第23课 从局部抗战到全面抗战 ppt课件(0002)-(部)统编版《高中历史》必修中外历史纲要上册.zip
中外历史纲要上中外历史纲要上 第八单元 中华民族的抗日战争和人民解放战争第第2323课课 从局部抗战到全面抗战从局部抗战到全面抗战单元概述阶段特征阶段特征 政治上:政治上:日本大举侵华,中日民族矛盾上升;十四年抗战是近代以来中国第一次取得反对日本大举侵华,中日民族矛盾上升;十四年抗战是近代以来中国第一次取得反对外来侵略斗争的完全胜利,维护了国家独立,提高了国际地位;解放战争标志着新民主主义外来侵略斗争的完全胜利,维护了国家独立,提高了国际地位;解放战争标志着新民主主义革命取得基本胜利,反帝反封建的革命任务基本完成,揭开了中国历史的新纪元。革命取得基本胜利,反帝反封建的革命任务基本完成,揭开了中国历史的新纪元。经济上:经济上:这一时期战乱不断,由于日美帝国主义和官僚资本主义压榨,民族工业不断萎缩,这一时期战乱不断,由于日美帝国主义和官僚资本主义压榨,民族工业不断萎缩,经济发展缓慢。经济发展缓慢。思想上:思想上:毛泽东思想走向成熟,推动中国民主革命不断发展。毛泽东思想走向成熟,推动中国民主革命不断发展。19451945年中共七大正式确立毛年中共七大正式确立毛泽东思想为中国共产党的指导思想。泽东思想为中国共产党的指导思想。文化生活上:文化生活上:总体发展迟缓。抗战时期,高校内迁,保存了重要科研力量。总体发展迟缓。抗战时期,高校内迁,保存了重要科研力量。时空坐标时空坐标 九一八事变九一八事变成为中国成为中国人民抗日战争的人民抗日战争的起点起点,并,并揭开了世界反法西斯战争揭开了世界反法西斯战争的序幕。的序幕。七七事变七七事变成为中成为中国国全民族抗战的开端全民族抗战的开端,由,由此开辟了世界反法西斯战此开辟了世界反法西斯战争的东方主战场。争的东方主战场。习近平习近平(2014(2014年年9 9月月3 3日日)是与抗日战争从局部抗战到全国性抗战的过程相联是与抗日战争从局部抗战到全国性抗战的过程相联系的两个概念。从中国抗日战争的全过程来看,大体经系的两个概念。从中国抗日战争的全过程来看,大体经历了两个阶段共十四年抗战历程:历了两个阶段共十四年抗战历程:前六年前六年(从从19311931年至年至19371937年年)是)是局部抗战局部抗战,战事主要,战事主要在东北、华北及上海等地,是整个抗日战争的先声和重在东北、华北及上海等地,是整个抗日战争的先声和重要组成部分;要组成部分;后八年后八年(从从19371937年至年至19451945年年)是)是全国性抗战全国性抗战,是前期,是前期局部抗战的延伸和发展,也是中国以全国之力全面抗击局部抗战的延伸和发展,也是中国以全国之力全面抗击并最终战胜日本侵略者的决战阶段。并最终战胜日本侵略者的决战阶段。“十四年抗战”和“八年抗战”第一,有利于第一,有利于全面了解中国人民的抗日战争全过程。全面了解中国人民的抗日战争全过程。第二,有助于第二,有助于理解日本理解日本侵华的本质侵华的本质和危害。和危害。第三,有助于第三,有助于认识中国抗日战争在世界反法西斯战争中认识中国抗日战争在世界反法西斯战争中的地位和意义。的地位和意义。概念解析明确“十四年抗战”概念的意义1.时空观念:认识从局部抗战到全面抗战所处的特定时空幻境,抓住其特定时空背景和阶段特征。2.史料实证:通过文献资料记载,论证中国共产党与国民党全民族抗战的特点及影响。3.历史解释:运用文献资料,认识日本从局部侵华到全面侵华,中华民族危机严重。国共两党建立抗日民族统一战线,中华民族的全民族抗战局面形成。4.唯物史观:运用唯物史观的辩证分析看待历史的有关经验,客观评价国共领导的全民族抗战的功绩5.家国情怀:认识中华民族抗日战争的反侵略斗争精神,培养中华民族不屈不挠的民族精神和深厚的爱国主义情怀。课程标准:课程标准:了解日本帝国主义的侵华罪行,通过了解中国共产党领导全民族抗战(局部),感悟中华民族英勇不屈的精神,认识中国共产党是全民族团结抗战的中流砥柱。第第2323课课 从局部抗战到全面抗战从局部抗战到全面抗战学习目标:学习目标:教学分析:教学分析:教学重点:抗日民族统一战线的形成和日本帝国主义的侵略罪行。教学重点:抗日民族统一战线的形成和日本帝国主义的侵略罪行。教学难点:日本发动侵华战争的原因和西安事变得以和平解决的原因。教学难点:日本发动侵华战争的原因和西安事变得以和平解决的原因。一、局部抗战(一)日本侵华1 1、侵华的原因:、侵华的原因:材料一材料一 按明治大帝遗策,第一期按明治大帝遗策,第一期征服台湾征服台湾,第二期第二期征服朝鲜征服朝鲜等,等,皆已实现皆已实现,惟第三期,惟第三期占占领满蒙领满蒙,以便,以便征服中国领土征服中国领土尚未实现。尚未实现。”19271927年日本首相田中义一向天皇密奏年日本首相田中义一向天皇密奏材料二材料二:19291929年年-1933-1933年的资本主义世界经年的资本主义世界经济危机济危机波及日本,工业总产值、批发物价下波及日本,工业总产值、批发物价下降了降了30%30%以上。进口额下降以上。进口额下降44%44%。(1)历史原因:蓄谋已久,既定国策。(2)现实原因:转嫁危机,摆脱困境。台湾朝鲜满蒙亚洲乃至全世界日本中国大陆大大陆陆政政策策 18681868年,年,明治天皇明治天皇即位时,发布御笔即位时,发布御笔信称:信称:“继承列祖列宗的伟业继承列祖列宗的伟业”,“欲开欲开拓万里波涛,布国威于四方。拓万里波涛,布国威于四方。”从此定下了从此定下了大陆政策的基调,对外扩张的野心初露端倪。大陆政策的基调,对外扩张的野心初露端倪。18901890年年1212月月6 6日,内阁首相日,内阁首相山县有朋山县有朋在日在日本第一届帝国议会上发表施政演说,提出了本第一届帝国议会上发表施政演说,提出了所谓所谓“利益线利益线”理论,明确宣告:理论,明确宣告:“国家独国家独立自卫之道,一是捍卫主权线,二是防护利立自卫之道,一是捍卫主权线,二是防护利益线。何谓主权线益线。何谓主权线?国家之疆域是也。何谓利国家之疆域是也。何谓利益线益线?即同我主权线的安全紧密相关的区域是即同我主权线的安全紧密相关的区域是也。也。”这是大陆政策得以这是大陆政策得以形成和确立的标志形成和确立的标志。材料三材料三:“外寇不足虑,内匪实为心腹之患外寇不足虑,内匪实为心腹之患,如不,如不肃清内匪,则决不能御侮。肃清内匪,则决不能御侮。”蒋介石对国民党将领的训话蒋介石对国民党将领的训话材料四材料四:19291929年欧洲各国忙于应付国内危机,无暇年欧洲各国忙于应付国内危机,无暇东顾,九一八事变前日本与英美达成秘密谅解,东顾,九一八事变前日本与英美达成秘密谅解,英英国支持日本的行动国支持日本的行动,美国美国表示表示“不闻满洲事变不闻满洲事变”。(3)时机有利:国内:国共内战。国际:英、美等国的“绥靖政策”。(4)根源:日本资本主义发展的需要。一、局部抗战一、局部抗战(一)日本侵华1、原因历史解释:历史解释:绥靖政策(绥靖主义)绥靖政策(绥靖主义)含义:含义:用牺牲弱小国家的利益安用牺牲弱小国家的利益安抚侵略者,以换取和平和安全的抚侵略者,以换取和平和安全的政策。积极的推行者是英国、法政策。积极的推行者是英国、法国、美国等国。国、美国等国。表现:表现:日本发动九一八事变;日本发动九一八事变;19341934年,意大利入侵埃塞俄比亚;年,意大利入侵埃塞俄比亚;19361936年,西班牙内战爆发;年,西班牙内战爆发;19381938年,慕尼黑会议是绥靖政策发展年,慕尼黑会议是绥靖政策发展到顶峰。到顶峰。影响:影响:助长了法西斯国家的气助长了法西斯国家的气焰,加速了二战的爆发。焰,加速了二战的爆发。英法英法忽视了战争的准备,导致战争初忽视了战争的准备,导致战争初期受到严重损失。期受到严重损失。牺牲了弱小牺牲了弱小国家的利益。国家的利益。不利于反法西斯不利于反法西斯力量的团结对敌。力量的团结对敌。(1)(1)根本原因:根本原因:日本资本主义发展的局限性。日本资本主义发展的局限性。(2)(2)历史原因:历史原因:征服满蒙是日本的既定国策。征服满蒙是日本的既定国策。(3)(3)客观原因:客观原因:西方大国实施绥靖主义政策。西方大国实施绥靖主义政策。(4)(4)直接原因:直接原因:受资本主义经济危机的影响。受资本主义经济危机的影响。(5)(5)现实原因:现实原因:日本国内资源匮乏。日本国内资源匮乏。(6)(6)思想原因:思想原因:日本军国主义思想浓厚。日本军国主义思想浓厚。(7)(7)有利时机:有利时机:中国国民政府全力围剿红军,中国国民政府全力围剿红军,给日本以可乘之机。给日本以可乘之机。日本示意图日本示意图日本东方会议素养培养从从“唯物史观唯物史观”角度角度分析日本侵华的原因分析日本侵华的原因时间时间地域地域 日本侵华事件及影响日本侵华事件及影响1931931931931.9.181.9.181.9.181.9.18沈阳沈阳1931932.1.282.1.281931932.32.31933193319351935华北华北一一二八事变二八事变(十九路军奋起抵抗)(十九路军奋起抵抗)建立伪满洲国建立伪满洲国(东北沦为殖民地)(东北沦为殖民地)向长城沿线进犯向长城沿线进犯(长城抗战)(长城抗战)1931.9.18 1931.9.18 沈阳沈阳 九一八事变九一八事变19331933向长城沿向长城沿线进犯线进犯1932.3 1932.3 长春长春 伪满洲国伪满洲国1932.1.281932.1.28一一二八事变二八事变长城长城长春长春上海上海 一、局部抗战一、局部抗战(一)日本侵华2、过程:自主学习阅读教材,填写下表:阅读教材,填写下表:九九一八事变,占沈阳、整个东北一八事变,占沈阳、整个东北(局部抗战的开始)(局部抗战的开始)华北事变,策划华北事变,策划“华北五省自治华北五省自治”(实质:实质:把华北变成第二个伪把华北变成第二个伪满洲国。满洲国。中日矛盾中日矛盾成为主要矛盾)成为主要矛盾)3 3、影响:、影响:日本局部侵华使中国民族危机进一步加深。日本局部侵华使中国民族危机进一步加深。导致中日民族矛盾逐渐上升为中国社会的主要矛盾。导致中日民族矛盾逐渐上升为中国社会的主要矛盾。推动了中国抗日救亡运动的兴起。推动了中国抗日救亡运动的兴起。日本侵略军侵略中国东北,为什么先制造柳条日本侵略军侵略中国东北,为什么先制造柳条湖事件呢?湖事件呢?(1 1)为给侵略战争制造借口,欺骗世界舆论。)为给侵略战争制造借口,欺骗世界舆论。(2 2)柳柳条条湖湖距距离离东东北北军军驻驻地地北北大大营营和和东东北北重重镇镇沈沈阳阳很很近近,便便于于日日军军在在事事件件后后迅迅速速对对这这两两个个战战略略要要地地进进行攻击。行攻击。一、局部抗战一、局部抗战(一)(一)日本侵华日本侵华合作探究(2018.42018.4浙江高考)浙江高考)19351935年,有学者发表文章说,年,有学者发表文章说,“中华民族是整个的中华民族是整个的是历史是历史的事实,更是现在的事实的事实,更是现在的事实”。然而这些天里,平津一带。然而这些天里,平津一带空穴来风空穴来风,有所谓自治运,有所谓自治运动。动。在平津者有教育界(宣言见上星期日大公报),其他各界虽未宣言,居在平津者有教育界(宣言见上星期日大公报),其他各界虽未宣言,居心无二。这个宣言,初签名者数十人,到了第二天,几有千人,这才是民意的负责表心无二。这个宣言,初签名者数十人,到了第二天,几有千人,这才是民意的负责表示。宣言中指明这是破坏国家领土完整的阴谋示。宣言中指明这是破坏国家领土完整的阴谋”。上述言论的背景是。上述言论的背景是()A A国共两党开始合作抗日国共两党开始合作抗日 B B日本制造卢沟桥事变,开始全面侵华日本制造卢沟桥事变,开始全面侵华C C中日民族矛盾上升,抗日救亡扩展为群众运动中日民族矛盾上升,抗日救亡扩展为群众运动D D工、农、兵、学、商各界形成全民族抗战的浪潮工、农、兵、学、商各界形成全民族抗战的浪潮真题训练C C【解析】【解析】A A项出现在项出现在19361936年西安事变和平解决后,不符合时间限制,故年西安事变和平解决后,不符合时间限制,故A A项错误;项错误;B B项项开始于开始于19371937年,不符合时间限制,故年,不符合时间限制,故B B项错误;项错误;19351935年华北事变后,中日民族矛盾上年华北事变后,中日民族矛盾上升为中国社会主要矛盾,材料中抗日救亡扩展为群众运动,故升为中国社会主要矛盾,材料中抗日救亡扩展为群众运动,故C C项正确;材料没有反项正确;材料没有反映出群众运动参与者的身份,故映出群众运动参与者的身份,故D D项错误。项错误。1 1、国民政府抗日政策国民政府抗日政策(1 1)政策:)政策:攘外必先安内攘外必先安内(2 2)含义:)含义:以主要力量以主要力量“围剿围剿”红军和革命根据地红军和革命根据地,对日本侵略实行不抵抗政策对日本侵略实行不抵抗政策,寄希望于英美等,寄希望于英美等国出面调停,幻想依赖国际联盟迫使日本撤兵。国出面调停,幻想依赖国际联盟迫使日本撤兵。(3)(3)实质实质:继续向日本妥协:继续向日本妥协,全力全力“围剿围剿”红军。红军。一、局部抗战一、局部抗战 1931 1931 年国联派遣年国联派遣李顿调查团李顿调查团调查九调查九一八事件,在对中国进行约一八事件,在对中国进行约4 4个月的考个月的考察后,作出一份报告书,报告书认为察后,作出一份报告书,报告书认为日本不应侵略中国东北,东北归国际日本不应侵略中国东北,东北归国际共管共管。日本代表表示抗议并率日本代。日本代表表示抗议并率日本代表团离席,随后日本退出国联。表团离席,随后日本退出国联。2 2、东北民众:东北民众:游击队改编而来的东北人民革命军在极端困游击队改编而来的东北人民革命军在极端困苦的环境下坚持抗战苦的环境下坚持抗战。3 3、长城抗战长城抗战:19331933年,日军由东北向长城沿线进犯,遭到年,日军由东北向长城沿线进犯,遭到中国军队的顽强抵抗。中国军队的顽强抵抗。赵一曼(19051936)赵一曼,四川宜宾人,1926年加入中国共产党。1935年,任东北抗日联军第三军二团政委,在与日寇的斗争中被捕,后英勇就义。陈毅评价她:“生为人民干部,死为革命英雄。临敌大节不辱,永记人民心中。”(三)中国各界的回应(三)中国各界的回应4 4、学生:学生:一二一二九运动。九运动。背景:背景:“华北自治运动华北自治运动”。爆发:爆发:19351935年年1212月月9 9日,北平学生游行示威。日,北平学生游行示威。影响:影响:运运动动宣宣传传了了中中国国共共产产党党“停停止止内内战战,一一致致抗抗日日”的救国主张,促进了中华民族的新觉醒。的救国主张,促进了中华民族的新觉醒。一、局部抗战一、局部抗战5 5、中国共产党:、中国共产党:八一宣言:八一宣言:19351935年年8 8月月1 1日日,中国共产党发中国共产党发表表“八一宣言八一宣言”,号召号召停止内战停止内战,一致对外一致对外。是。是实行抗日民族统一战线策略的开始。实行抗日民族统一战线策略的开始。材材料料 “应应当当停停止止内内战战,以以便便集集中中一一切切国国力力去去为为抗抗日日救救国国的的神神圣圣事事业业而而奋奋斗斗只只要要国国民民党党军军队队停停止止进进攻攻苏苏区区行行动动红红军军愿意与之亲密携手共同救国。愿意与之亲密携手共同救国。”为为抗抗日日救救国国告告全全体体同同胞胞书书(八八一一宣宣言言),载载于于救救国国报报,19351935年年1010月月1 1日日(三)中国各界的回应(三)中国各界的回应局部性、分散性,尚未形成统一的力量。局部性、分散性,尚未形成统一的力量。思考:思考:从各方面对日本侵华的反应可以看出当时局部抗从各方面对日本侵华的反应可以看出当时局部抗战的特点是什么?战的特点是什么?材材料料 “党党的的基基本本的的策策略略任任务务是是什什么么呢呢?不不是是别别的的,就就是是建建立立广广泛泛的的民民族族革革命命统统一一战线。战线。”毛毛泽泽东东论论反反对对日日本本帝帝国国主主义义的的策策略略,19351935年年1212月月2727日于瓦窑堡会议的报告日于瓦窑堡会议的报告一、局部抗战一、局部抗战(三)中国各界的回应(三)中国各界的回应5 5、中国共产党:、中国共产党:瓦窑堡会议:瓦窑堡会议:19351935年年1212月月,中国共产党召开中国共产党召开瓦窑堡会瓦窑堡会议议,确定了建立确定了建立抗日民族统一战线的策略抗日民族统一战线的策略方针,统一了方针,统一了党内思想。党内思想。东北抗日联军:东北抗日联军:19361936年,中国共产党领导的年,中国共产党领导的东北抗日东北抗日联军联军发展到发展到3 3万余人,牵制了大量日军。万余人,牵制了大量日军。调整政策:调整政策:由由反蒋抗日反蒋抗日到到逼蒋抗日。逼蒋抗日。目前中国人民的主要敌目前中国人民的主要敌人,是日本帝国主义,所以人,是日本帝国主义,所以把日本帝国主义与蒋介石同把日本帝国主义与蒋介石同等看待是错误的,等看待是错误的,“抗日反抗日反蒋蒋”的口号,也是不适当的。的口号,也是不适当的。关于逼蒋抗日问题关于逼蒋抗日问题的指示的指示 统一战线的理论基础统一战线的理论基础6 6、西、西安事变安事变(1 1)历)历史背景史背景一、局部抗战一、局部抗战(三)中国各界的回应(三)中国各界的回应华北事变中日民族矛盾上升为最主要矛盾;华北事变中日民族矛盾上升为最主要矛盾;中共提出了建立全国抗日民族统一战线的主张;中共提出了建立全国抗日民族统一战线的主张;张学良和杨虎城接受了中共主张要求蒋介石停止内战,联张学良和杨虎城接受了中共主张要求蒋介石停止内战,联共抗日;共抗日;蒋介石顽固坚持内战政策,亲赴西安威逼张、杨继续进攻蒋介石顽固坚持内战政策,亲赴西安威逼张、杨继续进攻红军。红军。(2 2)爆发:)爆发:19361936年年1212月月12 12 日,张学良杨虎城在西安发动日,张学良杨虎城在西安发动“兵兵谏谏”,扣留蒋介石,以,扣留蒋介石,以武力逼蒋武力逼蒋抗日。抗日。(3 3)各政治力量的基本态度:)各政治力量的基本态度:国内:国内:中国共产党:中国共产党:面对错综复杂的政治形势,中共中央确面对错综复杂的政治形势,中共中央确定了定了和平解决西安事变和平解决西安事变的方针,派周恩来为代表,奔赴西安,的方针,派周恩来为代表,奔赴西安,与张学良、杨虎城一起,同国民政府代表举行谈判。与张学良、杨虎城一起,同国民政府代表举行谈判。张学良张学良 杨虎城杨虎城中共代表团6 6、西、西安事变安事变一、局部抗战一、局部抗战(三)中国各界的回应(三)中国各界的回应(3 3)各政治力量的态度:)各政治力量的态度:国际:国际:日本:日本:挑拨国民党内部亲日派扩大内战,以便扩大侵略中国。挑拨国民党内部亲日派扩大内战,以便扩大侵略中国。苏联:苏联:主张和平解决西安事变,不希望中国爆发大规模内战。主张和平解决西安事变,不希望中国爆发大规模内战。英美:英美:担心国民党亲日派乘机掌权,日本趁机扩大侵华,排挤其在华势力,担心国民党亲日派乘机掌权,日本趁机扩大侵华,排挤其在华势力,主张和平解决主张和平解决国内:国内:国民党内亲日派:国民党内亲日派:以何应钦为代表,主张军事解决,讨伐张、杨,扩大内战,以何应钦为代表,主张军事解决,讨伐张、杨,扩大内战,夺取统治权。夺取统治权。国民党内亲英美派:国民党内亲英美派:以宋美龄、宋子文为代表,主张通过政治手段营救蒋介石以宋美龄、宋子文为代表,主张通过政治手段营救蒋介石和平解决西安事变。和平解决西安事变。国民党地方实力派:国民党地方实力派:以李宗仁、白崇禧、阎锡山为代表,主张和平解决。以李宗仁、白崇禧、阎锡山为代表,主张和平解决。知识扩展材材料料一一 西北居民一致主张如下西北居民一致主张如下(一)(一)停止一切内战(二)开放民众,爱国运动。停止一切内战(二)开放民众,爱国运动。张学良,杨虎城通电张学良,杨虎城通电19361936年年1212月月1212日日材料材料二二 周又来见余妻周又来见余妻.若尔等以后不再破坏统一若尔等以后不再破坏统一 则余不但不进剿则余不但不进剿 周答曰:周答曰:红军必受蒋先生之指挥而且拥护中央之统一,决不破坏。红军必受蒋先生之指挥而且拥护中央之统一,决不破坏。蒋介石日记手稿蒋介石日记手稿材料材料三三 苏联认为扣蒋行动苏联认为扣蒋行动“事实上促进国家之分裂,沦中国为外国侵略者之牺牲品事实上促进国家之分裂,沦中国为外国侵略者之牺牲品”,但也支持和平解决事变。英美出于自身利益,需要中国牵制日本,力求维持蒋介石的,但也支持和平解决事变。英美出于自身利益,需要中国牵制日本,力求维持蒋介石的统治,以免南京政府被亲日派控制,支持事变的和平解决。统治,以免南京政府被亲日派控制,支持事变的和平解决。西安事变和平解决的原因及意义。西安事变和平解决的原因及意义。意义:西安事变和平解决,成为西安事变和平解决,成为扭转时局的关键;扭转时局的关键;它促进了中共中央联蒋抗它促进了中共中央联蒋抗日方针的实现;日方针的实现;从此,十年内战的局面基从此,十年内战的局面基本结束,抗日民族统一战线本结束,抗日民族统一战线初步形成。初步形成。原因:中日民族矛盾已经上升为此时中国社会的最主要矛盾。中日民族矛盾已经上升为此时中国社会的最主要矛盾。日本侵略者图谋灭亡中国,严重威胁国民政府的统治。日本侵略者图谋灭亡中国,严重威胁国民政府的统治。中国共产党力主和平解决西安事变。中国共产党力主和平解决西安事变。全国性抗日救亡运动的高涨。全国性抗日救亡运动的高涨。国民党内部的抵抗派要求联共抗日。国民党内部的抵抗派要求联共抗日。美英苏等国际势力的影响。美英苏等国际势力的影响。合作探究西安事变的和平解决,为什么成为扭转时局的枢?西安事变的和平解决,为什么成为扭转时局的枢?中共抗日方针中共抗日方针的转变与实现的转变与实现反蒋抗日反蒋抗日逼蒋抗日逼蒋抗日联蒋抗日联蒋抗日全国局面的全国局面的转变转变国共十年内战国共十年内战局面基本结束局面基本结束全国团结抗战局面全国团结抗战局面初步形成初步形成蒋介石国民党蒋介石国民党方针转变方针转变攘外必先安攘外必先安内、内、“剿共剿共”停止内战、联共抗日停止内战、联共抗日能力提升(2022全国全国乙卷乙卷)20世纪世纪30年代,中共中央决定将苏维埃工农共和国改变为苏维埃人年代,中共中央决定将苏维埃工农共和国改变为苏维埃人民共和国,政策调整为:给一切革命的小资产阶级及其知识分子以选举权和被选举权,民共和国,政策调整为:给一切革命的小资产阶级及其知识分子以选举权和被选举权,停止没收富农的土地及财产,允许有产阶级代表参加苏区政权管理工作,等等。上述停止没收富农的土地及财产,允许有产阶级代表参加苏区政权管理工作,等等。上述调整(调整()A适应建立抗日民族统一战线的需要适应建立抗日民族统一战线的需要B是为武装反抗国民党进行社会动员是为武装反抗国民党进行社会动员C表明党的中心工作以夺取城市为目标表明党的中心工作以夺取城市为目标D为建立民主联合政府争取广泛的支持为建立民主联合政府争取广泛的支持真题训练【解析】【解析】依据材料依据材料“苏维埃工农共和国改变为苏维埃人民共和国苏维埃工农共和国改变为苏维埃人民共和国”“”“给一切革命的小给一切革命的小资产阶级及其知识分子以选举权和被选举权,停止没收富农的土地及财产,允许有产资产阶级及其知识分子以选举权和被选举权,停止没收富农的土地及财产,允许有产阶级代表参加苏区政权管理工作阶级代表参加苏区政权管理工作”,可以看出这一时期给了其他阶级一定的权利,拉,可以看出这一时期给了其他阶级一定的权利,拉拢其他阶级,共同为抗战服务,拢其他阶级,共同为抗战服务,A A项正确;材料涉及的抗战,不是武装反抗国民党,项正确;材料涉及的抗战,不是武装反抗国民党,排除排除B B项;材料未涉及党的中心工作的变化,排除项;材料未涉及党的中心工作的变化,排除C C项;项;19441944年才提出建立民主联合政年才提出建立民主联合政府,时间不符,排除府,时间不符,排除D D项。故选项。故选A A项。项。A A(20152015全国全国卷)卷)19331933年到年到19371937年上半年,国民政府军事委员会先后统筹完成了江年上半年,国民政府军事委员会先后统筹完成了江宁、镇江、虎门、马尾、连云港等要塞区的建设,又大规模构筑了京沪、沪杭、豫北、宁、镇江、虎门、马尾、连云港等要塞区的建设,又大规模构筑了京沪、沪杭、豫北、晋北、绥东等侧重于城市和交通线防御的工事。它反映了国民政府晋北、绥东等侧重于城市和交通线防御的工事。它反映了国民政府()A A力图防范各地兴起的反蒋运动力图防范各地兴起的反蒋运动 B B对日持久防御作战的战略意图对日持久防御作战的战略意图C C全力全力“围剿围剿”红军的企图红军的企图 D D试图削弱各地军阀的实力试图削弱各地军阀的实力真题训练B B【解析】【解析】本题的本题的立意在于探讨南京国民政府对日抗战的准备情况立意在于探讨南京国民政府对日抗战的准备情况,侧重考查考生准确获取、,侧重考查考生准确获取、合理解读信息,以及调动和运用知识合理解读信息,以及调动和运用知识 说明历史现象的能力。说明历史现象的能力。题目提供的信息包括时间和事件。时间信息题目提供的信息包括时间和事件。时间信息 跨度较大,形成的干扰也多,因此考生应注跨度较大,形成的干扰也多,因此考生应注重从历史事件和历史现象中获取更为精确的信息。题目信息中的历史事件是国民政府军事委重从历史事件和历史现象中获取更为精确的信息。题目信息中的历史事件是国民政府军事委员会大力加强防御工事建设,可以分为核心城市和交通线防御、南方的海防、北方的边防,员会大力加强防御工事建设,可以分为核心城市和交通线防御、南方的海防、北方的边防,说明其防御对象可能来自南北两方。所提供的四个选项中说明其防御对象可能来自南北两方。所提供的四个选项中C C项较易排除,此时的红军尚不具备项较易排除,此时的红军尚不具备威胁敌人中心城市的能力,威胁敌人中心城市的能力,A A、D D两项形成一定程度的干扰,但结合题目两项形成一定程度的干扰,但结合题目 的时间信息,可轻易的时间信息,可轻易排除。排除。B B项提供的信息是对日防御,符合题意,项提供的信息是对日防御,符合题意,故为正确答案。故为正确答案。二、全面抗战的开始1.1.七七事变七七事变标志着中国标志着中国全民族抗战全民族抗战的开始的开始位于宛平城内的“中国人民抗日战争纪念馆”19371937年年7 7月月7 7日日晚晚,日日军军以以军军事事演演习习中中一一名名士士兵兵失失踪踪为为借借口口,要要求求进进入入宛宛平平城城搜搜查查遭遭拒拒,日日军军炮炮轰轰卢卢沟沟桥桥,中中国国守守军军奋奋起起抵抵抗抗。这这就就是是“卢卢沟沟桥桥事事变变”,又称七七事变。,又称七七事变。中国全面抗战由此开始。二、全面抗战的开始2.2.第二次国共合作第二次国共合作(1)(1)七八七八通电通电:卢卢沟沟桥桥事事变变第第二二天天,中中国国共共产产党党就就发发出出了了抗抗战战宣宣言言:只只有有全全民民族实行抗战,才是我们的出路族实行抗战,才是我们的出路。(2)(2)庐山谈话庐山谈话:国国民民党党中中央央政政治治会会议议邀邀请请各各党党派派及及无无党党派派人人士士在在庐庐山山谈谈话话,听取各方人士对抗日救国的意见。听取各方人士对抗日救国的意见。7 7月月1717日的第二次谈话会上,蒋介石发表了日的第二次谈话会上,蒋介石发表了准备抗战准备抗战的讲话。的讲话。我我们们既既是是一一个个弱弱国国,如如果果临临到到最最后后关关头头,便便只只有有拼拼全全民民族族的的生生命命,以以求求国国家家生生存存。那那时时节节再再不不容容许许我我们们中中途途妥妥协协,须须知知中中途途妥妥协协的的条条件件,便便是是整整个个投投降降,整整个个灭灭亡亡的的条条件件。全全国国国国民民最最要要认认清清,所所谓谓最最后后关关头头的的意意义义,最最后后关关头头一一到到,我我们们只只有有牺牺牲牲到到底底,抗抗战战到到底底。唯唯有有牺牺牲牲到到底底的的决决心心,才才能能搏搏得得最最后后的的胜胜利利。若若是是彷彷徨徨不不定定,妄妄想想苟苟安安,便便会会陷陷民民族族于于万万劫劫不不复复之之地地!如如果果战战端端一一开开,那那就就是是地地无无分分南南北北,年年无无分分老老幼幼,无无论论何何人人,皆皆有有守守土土抗抗战战之之责责任任,皆皆应应抱定牺牲一切之决心。抱定牺牲一切之决心。蒋介石蒋介石对于卢沟桥事件之严正表示对于卢沟桥事件之严正表示(1937年年7月月17日)日)二、全面抗战的开始2.2.第二次国共合作第二次国共合作(3)(3)洛川会议洛川会议:19371937年年8 8月月下下旬旬,中中共共中中央央政政治治局局在在陕陕北北洛洛川川召召开开扩扩大大会会议议,标标志志正正中中国国共共产产党党全全面抗战路线面抗战路线的形成。的形成。(4)(4)军队改编军队改编:红红军军主主力力改改变变为为国国民民革革命命军军第第八八路路军军,南南方方八八省省红红军军游游击击队队改改变变为为国国民民革革命命军军新新编第四军。编第四军。(5)(5)实现合作实现合作:9 9月月2222日日,国国民民党党中中央央通通讯讯社社发发表表了了中中国国共共产产党党提提出出的的国国共共合合作作抗抗战战宣宣言言。第第二二天天,蒋蒋介介石石发发表表谈谈话话,承承认认中中国国共共产产党党的的合合法法地地位位。以以国国共共第第二二次次合合作作为为基基础础的的抗抗日日民族统一战线的正式形成。民族统一战线的正式形成。抗日民族统一战线的建立抗日民族统一战线的建立1 1、原因:、原因:日本帝国主义的野蛮侵略中日民族矛盾上升为主要矛盾(根本原因)。日本帝国主义的野蛮侵略中日民族矛盾上升为主要矛盾(根本原因)。中国共产党以民族利益为重,积极倡导和推动。中国共产党以民族利益为重,积极倡导和推动。2 2、过程:、过程:(1 1)初步形成:)初步形成:中共发表中共发表“八一宣言八一宣言”;中共召开瓦窑堡会议;中共召开瓦窑堡会议;西安事变的和平解决西安事变的和平解决,标志着第标志着第二次国共合作的初步形成;二次国共合作的初步形成;(2 2)正式建立:)正式建立:中国共产党发表抗日通电;中国共产党发表抗日通电;“七七七七”事变后事变后,蒋介石发表庐山谈话;蒋介石发表庐山谈话;中共召开洛中共召开洛川会议;川会议;中共向蒋介石提交国共合作宣言,提出抗日基本主张;中共向蒋介石提交国共合作宣言,提出抗日基本主张;国共两党经国共两党经过协议过协议,将红军主力改编为八路军将红军主力改编为八路军,南方八省红军游击队改编为新四军;南方八省红军游击队改编为新四军;国民党公布国民党公布了中国共产党提交的国共合作宣言,抗日民族统一战线正式建立。了中国共产党提交的国共合作宣言,抗日民族统一战线正式建立。3 3、意义:、意义:抗日民族统一战线促进了中华民族的觉醒;抗日民族统一战线促进了中华民族的觉醒;凝聚了全民族的抗战力量,促进了全民族抗战的形成;凝聚了全民族的抗战力量,促进了全民族抗战的形成;成为抗战赢得了最后胜利根本保障成为抗战赢得了最后胜利根本保障合作探究二次二次国共合作的比较国共合作的比较项目项目国共第一次合作国共第一次合作国共第二次合作国共第二次合作 不不 同同 点点革命对象革命对象群众范围群众范围合作方式合作方式统一战线统一战线合作范围合作范围结局结局 相同点相同点“打倒列强,除军阀”日本法西斯主义无产阶级、农民阶级、民族资产阶级、小资产阶级。具有空前广泛的民族性,包括国内各民族、各阶层及海外侨胞和其他爱国人士党内合作党外合作革命统一战线抗日民族统一战线没有政权和军队的合作。有政权和军队的合作。基本上推翻了北洋军阀的统治,打击了帝国主义在华势力,最终失败。是团结抗战的政治保证,最终取得了抗战胜利。都是由当时中国社会的主要矛盾决定的;都是中共倡导并促成的;受国际因素影响。能力提升四、日军暴行汪伪政府占据中央银行金库归纳日军在中国犯下的罪行?(可以从政治、经济、违反人道主义行为等角度归纳)1、政治上:2、经济上:“以华制华”方针,在占领区扶植傀儡政权。“以战养战”政策,进行野蛮的经济掠夺。垄断沦陷区的工矿、金融、交通业;垄断沦陷区的工矿、金融、交通业;实行实行“粮食统制粮食统制”;强迫青壮年到日本和中国东北做苦力强迫青壮年到日本和中国东北做苦力刚下船的中国劳工3、践踏国际公法、违反人道主义的行为:(1)(1)南京大屠杀:南京大屠杀:南京大屠杀纪念馆内的南京大屠杀纪念馆内的“万人坑万人坑”四、日军暴行(2)实施野蛮掠夺:“三光”政策:烧光、杀光、抢光。推行“治安强化运动”,对根据地进行“扫荡”四、日军暴行3、践踏国际公法、违反人道主义的行为:(3)重庆大轰炸 重庆大轰炸被认为是与南京大屠杀同等性质的事件。据不完全统计,日机空袭重庆共达218次,出动飞机9513架次,投弹21593枚,炸死市民11889人、炸伤14100人,炸毁房屋3万多幢,30所大中学校曾被轰炸。油画重庆大轰炸油画重庆大轰炸日军在浙江、江西境内投放鼠疫地(4)实施细菌战(731细菌部队)细菌战四、日军暴行3、践踏国际公法、违反人道主义的行为:(5)强征随军性奴隶(慰安妇)中中韩韩少少女女雕雕像像并并排排坐坐落落韩韩国国首首尔尔公公园园,纪纪念念二二战战中中的的慰慰安安妇妇四、日军暴行3、践踏国际公法、违反人道主义的行为(2020.12020.1浙江高考)浙江高考)据战犯供词及日方资料,据战犯供词及日方资料,19401940年下半年,日军细菌部队所生产年下半年,日军细菌部队所生产的的“副伤寒副伤寒”7070公斤公斤“霍乱霍乱”5050公斤、公斤、“鼠疫跳蚤鼠疫跳蚤”5 5公斤,都被运到南京去使用;公斤,都被运到南京去使用;1010月,日军细菌部队在浙江宁波、金华、衢县等地实施细菌攻击,对中国人民犯下滔天月,日军细菌部队在浙江宁波、金华、衢县等地实施细菌攻击,对中国人民犯下滔天罪行。结合所学,指出下列项中与之相关的是罪行。结合所学,指出下列项中与之相关的是日军在中国土地上研制细菌和化学武日军在中国土地上研制细菌和化学武器器 731731部队是日军侵华的细菌部队部队是日军侵华的细菌部队日军惨无人道地在中国进行活体试验日军惨无人道地在中国进行活体试验 日军日军所为公然违反国际公法所为公然违反国际公法A A B B C C D D真题训练D【解析】【解析】材料材料“副伤寒副伤寒”等说明日军细菌部队生产细菌和化学武器,故等说明日军细菌部队生产细菌和化学武器,故正确;依正确;依据其生产细菌和化学武器,可知据其生产细菌和化学武器,可知731731部队是日军侵华的细菌部队,故部队是日军侵华的细菌部队,故正确;材料正确;材料“实施细菌攻击实施细菌攻击”反映出日军惨无人道地在中国进行活体试验,故反映出日军惨无人道地在中国进行活体试验,故正确;日军上述正确;日军上述行为以平民作为攻击对象,公然违反国际公法,故行为以平民作为攻击对象,公然违反国际公法,故正确;选择正确;选择D D项符合题意。项符合题意。关于关于“九一八九一八”事变事变 20052005年的送审本变成了:年的送审本变成了:“随着国民党统一中国的逼近,中随着国民党统一中国的逼近,中国人的反日运动激化,不断发生妨碍列车运行和迫害日本学童的国人的反日运动激化,不断发生妨碍列车运行和迫害日本学童的事件。此外,对日本来说,北面有苏联的威胁,南面有国民党的事件。此外,对日本来说,北面有苏联的威胁,南面有国民党的力量不断逼近。力量不断逼近。”日本教科书这样说日本教科书这样说.日本教科书中的插图日本教科书中的插图日本军医治疗中国伤员日本军医治疗中国伤员日本军官在给中国小朋友分发糖果日本军官在给中国小朋友分发糖果关于南京大屠杀关于南京大屠杀 送审本关于南京大屠杀只字未提,只是在一张名为送审本关于南京大屠杀只字未提,只是在一张名为“因巷战因巷战而遭到破坏的上海市区而遭到破坏的上海市区”的照片上面用小字注解:的照片上面用小字注解:“那时,日本那时,日本军队导致
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中外历史纲要上中外历史纲要上 第八单元 中华民族的抗日战争和人民解放战争第第2323课课 从局部抗战到全面抗战从局部抗战到全面抗战单元概述阶段特征阶段特征 政治上:政治上:日本大举侵华,中日民族矛盾上升;十四年抗战是近代以来中国第一次取得反对日本大举侵华,中日民族矛盾上升;十四年抗战是近代以来中国第一次取得反对外来侵略斗争的完全胜利,维护了国家独立,提高了国际地位;解放战争标志着新民主主义外来侵略斗争的完全胜利,维护了国家独立,提高了国际地位;解放战争标志着新民主主义革命取得基本胜利,反帝反封建的革命任务基本完成,揭开了中国历史的新纪元。革命取得基本胜利,反帝反封建的革命任务基本完成,揭开了中国历史的新纪元。经济上:经济上:这一时期战乱不断,由于日美帝国主义和官僚资本主义压榨,民族工业不断萎缩,这一时期战乱不断,由于日美帝国主义和官僚资本主义压榨,民族工业不断萎缩,经济发展缓慢。经济发展缓慢。思想上:思想上:毛泽东思想走向成熟,推动中国民主革命不断发展。毛泽东思想走向成熟,推动中国民主革命不断发展。19451945年中共七大正式确立毛年中共七大正式确立毛泽东思想为中国共产党的指导思想。泽东思想为中国共产党的指导思想。文化生活上:文化生活上:总体发展迟缓。抗战时期,高校内迁,保存了重要科研力量。总体发展迟缓。抗战时期,高校内迁,保存了重要科研力量。时空坐标时空坐标 九一八事变九一八事变成为中国成为中国人民抗日战争的人民抗日战争的起点起点,并,并揭开了世界反法西斯战争揭开了世界反法西斯战争的序幕。的序幕。七七事变七七事变成为中成为中国国全民族抗战的开端全民族抗战的开端,由,由此开辟了世界反法西斯战此开辟了世界反法西斯战争的东方主战场。争的东方主战场。习近平习近平(2014(2014年年9 9月月3 3日日)是与抗日战争从局部抗战到全国性抗战的过程相联是与抗日战争从局部抗战到全国性抗战的过程相联系的两个概念。从中国抗日战争的全过程来看,大体经系的两个概念。从中国抗日战争的全过程来看,大体经历了两个阶段共十四年抗战历程:历了两个阶段共十四年抗战历程:前六年前六年(从从19311931年至年至19371937年年)是)是局部抗战局部抗战,战事主要,战事主要在东北、华北及上海等地,是整个抗日战争的先声和重在东北、华北及上海等地,是整个抗日战争的先声和重要组成部分;要组成部分;后八年后八年(从从19371937年至年至19451945年年)是)是全国性抗战全国性抗战,是前期,是前期局部抗战的延伸和发展,也是中国以全国之力全面抗击局部抗战的延伸和发展,也是中国以全国之力全面抗击并最终战胜日本侵略者的决战阶段。并最终战胜日本侵略者的决战阶段。“十四年抗战”和“八年抗战”第一,有利于第一,有利于全面了解中国人民的抗日战争全过程。全面了解中国人民的抗日战争全过程。第二,有助于第二,有助于理解日本理解日本侵华的本质侵华的本质和危害。和危害。第三,有助于第三,有助于认识中国抗日战争在世界反法西斯战争中认识中国抗日战争在世界反法西斯战争中的地位和意义。的地位和意义。概念解析明确“十四年抗战”概念的意义1.时空观念:认识从局部抗战到全面抗战所处的特定时空幻境,抓住其特定时空背景和阶段特征。2.史料实证:通过文献资料记载,论证中国共产党与国民党全民族抗战的特点及影响。3.历史解释:运用文献资料,认识日本从局部侵华到全面侵华,中华民族危机严重。国共两党建立抗日民族统一战线,中华民族的全民族抗战局面形成。4.唯物史观:运用唯物史观的辩证分析看待历史的有关经验,客观评价国共领导的全民族抗战的功绩5.家国情怀:认识中华民族抗日战争的反侵略斗争精神,培养中华民族不屈不挠的民族精神和深厚的爱国主义情怀。课程标准:课程标准:了解日本帝国主义的侵华罪行,通过了解中国共产党领导全民族抗战(局部),感悟中华民族英勇不屈的精神,认识中国共产党是全民族团结抗战的中流砥柱。第第2323课课 从局部抗战到全面抗战从局部抗战到全面抗战学习目标:学习目标:教学分析:教学分析:教学重点:抗日民族统一战线的形成和日本帝国主义的侵略罪行。教学重点:抗日民族统一战线的形成和日本帝国主义的侵略罪行。教学难点:日本发动侵华战争的原因和西安事变得以和平解决的原因。教学难点:日本发动侵华战争的原因和西安事变得以和平解决的原因。一、局部抗战(一)日本侵华1 1、侵华的原因:、侵华的原因:材料一材料一 按明治大帝遗策,第一期按明治大帝遗策,第一期征服台湾征服台湾,第二期第二期征服朝鲜征服朝鲜等,等,皆已实现皆已实现,惟第三期,惟第三期占占领满蒙领满蒙,以便,以便征服中国领土征服中国领土尚未实现。尚未实现。”19271927年日本首相田中义一向天皇密奏年日本首相田中义一向天皇密奏材料二材料二:19291929年年-1933-1933年的资本主义世界经年的资本主义世界经济危机济危机波及日本,工业总产值、批发物价下波及日本,工业总产值、批发物价下降了降了30%30%以上。进口额下降以上。进口额下降44%44%。(1)历史原因:蓄谋已久,既定国策。(2)现实原因:转嫁危机,摆脱困境。台湾朝鲜满蒙亚洲乃至全世界日本中国大陆大大陆陆政政策策 18681868年,年,明治天皇明治天皇即位时,发布御笔即位时,发布御笔信称:信称:“继承列祖列宗的伟业继承列祖列宗的伟业”,“欲开欲开拓万里波涛,布国威于四方。拓万里波涛,布国威于四方。”从此定下了从此定下了大陆政策的基调,对外扩张的野心初露端倪。大陆政策的基调,对外扩张的野心初露端倪。18901890年年1212月月6 6日,内阁首相日,内阁首相山县有朋山县有朋在日在日本第一届帝国议会上发表施政演说,提出了本第一届帝国议会上发表施政演说,提出了所谓所谓“利益线利益线”理论,明确宣告:理论,明确宣告:“国家独国家独立自卫之道,一是捍卫主权线,二是防护利立自卫之道,一是捍卫主权线,二是防护利益线。何谓主权线益线。何谓主权线?国家之疆域是也。何谓利国家之疆域是也。何谓利益线益线?即同我主权线的安全紧密相关的区域是即同我主权线的安全紧密相关的区域是也。也。”这是大陆政策得以这是大陆政策得以形成和确立的标志形成和确立的标志。材料三材料三:“外寇不足虑,内匪实为心腹之患外寇不足虑,内匪实为心腹之患,如不,如不肃清内匪,则决不能御侮。肃清内匪,则决不能御侮。”蒋介石对国民党将领的训话蒋介石对国民党将领的训话材料四材料四:19291929年欧洲各国忙于应付国内危机,无暇年欧洲各国忙于应付国内危机,无暇东顾,九一八事变前日本与英美达成秘密谅解,东顾,九一八事变前日本与英美达成秘密谅解,英英国支持日本的行动国支持日本的行动,美国美国表示表示“不闻满洲事变不闻满洲事变”。(3)时机有利:国内:国共内战。国际:英、美等国的“绥靖政策”。(4)根源:日本资本主义发展的需要。一、局部抗战一、局部抗战(一)日本侵华1、原因历史解释:历史解释:绥靖政策(绥靖主义)绥靖政策(绥靖主义)含义:含义:用牺牲弱小国家的利益安用牺牲弱小国家的利益安抚侵略者,以换取和平和安全的抚侵略者,以换取和平和安全的政策。积极的推行者是英国、法政策。积极的推行者是英国、法国、美国等国。国、美国等国。表现:表现:日本发动九一八事变;日本发动九一八事变;19341934年,意大利入侵埃塞俄比亚;年,意大利入侵埃塞俄比亚;19361936年,西班牙内战爆发;年,西班牙内战爆发;19381938年,慕尼黑会议是绥靖政策发展年,慕尼黑会议是绥靖政策发展到顶峰。到顶峰。影响:影响:助长了法西斯国家的气助长了法西斯国家的气焰,加速了二战的爆发。焰,加速了二战的爆发。英法英法忽视了战争的准备,导致战争初忽视了战争的准备,导致战争初期受到严重损失。期受到严重损失。牺牲了弱小牺牲了弱小国家的利益。国家的利益。不利于反法西斯不利于反法西斯力量的团结对敌。力量的团结对敌。(1)(1)根本原因:根本原因:日本资本主义发展的局限性。日本资本主义发展的局限性。(2)(2)历史原因:历史原因:征服满蒙是日本的既定国策。征服满蒙是日本的既定国策。(3)(3)客观原因:客观原因:西方大国实施绥靖主义政策。西方大国实施绥靖主义政策。(4)(4)直接原因:直接原因:受资本主义经济危机的影响。受资本主义经济危机的影响。(5)(5)现实原因:现实原因:日本国内资源匮乏。日本国内资源匮乏。(6)(6)思想原因:思想原因:日本军国主义思想浓厚。日本军国主义思想浓厚。(7)(7)有利时机:有利时机:中国国民政府全力围剿红军,中国国民政府全力围剿红军,给日本以可乘之机。给日本以可乘之机。日本示意图日本示意图日本东方会议素养培养从从“唯物史观唯物史观”角度角度分析日本侵华的原因分析日本侵华的原因时间时间地域地域 日本侵华事件及影响日本侵华事件及影响1931931931931.9.181.9.181.9.181.9.18沈阳沈阳1931932.1.282.1.281931932.32.31933193319351935华北华北一一二八事变二八事变(十九路军奋起抵抗)(十九路军奋起抵抗)建立伪满洲国建立伪满洲国(东北沦为殖民地)(东北沦为殖民地)向长城沿线进犯向长城沿线进犯(长城抗战)(长城抗战)1931.9.18 1931.9.18 沈阳沈阳 九一八事变九一八事变19331933向长城沿向长城沿线进犯线进犯1932.3 1932.3 长春长春 伪满洲国伪满洲国1932.1.281932.1.28一一二八事变二八事变长城长城长春长春上海上海 一、局部抗战一、局部抗战(一)日本侵华2、过程:自主学习阅读教材,填写下表:阅读教材,填写下表:九九一八事变,占沈阳、整个东北一八事变,占沈阳、整个东北(局部抗战的开始)(局部抗战的开始)华北事变,策划华北事变,策划“华北五省自治华北五省自治”(实质:实质:把华北变成第二个伪把华北变成第二个伪满洲国。满洲国。中日矛盾中日矛盾成为主要矛盾)成为主要矛盾)3 3、影响:、影响:日本局部侵华使中国民族危机进一步加深。日本局部侵华使中国民族危机进一步加深。导致中日民族矛盾逐渐上升为中国社会的主要矛盾。导致中日民族矛盾逐渐上升为中国社会的主要矛盾。推动了中国抗日救亡运动的兴起。推动了中国抗日救亡运动的兴起。日本侵略军侵略中国东北,为什么先制造柳条日本侵略军侵略中国东北,为什么先制造柳条湖事件呢?湖事件呢?(1 1)为给侵略战争制造借口,欺骗世界舆论。)为给侵略战争制造借口,欺骗世界舆论。(2 2)柳柳条条湖湖距距离离东东北北军军驻驻地地北北大大营营和和东东北北重重镇镇沈沈阳阳很很近近,便便于于日日军军在在事事件件后后迅迅速速对对这这两两个个战战略略要要地地进进行攻击。行攻击。一、局部抗战一、局部抗战(一)(一)日本侵华日本侵华合作探究(2018.42018.4浙江高考)浙江高考)19351935年,有学者发表文章说,年,有学者发表文章说,“中华民族是整个的中华民族是整个的是历史是历史的事实,更是现在的事实的事实,更是现在的事实”。然而这些天里,平津一带。然而这些天里,平津一带空穴来风空穴来风,有所谓自治运,有所谓自治运动。动。在平津者有教育界(宣言见上星期日大公报),其他各界虽未宣言,居在平津者有教育界(宣言见上星期日大公报),其他各界虽未宣言,居心无二。这个宣言,初签名者数十人,到了第二天,几有千人,这才是民意的负责表心无二。这个宣言,初签名者数十人,到了第二天,几有千人,这才是民意的负责表示。宣言中指明这是破坏国家领土完整的阴谋示。宣言中指明这是破坏国家领土完整的阴谋”。上述言论的背景是。上述言论的背景是()A A国共两党开始合作抗日国共两党开始合作抗日 B B日本制造卢沟桥事变,开始全面侵华日本制造卢沟桥事变,开始全面侵华C C中日民族矛盾上升,抗日救亡扩展为群众运动中日民族矛盾上升,抗日救亡扩展为群众运动D D工、农、兵、学、商各界形成全民族抗战的浪潮工、农、兵、学、商各界形成全民族抗战的浪潮真题训练C C【解析】【解析】A A项出现在项出现在19361936年西安事变和平解决后,不符合时间限制,故年西安事变和平解决后,不符合时间限制,故A A项错误;项错误;B B项项开始于开始于19371937年,不符合时间限制,故年,不符合时间限制,故B B项错误;项错误;19351935年华北事变后,中日民族矛盾上年华北事变后,中日民族矛盾上升为中国社会主要矛盾,材料中抗日救亡扩展为群众运动,故升为中国社会主要矛盾,材料中抗日救亡扩展为群众运动,故C C项正确;材料没有反项正确;材料没有反映出群众运动参与者的身份,故映出群众运动参与者的身份,故D D项错误。项错误。1 1、国民政府抗日政策国民政府抗日政策(1 1)政策:)政策:攘外必先安内攘外必先安内(2 2)含义:)含义:以主要力量以主要力量“围剿围剿”红军和革命根据地红军和革命根据地,对日本侵略实行不抵抗政策对日本侵略实行不抵抗政策,寄希望于英美等,寄希望于英美等国出面调停,幻想依赖国际联盟迫使日本撤兵。国出面调停,幻想依赖国际联盟迫使日本撤兵。(3)(3)实质实质:继续向日本妥协:继续向日本妥协,全力全力“围剿围剿”红军。红军。一、局部抗战一、局部抗战 1931 1931 年国联派遣年国联派遣李顿调查团李顿调查团调查九调查九一八事件,在对中国进行约一八事件,在对中国进行约4 4个月的考个月的考察后,作出一份报告书,报告书认为察后,作出一份报告书,报告书认为日本不应侵略中国东北,东北归国际日本不应侵略中国东北,东北归国际共管共管。日本代表表示抗议并率日本代。日本代表表示抗议并率日本代表团离席,随后日本退出国联。表团离席,随后日本退出国联。2 2、东北民众:东北民众:游击队改编而来的东北人民革命军在极端困游击队改编而来的东北人民革命军在极端困苦的环境下坚持抗战苦的环境下坚持抗战。3 3、长城抗战长城抗战:19331933年,日军由东北向长城沿线进犯,遭到年,日军由东北向长城沿线进犯,遭到中国军队的顽强抵抗。中国军队的顽强抵抗。赵一曼(19051936)赵一曼,四川宜宾人,1926年加入中国共产党。1935年,任东北抗日联军第三军二团政委,在与日寇的斗争中被捕,后英勇就义。陈毅评价她:“生为人民干部,死为革命英雄。临敌大节不辱,永记人民心中。”(三)中国各界的回应(三)中国各界的回应4 4、学生:学生:一二一二九运动。九运动。背景:背景:“华北自治运动华北自治运动”。爆发:爆发:19351935年年1212月月9 9日,北平学生游行示威。日,北平学生游行示威。影响:影响:运运动动宣宣传传了了中中国国共共产产党党“停停止止内内战战,一一致致抗抗日日”的救国主张,促进了中华民族的新觉醒。的救国主张,促进了中华民族的新觉醒。一、局部抗战一、局部抗战5 5、中国共产党:、中国共产党:八一宣言:八一宣言:19351935年年8 8月月1 1日日,中国共产党发中国共产党发表表“八一宣言八一宣言”,号召号召停止内战停止内战,一致对外一致对外。是。是实行抗日民族统一战线策略的开始。实行抗日民族统一战线策略的开始。材材料料 “应应当当停停止止内内战战,以以便便集集中中一一切切国国力力去去为为抗抗日日救救国国的的神神圣圣事事业业而而奋奋斗斗只只要要国国民民党党军军队队停停止止进进攻攻苏苏区区行行动动红红军军愿意与之亲密携手共同救国。愿意与之亲密携手共同救国。”为为抗抗日日救救国国告告全全体体同同胞胞书书(八八一一宣宣言言),载载于于救救国国报报,19351935年年1010月月1 1日日(三)中国各界的回应(三)中国各界的回应局部性、分散性,尚未形成统一的力量。局部性、分散性,尚未形成统一的力量。思考:思考:从各方面对日本侵华的反应可以看出当时局部抗从各方面对日本侵华的反应可以看出当时局部抗战的特点是什么?战的特点是什么?材材料料 “党党的的基基本本的的策策略略任任务务是是什什么么呢呢?不不是是别别的的,就就是是建建立立广广泛泛的的民民族族革革命命统统一一战线。战线。”毛毛泽泽东东论论反反对对日日本本帝帝国国主主义义的的策策略略,19351935年年1212月月2727日于瓦窑堡会议的报告日于瓦窑堡会议的报告一、局部抗战一、局部抗战(三)中国各界的回应(三)中国各界的回应5 5、中国共产党:、中国共产党:瓦窑堡会议:瓦窑堡会议:19351935年年1212月月,中国共产党召开中国共产党召开瓦窑堡会瓦窑堡会议议,确定了建立确定了建立抗日民族统一战线的策略抗日民族统一战线的策略方针,统一了方针,统一了党内思想。党内思想。东北抗日联军:东北抗日联军:19361936年,中国共产党领导的年,中国共产党领导的东北抗日东北抗日联军联军发展到发展到3 3万余人,牵制了大量日军。万余人,牵制了大量日军。调整政策:调整政策:由由反蒋抗日反蒋抗日到到逼蒋抗日。逼蒋抗日。目前中国人民的主要敌目前中国人民的主要敌人,是日本帝国主义,所以人,是日本帝国主义,所以把日本帝国主义与蒋介石同把日本帝国主义与蒋介石同等看待是错误的,等看待是错误的,“抗日反抗日反蒋蒋”的口号,也是不适当的。的口号,也是不适当的。关于逼蒋抗日问题关于逼蒋抗日问题的指示的指示 统一战线的理论基础统一战线的理论基础6 6、西、西安事变安事变(1 1)历)历史背景史背景一、局部抗战一、局部抗战(三)中国各界的回应(三)中国各界的回应华北事变中日民族矛盾上升为最主要矛盾;华北事变中日民族矛盾上升为最主要矛盾;中共提出了建立全国抗日民族统一战线的主张;中共提出了建立全国抗日民族统一战线的主张;张学良和杨虎城接受了中共主张要求蒋介石停止内战,联张学良和杨虎城接受了中共主张要求蒋介石停止内战,联共抗日;共抗日;蒋介石顽固坚持内战政策,亲赴西安威逼张、杨继续进攻蒋介石顽固坚持内战政策,亲赴西安威逼张、杨继续进攻红军。红军。(2 2)爆发:)爆发:19361936年年1212月月12 12 日,张学良杨虎城在西安发动日,张学良杨虎城在西安发动“兵兵谏谏”,扣留蒋介石,以,扣留蒋介石,以武力逼蒋武力逼蒋抗日。抗日。(3 3)各政治力量的基本态度:)各政治力量的基本态度:国内:国内:中国共产党:中国共产党:面对错综复杂的政治形势,中共中央确面对错综复杂的政治形势,中共中央确定了定了和平解决西安事变和平解决西安事变的方针,派周恩来为代表,奔赴西安,的方针,派周恩来为代表,奔赴西安,与张学良、杨虎城一起,同国民政府代表举行谈判。与张学良、杨虎城一起,同国民政府代表举行谈判。张学良张学良 杨虎城杨虎城中共代表团6 6、西、西安事变安事变一、局部抗战一、局部抗战(三)中国各界的回应(三)中国各界的回应(3 3)各政治力量的态度:)各政治力量的态度:国际:国际:日本:日本:挑拨国民党内部亲日派扩大内战,以便扩大侵略中国。挑拨国民党内部亲日派扩大内战,以便扩大侵略中国。苏联:苏联:主张和平解决西安事变,不希望中国爆发大规模内战。主张和平解决西安事变,不希望中国爆发大规模内战。英美:英美:担心国民党亲日派乘机掌权,日本趁机扩大侵华,排挤其在华势力,担心国民党亲日派乘机掌权,日本趁机扩大侵华,排挤其在华势力,主张和平解决主张和平解决国内:国内:国民党内亲日派:国民党内亲日派:以何应钦为代表,主张军事解决,讨伐张、杨,扩大内战,以何应钦为代表,主张军事解决,讨伐张、杨,扩大内战,夺取统治权。夺取统治权。国民党内亲英美派:国民党内亲英美派:以宋美龄、宋子文为代表,主张通过政治手段营救蒋介石以宋美龄、宋子文为代表,主张通过政治手段营救蒋介石和平解决西安事变。和平解决西安事变。国民党地方实力派:国民党地方实力派:以李宗仁、白崇禧、阎锡山为代表,主张和平解决。以李宗仁、白崇禧、阎锡山为代表,主张和平解决。知识扩展材材料料一一 西北居民一致主张如下西北居民一致主张如下(一)(一)停止一切内战(二)开放民众,爱国运动。停止一切内战(二)开放民众,爱国运动。张学良,杨虎城通电张学良,杨虎城通电19361936年年1212月月1212日日材料材料二二 周又来见余妻周又来见余妻.若尔等以后不再破坏统一若尔等以后不再破坏统一 则余不但不进剿则余不但不进剿 周答曰:周答曰:红军必受蒋先生之指挥而且拥护中央之统一,决不破坏。红军必受蒋先生之指挥而且拥护中央之统一,决不破坏。蒋介石日记手稿蒋介石日记手稿材料材料三三 苏联认为扣蒋行动苏联认为扣蒋行动“事实上促进国家之分裂,沦中国为外国侵略者之牺牲品事实上促进国家之分裂,沦中国为外国侵略者之牺牲品”,但也支持和平解决事变。英美出于自身利益,需要中国牵制日本,力求维持蒋介石的,但也支持和平解决事变。英美出于自身利益,需要中国牵制日本,力求维持蒋介石的统治,以免南京政府被亲日派控制,支持事变的和平解决。统治,以免南京政府被亲日派控制,支持事变的和平解决。西安事变和平解决的原因及意义。西安事变和平解决的原因及意义。意义:西安事变和平解决,成为西安事变和平解决,成为扭转时局的关键;扭转时局的关键;它促进了中共中央联蒋抗它促进了中共中央联蒋抗日方针的实现;日方针的实现;从此,十年内战的局面基从此,十年内战的局面基本结束,抗日民族统一战线本结束,抗日民族统一战线初步形成。初步形成。原因:中日民族矛盾已经上升为此时中国社会的最主要矛盾。中日民族矛盾已经上升为此时中国社会的最主要矛盾。日本侵略者图谋灭亡中国,严重威胁国民政府的统治。日本侵略者图谋灭亡中国,严重威胁国民政府的统治。中国共产党力主和平解决西安事变。中国共产党力主和平解决西安事变。全国性抗日救亡运动的高涨。全国性抗日救亡运动的高涨。国民党内部的抵抗派要求联共抗日。国民党内部的抵抗派要求联共抗日。美英苏等国际势力的影响。美英苏等国际势力的影响。合作探究西安事变的和平解决,为什么成为扭转时局的枢?西安事变的和平解决,为什么成为扭转时局的枢?中共抗日方针中共抗日方针的转变与实现的转变与实现反蒋抗日反蒋抗日逼蒋抗日逼蒋抗日联蒋抗日联蒋抗日全国局面的全国局面的转变转变国共十年内战国共十年内战局面基本结束局面基本结束全国团结抗战局面全国团结抗战局面初步形成初步形成蒋介石国民党蒋介石国民党方针转变方针转变攘外必先安攘外必先安内、内、“剿共剿共”停止内战、联共抗日停止内战、联共抗日能力提升(2022全国全国乙卷乙卷)20世纪世纪30年代,中共中央决定将苏维埃工农共和国改变为苏维埃人年代,中共中央决定将苏维埃工农共和国改变为苏维埃人民共和国,政策调整为:给一切革命的小资产阶级及其知识分子以选举权和被选举权,民共和国,政策调整为:给一切革命的小资产阶级及其知识分子以选举权和被选举权,停止没收富农的土地及财产,允许有产阶级代表参加苏区政权管理工作,等等。上述停止没收富农的土地及财产,允许有产阶级代表参加苏区政权管理工作,等等。上述调整(调整()A适应建立抗日民族统一战线的需要适应建立抗日民族统一战线的需要B是为武装反抗国民党进行社会动员是为武装反抗国民党进行社会动员C表明党的中心工作以夺取城市为目标表明党的中心工作以夺取城市为目标D为建立民主联合政府争取广泛的支持为建立民主联合政府争取广泛的支持真题训练【解析】【解析】依据材料依据材料“苏维埃工农共和国改变为苏维埃人民共和国苏维埃工农共和国改变为苏维埃人民共和国”“”“给一切革命的小给一切革命的小资产阶级及其知识分子以选举权和被选举权,停止没收富农的土地及财产,允许有产资产阶级及其知识分子以选举权和被选举权,停止没收富农的土地及财产,允许有产阶级代表参加苏区政权管理工作阶级代表参加苏区政权管理工作”,可以看出这一时期给了其他阶级一定的权利,拉,可以看出这一时期给了其他阶级一定的权利,拉拢其他阶级,共同为抗战服务,拢其他阶级,共同为抗战服务,A A项正确;材料涉及的抗战,不是武装反抗国民党,项正确;材料涉及的抗战,不是武装反抗国民党,排除排除B B项;材料未涉及党的中心工作的变化,排除项;材料未涉及党的中心工作的变化,排除C C项;项;19441944年才提出建立民主联合政年才提出建立民主联合政府,时间不符,排除府,时间不符,排除D D项。故选项。故选A A项。项。A A(20152015全国全国卷)卷)19331933年到年到19371937年上半年,国民政府军事委员会先后统筹完成了江年上半年,国民政府军事委员会先后统筹完成了江宁、镇江、虎门、马尾、连云港等要塞区的建设,又大规模构筑了京沪、沪杭、豫北、宁、镇江、虎门、马尾、连云港等要塞区的建设,又大规模构筑了京沪、沪杭、豫北、晋北、绥东等侧重于城市和交通线防御的工事。它反映了国民政府晋北、绥东等侧重于城市和交通线防御的工事。它反映了国民政府()A A力图防范各地兴起的反蒋运动力图防范各地兴起的反蒋运动 B B对日持久防御作战的战略意图对日持久防御作战的战略意图C C全力全力“围剿围剿”红军的企图红军的企图 D D试图削弱各地军阀的实力试图削弱各地军阀的实力真题训练B B【解析】【解析】本题的本题的立意在于探讨南京国民政府对日抗战的准备情况立意在于探讨南京国民政府对日抗战的准备情况,侧重考查考生准确获取、,侧重考查考生准确获取、合理解读信息,以及调动和运用知识合理解读信息,以及调动和运用知识 说明历史现象的能力。说明历史现象的能力。题目提供的信息包括时间和事件。时间信息题目提供的信息包括时间和事件。时间信息 跨度较大,形成的干扰也多,因此考生应注跨度较大,形成的干扰也多,因此考生应注重从历史事件和历史现象中获取更为精确的信息。题目信息中的历史事件是国民政府军事委重从历史事件和历史现象中获取更为精确的信息。题目信息中的历史事件是国民政府军事委员会大力加强防御工事建设,可以分为核心城市和交通线防御、南方的海防、北方的边防,员会大力加强防御工事建设,可以分为核心城市和交通线防御、南方的海防、北方的边防,说明其防御对象可能来自南北两方。所提供的四个选项中说明其防御对象可能来自南北两方。所提供的四个选项中C C项较易排除,此时的红军尚不具备项较易排除,此时的红军尚不具备威胁敌人中心城市的能力,威胁敌人中心城市的能力,A A、D D两项形成一定程度的干扰,但结合题目两项形成一定程度的干扰,但结合题目 的时间信息,可轻易的时间信息,可轻易排除。排除。B B项提供的信息是对日防御,符合题意,项提供的信息是对日防御,符合题意,故为正确答案。故为正确答案。二、全面抗战的开始1.1.七七事变七七事变标志着中国标志着中国全民族抗战全民族抗战的开始的开始位于宛平城内的“中国人民抗日战争纪念馆”19371937年年7 7月月7 7日日晚晚,日日军军以以军军事事演演习习中中一一名名士士兵兵失失踪踪为为借借口口,要要求求进进入入宛宛平平城城搜搜查查遭遭拒拒,日日军军炮炮轰轰卢卢沟沟桥桥,中中国国守守军军奋奋起起抵抵抗抗。这这就就是是“卢卢沟沟桥桥事事变变”,又称七七事变。,又称七七事变。中国全面抗战由此开始。二、全面抗战的开始2.2.第二次国共合作第二次国共合作(1)(1)七八七八通电通电:卢卢沟沟桥桥事事变变第第二二天天,中中国国共共产产党党就就发发出出了了抗抗战战宣宣言言:只只有有全全民民族实行抗战,才是我们的出路族实行抗战,才是我们的出路。(2)(2)庐山谈话庐山谈话:国国民民党党中中央央政政治治会会议议邀邀请请各各党党派派及及无无党党派派人人士士在在庐庐山山谈谈话话,听取各方人士对抗日救国的意见。听取各方人士对抗日救国的意见。7 7月月1717日的第二次谈话会上,蒋介石发表了日的第二次谈话会上,蒋介石发表了准备抗战准备抗战的讲话。的讲话。我我们们既既是是一一个个弱弱国国,如如果果临临到到最最后后关关头头,便便只只有有拼拼全全民民族族的的生生命命,以以求求国国家家生生存存。那那时时节节再再不不容容许许我我们们中中途途妥妥协协,须须知知中中途途妥妥协协的的条条件件,便便是是整整个个投投降降,整整个个灭灭亡亡的的条条件件。全全国国国国民民最最要要认认清清,所所谓谓最最后后关关头头的的意意义义,最最后后关关头头一一到到,我我们们只只有有牺牺牲牲到到底底,抗抗战战到到底底。唯唯有有牺牺牲牲到到底底的的决决心心,才才能能搏搏得得最最后后的的胜胜利利。若若是是彷彷徨徨不不定定,妄妄想想苟苟安安,便便会会陷陷民民族族于于万万劫劫不不复复之之地地!如如果果战战端端一一开开,那那就就是是地地无无分分南南北北,年年无无分分老老幼幼,无无论论何何人人,皆皆有有守守土土抗抗战战之之责责任任,皆皆应应抱定牺牲一切之决心。抱定牺牲一切之决心。蒋介石蒋介石对于卢沟桥事件之严正表示对于卢沟桥事件之严正表示(1937年年7月月17日)日)二、全面抗战的开始2.2.第二次国共合作第二次国共合作(3)(3)洛川会议洛川会议:19371937年年8 8月月下下旬旬,中中共共中中央央政政治治局局在在陕陕北北洛洛川川召召开开扩扩大大会会议议,标标志志正正中中国国共共产产党党全全面抗战路线面抗战路线的形成。的形成。(4)(4)军队改编军队改编:红红军军主主力力改改变变为为国国民民革革命命军军第第八八路路军军,南南方方八八省省红红军军游游击击队队改改变变为为国国民民革革命命军军新新编第四军。编第四军。(5)(5)实现合作实现合作:9 9月月2222日日,国国民民党党中中央央通通讯讯社社发发表表了了中中国国共共产产党党提提出出的的国国共共合合作作抗抗战战宣宣言言。第第二二天天,蒋蒋介介石石发发表表谈谈话话,承承认认中中国国共共产产党党的的合合法法地地位位。以以国国共共第第二二次次合合作作为为基基础础的的抗抗日日民族统一战线的正式形成。民族统一战线的正式形成。抗日民族统一战线的建立抗日民族统一战线的建立1 1、原因:、原因:日本帝国主义的野蛮侵略中日民族矛盾上升为主要矛盾(根本原因)。日本帝国主义的野蛮侵略中日民族矛盾上升为主要矛盾(根本原因)。中国共产党以民族利益为重,积极倡导和推动。中国共产党以民族利益为重,积极倡导和推动。2 2、过程:、过程:(1 1)初步形成:)初步形成:中共发表中共发表“八一宣言八一宣言”;中共召开瓦窑堡会议;中共召开瓦窑堡会议;西安事变的和平解决西安事变的和平解决,标志着第标志着第二次国共合作的初步形成;二次国共合作的初步形成;(2 2)正式建立:)正式建立:中国共产党发表抗日通电;中国共产党发表抗日通电;“七七七七”事变后事变后,蒋介石发表庐山谈话;蒋介石发表庐山谈话;中共召开洛中共召开洛川会议;川会议;中共向蒋介石提交国共合作宣言,提出抗日基本主张;中共向蒋介石提交国共合作宣言,提出抗日基本主张;国共两党经国共两党经过协议过协议,将红军主力改编为八路军将红军主力改编为八路军,南方八省红军游击队改编为新四军;南方八省红军游击队改编为新四军;国民党公布国民党公布了中国共产党提交的国共合作宣言,抗日民族统一战线正式建立。了中国共产党提交的国共合作宣言,抗日民族统一战线正式建立。3 3、意义:、意义:抗日民族统一战线促进了中华民族的觉醒;抗日民族统一战线促进了中华民族的觉醒;凝聚了全民族的抗战力量,促进了全民族抗战的形成;凝聚了全民族的抗战力量,促进了全民族抗战的形成;成为抗战赢得了最后胜利根本保障成为抗战赢得了最后胜利根本保障合作探究二次二次国共合作的比较国共合作的比较项目项目国共第一次合作国共第一次合作国共第二次合作国共第二次合作 不不 同同 点点革命对象革命对象群众范围群众范围合作方式合作方式统一战线统一战线合作范围合作范围结局结局 相同点相同点“打倒列强,除军阀”日本法西斯主义无产阶级、农民阶级、民族资产阶级、小资产阶级。具有空前广泛的民族性,包括国内各民族、各阶层及海外侨胞和其他爱国人士党内合作党外合作革命统一战线抗日民族统一战线没有政权和军队的合作。有政权和军队的合作。基本上推翻了北洋军阀的统治,打击了帝国主义在华势力,最终失败。是团结抗战的政治保证,最终取得了抗战胜利。都是由当时中国社会的主要矛盾决定的;都是中共倡导并促成的;受国际因素影响。能力提升四、日军暴行汪伪政府占据中央银行金库归纳日军在中国犯下的罪行?(可以从政治、经济、违反人道主义行为等角度归纳)1、政治上:2、经济上:“以华制华”方针,在占领区扶植傀儡政权。“以战养战”政策,进行野蛮的经济掠夺。垄断沦陷区的工矿、金融、交通业;垄断沦陷区的工矿、金融、交通业;实行实行“粮食统制粮食统制”;强迫青壮年到日本和中国东北做苦力强迫青壮年到日本和中国东北做苦力刚下船的中国劳工3、践踏国际公法、违反人道主义的行为:(1)(1)南京大屠杀:南京大屠杀:南京大屠杀纪念馆内的南京大屠杀纪念馆内的“万人坑万人坑”四、日军暴行(2)实施野蛮掠夺:“三光”政策:烧光、杀光、抢光。推行“治安强化运动”,对根据地进行“扫荡”四、日军暴行3、践踏国际公法、违反人道主义的行为:(3)重庆大轰炸 重庆大轰炸被认为是与南京大屠杀同等性质的事件。据不完全统计,日机空袭重庆共达218次,出动飞机9513架次,投弹21593枚,炸死市民11889人、炸伤14100人,炸毁房屋3万多幢,30所大中学校曾被轰炸。油画重庆大轰炸油画重庆大轰炸日军在浙江、江西境内投放鼠疫地(4)实施细菌战(731细菌部队)细菌战四、日军暴行3、践踏国际公法、违反人道主义的行为:(5)强征随军性奴隶(慰安妇)中中韩韩少少女女雕雕像像并并排排坐坐落落韩韩国国首首尔尔公公园园,纪纪念念二二战战中中的的慰慰安安妇妇四、日军暴行3、践踏国际公法、违反人道主义的行为(2020.12020.1浙江高考)浙江高考)据战犯供词及日方资料,据战犯供词及日方资料,19401940年下半年,日军细菌部队所生产年下半年,日军细菌部队所生产的的“副伤寒副伤寒”7070公斤公斤“霍乱霍乱”5050公斤、公斤、“鼠疫跳蚤鼠疫跳蚤”5 5公斤,都被运到南京去使用;公斤,都被运到南京去使用;1010月,日军细菌部队在浙江宁波、金华、衢县等地实施细菌攻击,对中国人民犯下滔天月,日军细菌部队在浙江宁波、金华、衢县等地实施细菌攻击,对中国人民犯下滔天罪行。结合所学,指出下列项中与之相关的是罪行。结合所学,指出下列项中与之相关的是日军在中国土地上研制细菌和化学武日军在中国土地上研制细菌和化学武器器 731731部队是日军侵华的细菌部队部队是日军侵华的细菌部队日军惨无人道地在中国进行活体试验日军惨无人道地在中国进行活体试验 日军日军所为公然违反国际公法所为公然违反国际公法A A B B C C D D真题训练D【解析】【解析】材料材料“副伤寒副伤寒”等说明日军细菌部队生产细菌和化学武器,故等说明日军细菌部队生产细菌和化学武器,故正确;依正确;依据其生产细菌和化学武器,可知据其生产细菌和化学武器,可知731731部队是日军侵华的细菌部队,故部队是日军侵华的细菌部队,故正确;材料正确;材料“实施细菌攻击实施细菌攻击”反映出日军惨无人道地在中国进行活体试验,故反映出日军惨无人道地在中国进行活体试验,故正确;日军上述正确;日军上述行为以平民作为攻击对象,公然违反国际公法,故行为以平民作为攻击对象,公然违反国际公法,故正确;选择正确;选择D D项符合题意。项符合题意。关于关于“九一八九一八”事变事变 20052005年的送审本变成了:年的送审本变成了:“随着国民党统一中国的逼近,中随着国民党统一中国的逼近,中国人的反日运动激化,不断发生妨碍列车运行和迫害日本学童的国人的反日运动激化,不断发生妨碍列车运行和迫害日本学童的事件。此外,对日本来说,北面有苏联的威胁,南面有国民党的事件。此外,对日本来说,北面有苏联的威胁,南面有国民党的力量不断逼近。力量不断逼近。”日本教科书这样说日本教科书这样说.日本教科书中的插图日本教科书中的插图日本军医治疗中国伤员日本军医治疗中国伤员日本军官在给中国小朋友分发糖果日本军官在给中国小朋友分发糖果关于南京大屠杀关于南京大屠杀 送审本关于南京大屠杀只字未提,只是在一张名为送审本关于南京大屠杀只字未提,只是在一张名为“因巷战因巷战而遭到破坏的上海市区而遭到破坏的上海市区”的照片上面用小字注解:的照片上面用小字注解:“那时,日本那时,日本军队导致
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