学生史料实证和历史解释的素养。养。核心归纳核心归纳五四运动与马克思主义的传播五四运动与马克思

14、主义的传播(1)五四运动的特点。五四运动的特点。革命性革命性:近代史上由学生、工人、商人掀起的反帝反封建近代史上由学生、工人、商人掀起的反帝反封建的革命斗争。的革命斗争。群众性群众性:学生、工人、商人多个阶层参加学生、工人、商人多个阶层参加,联合斗争。联合斗争。爱国性爱国性:挽救民族危亡挽救民族危亡,捍卫民族尊严捍卫民族尊严,凝聚民族力量凝聚民族力量,反对反对帝国主义的侵略。帝国主义的侵略。(2)五四运动促进马克思主义的传播。五四运动促进马克思主义的传播。五四运动中工人阶级登上了政治舞台五四运动中工人阶级登上了政治舞台,成为主力军成为主力军,显示显示了巨大的力量了巨大的力量,具有马克思主义思想

15、的知识分子在运动中起具有马克思主义思想的知识分子在运动中起了领导作用。了领导作用。五四运动启发了广大人民的觉悟五四运动启发了广大人民的觉悟,形成了团结的革命力量形成了团结的革命力量,比辛亥革命具有更广泛的群众基础比辛亥革命具有更广泛的群众基础,有利于马克思主义的传有利于马克思主义的传播。播。五四运动后五四运动后,越来越多的先进知识分子开始关注马克思主越来越多的先进知识分子开始关注马克思主义。知识分子走向工人群众义。知识分子走向工人群众,使马克思主义同中国工人运动使马克思主义同中国工人运动相结合相结合,从而为中国共产党的成立做了思想上干部上的准备。从而为中国共产党的成立做了思想上干部上的准备。学

16、以致用学以致用1.某评论说某评论说:五四运动不是一个孤立的事件。向前五四运动不是一个孤立的事件。向前,我们可以我们可以看到历经数年积蓄而成的文化、思想洪流看到历经数年积蓄而成的文化、思想洪流;向后向后,我们同样可我们同样可以看到各式各样的以看到各式各样的“施行主义施行主义”和和“解决问题解决问题”的实践。这一评的实践。这一评价重在突出五四运动价重在突出五四运动()A.确立了工人阶级的领导确立了工人阶级的领导地位地位B.是近代救亡图存的延续和发展是近代救亡图存的延续和发展C.重建中国优秀的传统文化重建中国优秀的传统文化D.促进了马克思主义的广泛促进了马克思主义的广泛传播传播答案答案:B解析解析:

17、根据题干材料根据题干材料,可知五四运动发生在一个承前启后的可知五四运动发生在一个承前启后的时间点时间点,它前承历经数年积蓄而成的文化和思想洪流它前承历经数年积蓄而成的文化和思想洪流,后启各后启各式各样的式各样的“施行主义施行主义”和和“解决问题解决问题”的实践。这说明五四运动的实践。这说明五四运动是近代救亡图存的延续和发展是近代救亡图存的延续和发展,故故B项正确项正确;五四运动中无产五四运动中无产阶级开始登上政治舞台阶级开始登上政治舞台,但没有确立领导地位但没有确立领导地位,故故A项错误项错误;题题干材料未体现中国的传统文化干材料未体现中国的传统文化,故故C项错误项错误;D项是五四运动的项是五

18、四运动的影响影响,但无法说明但无法说明“五四运动不是一个孤立的事件五四运动不是一个孤立的事件”,故故D项错项错误。误。二二 国民革命国民革命【材料一】【材料一】1924年国民党的改组对孙中山重振声威大有年国民党的改组对孙中山重振声威大有帮助帮助,可以统一所有的革命力量在孙中山的领导之下。国民可以统一所有的革命力量在孙中山的领导之下。国民党重视并开展民众运动党重视并开展民众运动,也是在改组之后出现的新现象。这也是在改组之后出现的新现象。这一时期一时期,中国民族主义与爱国主义日趋高涨中国民族主义与爱国主义日趋高涨,各界民众反帝爱各界民众反帝爱国的积极行动越来越踊跃。民众运动的开展国的积极行动越来越

19、踊跃。民众运动的开展,为北伐的酝酿为北伐的酝酿与进行创造了十分有利的环境。与进行创造了十分有利的环境。摘编自朱英北伐之前的国民党与民众运动摘编自朱英北伐之前的国民党与民众运动问题探究问题探究:(1)根据材料一根据材料一,归纳国民党改组带来的积极作用。归纳国民党改组带来的积极作用。提示提示:积极作用积极作用:国民党的革命性增强国民党的革命性增强,壮大了民主革命力量壮大了民主革命力量;促进了反帝爱国运动高涨促进了反帝爱国运动高涨;推动了国民革命走向高潮。推动了国民革命走向高潮。素养阐释素养阐释材料表明国民党改组后材料表明国民党改组后,中国民族主义与爱国主义日趋高涨中国民族主义与爱国主义日趋高涨,反

20、帝爱国运动不断发展。考查学生家国情怀的素养。反帝爱国运动不断发展。考查学生家国情怀的素养。【材料二】【材料二】国民革命歌国民革命歌“打倒列强打倒列强,打倒列强打倒列强,除军阀除军阀,除军阀。除军阀。努力国民革命努力国民革命,努力国民革命努力国民革命,齐奋斗齐奋斗,齐奋斗。齐奋斗。工农学兵工农学兵,工农学兵工农学兵,大联合大联合,大联合。大联合。打倒帝国主义打倒帝国主义,打倒帝国主义打倒帝国主义,齐奋斗齐奋斗,齐奋斗。齐奋斗。打倒列强打倒列强,打倒列强打倒列强,除军阀除军阀,除军阀。除军阀。国民革命成功国民革命成功,国民革命成功国民革命成功,齐欢唱齐欢唱,齐欢唱。齐欢唱。”问题探究问题探究:(2

21、)根据上面的漫画和国民革命歌根据上面的漫画和国民革命歌,指出与以往的探索指出与以往的探索救国道路相比救国道路相比,国民革命的最大特点是什么。国民革命的最大特点是什么。提示提示:特点特点:国民革命前的革命参与者多为某一阶层国民革命前的革命参与者多为某一阶层,缺乏广缺乏广泛的群众基础泛的群众基础,而国民革命将工人阶级、农民阶级、城市小而国民革命将工人阶级、农民阶级、城市小资产阶级、民族资产阶级都联合进来资产阶级、民族资产阶级都联合进来,具有广泛的群众基础具有广泛的群众基础,是真正意义上的人民大革命。是真正意义上的人民大革命。素养阐释素养阐释从国民革命歌和漫画可以看出各个阶层的民众都参与从国民革命歌

22、和漫画可以看出各个阶层的民众都参与到了国民革命的洪流中到了国民革命的洪流中,具有广泛的群众基础具有广泛的群众基础,这是国民革命这是国民革命与以往的救亡运动相比与以往的救亡运动相比,最鲜明的特点。考查学生唯物史观最鲜明的特点。考查学生唯物史观的素养。的素养。核心归纳核心归纳国民革命的特点及历史意义国民革命的特点及历史意义(1)特点。特点。革命任务革命任务:以以“打倒列强打倒列强,除军阀除军阀”为目标为目标,说明当时中国革说明当时中国革命的任务是反帝反封建。命的任务是反帝反封建。群众基础群众基础:以国共两党合作为特征以国共两党合作为特征,形成了联合统一战线。形成了联合统一战线。指导思想指导思想:马

23、克思主义和新三民主义两大革命指导思想并马克思主义和新三民主义两大革命指导思想并存存,其中新三民主义占主导地位。其中新三民主义占主导地位。革命军队革命军队:组建国民革命军组建国民革命军,并进行北伐战争并进行北伐战争,基本推翻了基本推翻了北洋军阀的反动统治北洋军阀的反动统治,打击了列强的侵华势力。打击了列强的侵华势力。(2)历史意义。历史意义。它是中国近代史上前所未有的人民大革命它是中国近代史上前所未有的人民大革命,基本推翻了北基本推翻了北洋军阀的反动统治洋军阀的反动统治,沉重地打击了帝国主义侵略势力。沉重地打击了帝国主义侵略势力。对新民主主义革命的进程有重要的推动作用。对新民主主义革命的进程有重

24、要的推动作用。a.它宣传了中国共产党反帝反封建的革命纲领它宣传了中国共产党反帝反封建的革命纲领,扩大了中国扩大了中国共产党在群众中的影响。共产党在群众中的影响。b.国民革命失败后国民革命失败后,中国共产党开始认识到掌握武装力量的中国共产党开始认识到掌握武装力量的重要性。重要性。c.广大群众受到了革命的洗礼。广大群众受到了革命的洗礼。学以致用学以致用2.毛泽东在一篇文章中说毛泽东在一篇文章中说:“打倒帝国主义打倒帝国主义,打倒军阀打倒军阀,打倒贪打倒贪官污吏官污吏,打倒土豪劣绅打倒土豪劣绅,这几个政治口号这几个政治口号,真是不翼而飞真是不翼而飞,飞到无飞到无数乡村的青年、壮年、老头子、小孩子、妇

25、女们的面前数乡村的青年、壮年、老头子、小孩子、妇女们的面前,一一直钻进他们的脑子里去直钻进他们的脑子里去,又从他们的脑子里流到了他们的嘴又从他们的脑子里流到了他们的嘴上。上。”这一现象表明这一现象表明()A.中国革命目标与民众需求相一致中国革命目标与民众需求相一致B.国民党在农村调整扶助农工政策国民党在农村调整扶助农工政策C.中国共产党中国共产党“工农武装割据工农武装割据”理论日益成熟理论日益成熟D.中国革命性质开始发生根本转变中国革命性质开始发生根本转变答案答案:A解析解析:“打倒列强打倒列强,除军阀除军阀”是国民革命的目标是国民革命的目标,“打倒帝国主义打倒帝国主义,打倒军阀打倒军阀,打倒贪官污吏打倒贪官污吏,打倒土豪劣绅打倒土豪劣绅”这些口号得到乡村农这些口号得到乡村农民的认同民的认同,说明中国革命目标与民众需求相一致说明中国革命目标与民众需求相一致,故选故选A项。项。