第3讲 魏晋：封建国家的大分裂与民族融合 ppt课件-（部）统编版《高中历史》必修中外历史纲要上册.pptx

1、东汉末东汉末三国鼎立三国鼎立东汉末东汉末三国鼎立三国鼎立西晋西晋1.1.建立：建立：266266年，司马炎代魏称帝，年，司马炎代魏称帝，国号为晋，史称西晋国号为晋，史称西晋2.2.统一：统一：280280年，西晋灭吴，完成统一年，西晋灭吴，完成统一3.3.灭亡：灭亡：316316年，西晋贵族被内迁匈奴年，西晋贵族被内迁匈奴 贵族所灭贵族所灭西晋政权西晋政权东汉末东汉末三国鼎立三国鼎立东晋东晋317-420317-420年年1.1.政权建立：政权建立：317317年，西晋宗室年，西晋宗室司马睿司马睿 在在建康建康重建晋朝重建晋朝2.2.政权特征：政权特征：士族专权士族专权，世代把持官位，世代把持

2、官位，享受政治经济特权，成为享受政治经济特权，成为 东晋政权的主要支柱东晋政权的主要支柱3.3.政权灭亡：政权灭亡：420420年，低级士族武将刘裕年，低级士族武将刘裕 夺取政权，改国号为宋夺取政权，改国号为宋西晋政权西晋政权东汉末东汉末三国鼎立三国鼎立西晋西晋十六国十六国1.1.含义：东晋时北方的含义：东晋时北方的1515个割据政权，个割据政权，加上西南的成汉，合称十六国加上西南的成汉，合称十六国2.2.政权特点政权特点（1 1）who who：大部分是内迁少数民族建立：大部分是内迁少数民族建立（2 2）whatwhat：采用中原模式的国号、年号，：采用中原模式的国号、年号，学习汉族的典章制

3、度学习汉族的典章制度（3 3）how how：民族差异：民族差异，民族隔阂仍在，民族隔阂仍在3.3.发展：发展：4 4世纪下，世纪下，前秦短暂统一北方前秦短暂统一北方，383 383年因年因淝水之战淝水之战攻打东晋失败攻打东晋失败 前秦政权崩溃，民族矛盾加剧前秦政权崩溃，民族矛盾加剧十六国十六国东晋东晋政治：朝代更替三国三国西晋西晋十六国十六国东晋东晋南朝：南朝：420-589420-589北朝：北朝：439-581439-581北朝北朝1.1.北魏北魏（1 1）统一：）统一：4 4世纪末，鲜卑拓跋部建立的世纪末，鲜卑拓跋部建立的 北魏强大起来，北魏强大起来，439439年统一北方年统一北方（

4、2 2）改革：）改革：5 5世纪后期世纪后期孝文帝孝文帝拓跋宏拓跋宏改革改革背景背景：内迁游牧民族纷纷建立政权内迁游牧民族纷纷建立政权 前秦统一北方但迅速瓦解，北魏重新统一北方前秦统一北方但迅速瓦解，北魏重新统一北方 民族融合成为历史潮流民族融合成为历史潮流 内容内容：前期：前期冯太后支持冯太后支持 政治：实行俸禄制、三长制政治：实行俸禄制、三长制 经济：推行均田制经济：推行均田制 后期后期亲政后亲政后 迁都洛阳迁都洛阳 易汉服、改汉姓、说汉语、通婚易汉服、改汉姓、说汉语、通婚影响影响：经济：经济：促进了北魏的经济发展和社会繁荣促进了北魏的经济发展和社会繁荣 政治：巩固了北魏政权，为以后北方统

5、一政治：巩固了北魏政权，为以后北方统一 南方及隋唐盛世的出现奠定基础南方及隋唐盛世的出现奠定基础 民族：加快北方民族交融，缓解民族矛盾民族：加快北方民族交融，缓解民族矛盾 三国三国西晋西晋十六国十六国东晋东晋南朝：南朝：420-589420-589北朝：北朝：439-581439-581北朝北朝1.1.北魏北魏（1 1）统一：）统一：4 4世纪末，鲜卑拓跋部建立的世纪末，鲜卑拓跋部建立的 北魏强大起来，北魏强大起来，439439年统一北方年统一北方（2 2）改革：）改革：5 5世纪后期世纪后期孝文帝孝文帝拓跋宏拓跋宏改革改革（3 3）分裂：）分裂：6 6世纪前期北魏分裂为东魏西魏世纪前期北魏分

6、裂为东魏西魏2.2.东魏、西魏东魏、西魏3.3.西魏西魏北周、东魏北周、东魏北齐北齐南朝南朝：宋齐梁陈：宋齐梁陈三国三国十六国十六国东晋东晋南朝南朝北朝：北朝：西晋西晋北魏北魏6 6世纪世纪前期分裂前期分裂东魏东魏西魏西魏北齐北齐北周北周灭灭北周北周统一统一北方北方宋齐梁陈宋齐梁陈隋隋589589年隋灭陈，统一年隋灭陈，统一三三国国两两晋晋南南北北朝朝政政治治政权政权更替更替温馨提示：包括历朝统治概况温馨提示：包括历朝统治概况+孝文帝改革孝文帝改革+士族政治士族政治政治政治制度制度1.1.中央行政制度：中央行政制度：三省制三省制形成，尚书中书门下省形成，尚书中书门下省 共同辅佐决策行使权力共同

7、辅佐决策行使权力2.2.地方行政制度：地方行政制度：州郡县州郡县3.3.选官制度：选官制度：九品中正制九品中正制（1 1）背景：东汉末年政治与社会秩序大乱，豪强）背景：东汉末年政治与社会秩序大乱，豪强 大族控制了地方选人权大族控制了地方选人权（2 2）形成：）形成：220220年年 曹丕推行曹丕推行（3 3）内容：）内容：州郡设大中正、中正，根据家世、州郡设大中正、中正，根据家世、道德、才能评定等级，最后吏部授官道德、才能评定等级，最后吏部授官（4 4）影响：）影响：选官权收归中央，加强了中央集权，选官权收归中央，加强了中央集权，选拔了人才选拔了人才 后期后期成了维护门阀士族的统治工具成了维护

8、门阀士族的统治工具三三国国两两晋晋南南北北朝朝民民族族趋趋势势表表现现民族融合民族融合五胡内迁五胡内迁1.1.过程过程:（1 1）东汉以来，西北边陲的少数民族不断）东汉以来，西北边陲的少数民族不断 内迁（鲜卑、匈奴、羯、羌、氐）内迁（鲜卑、匈奴、羯、羌、氐）（2 2）西晋末年内战不断，少数民族卷入）西晋末年内战不断，少数民族卷入 其中并逐渐形成其中并逐渐形成主导局势主导局势2.2.影响影响（1 1）民族矛盾激化，国家长期）民族矛盾激化，国家长期分裂割据分裂割据（2 2）北方）北方汉人南迁汉人南迁，促进江南的开发，促进江南的开发（3 3）内迁民族逐渐汉化，有利于）内迁民族逐渐汉化，有利于民族融合

9、民族融合三三国国两两晋晋南南北北朝朝民民族族趋趋势势表表现现民族融合民族融合五胡内迁五胡内迁江南开发（东晋、南朝时期）江南开发（东晋、南朝时期）1.1.原因：原因：（1 1）江南战争相对较少，社会秩序安定江南战争相对较少，社会秩序安定（2 2）北方人民大批南迁，带来先进的）北方人民大批南迁，带来先进的 生产工具和技术，充实了劳动力生产工具和技术，充实了劳动力2.2.表现表现（1 1）农业：南方土地大量开垦，农作物）农业：南方土地大量开垦，农作物 品种增加，产量提高品种增加，产量提高（2 2）手工业：纺织、矿冶、陶瓷、造纸）手工业：纺织、矿冶、陶瓷、造纸 等行业都有明显进步等行业都有明显进步（3

10、 3）影响：南方山区的少数）影响：南方山区的少数民族民族与与汉族汉族 交融交融；南方社会；南方社会经济经济发展发展三三国国两两晋晋南南北北朝朝经经济济土地土地制度制度赋役赋役制度制度经济经济发展发展概况概况均田制（曹魏、北魏）均田制（曹魏、北魏）租调制，按户收粮和绢帛租调制，按户收粮和绢帛北方地区经济总体发展缓慢，南方社会经济发展较为快速北方地区经济总体发展缓慢，南方社会经济发展较为快速1.1.农农 业业（1 1）灌溉工具：东汉末发明翻车；三国的马钧革新）灌溉工具：东汉末发明翻车；三国的马钧革新翻车翻车（2 2）江南开发：南方土地大量开垦，农作物品种增加，产量）江南开发：南方土地大量开垦，农作

11、物品种增加，产量2.2.手工业手工业（1 1）冶铁业：南北朝灌钢法制作农具）冶铁业：南北朝灌钢法制作农具（2 2）制瓷业：南朝）制瓷业：南朝-匣钵匣钵（防止污损坯件）（防止污损坯件）3.3.商业：商业：南北朝出现草市南北朝出现草市三三国国两两晋晋南南北北朝朝思思想想佛教佛教传播传播三教三教融合融合反佛反佛运动运动（1 1）原因：佛教盛行，广修寺庙，严重影响政府的财政收入）原因：佛教盛行，广修寺庙，严重影响政府的财政收入（2 2）表现：民间：南朝范缜针对佛教宣扬的形神分离、形）表现：民间：南朝范缜针对佛教宣扬的形神分离、形亡亡 而神不灭的观点，提出人的精神和肉体而神不灭的观点，提出人的精神和肉体

12、 是统一的，对佛教进行抨击是统一的，对佛教进行抨击 统治者：北魏、北周、唐朝等统治者几度灭佛统治者：北魏、北周、唐朝等统治者几度灭佛 （北魏太武帝、北周武帝、唐武宗和后周世宗）（北魏太武帝、北周武帝、唐武宗和后周世宗）（3 3）影响：佛教）影响：佛教，但佛教的发展并未从根本上受到遏制，但佛教的发展并未从根本上受到遏制（1 1）东汉）东汉-北朝中亚、天竺的高僧来华，大批佛经北朝中亚、天竺的高僧来华，大批佛经 翻译成汉文翻译成汉文（2 2）中国名僧西行取经，东晋的法显从长安出发，）中国名僧西行取经，东晋的法显从长安出发，经西域至天竺，收集了大批梵文经典经西域至天竺，收集了大批梵文经典（1 1）儒学

13、：开始吸收佛教和道教的精神）儒学：开始吸收佛教和道教的精神（2 2）道教：在民间广为流传，并受到儒学的影响，）道教：在民间广为流传，并受到儒学的影响，主张主张贵儒贵儒和和尊道尊道（3 3）佛教）佛教：西汉传入在中国盛行，也吸收儒、道的西汉传入在中国盛行，也吸收儒、道的 思想，逐渐本土化思想，逐渐本土化三三国国两两晋晋南南北北朝朝文文化化文学文学书法书法绘画绘画建筑建筑（1 1）以曹操父子为代表的建安文学）以曹操父子为代表的建安文学（2 2）东晋陶渊明的田园诗）东晋陶渊明的田园诗（3 3）南朝骈文、南北朝民歌等）南朝骈文、南北朝民歌等（1 1）书法在东汉末年成为一种艺术书法在东汉末年成为一种艺术

14、（2 2）魏晋南北朝时期，隶书、草书、楷书和行书等魏晋南北朝时期，隶书、草书、楷书和行书等 各种书体均已完备各种书体均已完备（3 3）东晋大书法家王羲之博采众长，诸体兼精，东晋大书法家王羲之博采众长，诸体兼精，世称书圣世称书圣兰亭序兰亭序东晋东晋开始出现知名专职画家。开始出现知名专职画家。顾恺之提出以形写神，顾恺之提出以形写神，代表作女史箴图洛神赋图代表作女史箴图洛神赋图山西大同山西大同云冈石窟云冈石窟、河南洛阳、河南洛阳龙门龙门石窟、甘肃敦煌石窟、甘肃敦煌莫高窟莫高窟三三国国两两晋晋南南北北朝朝文文化化文学文学书法书法绘画绘画建筑建筑科技科技（1 1）数学：南朝祖冲之精确地算出圆周率数学：南

15、朝祖冲之精确地算出圆周率（2 2）农学：北朝贾思勰著述的农学：北朝贾思勰著述的齐民要术齐民要术，是，是 中国现存最早的一部完整的农书中国现存最早的一部完整的农书（3 3）地理：西晋裴秀绘制出）地理：西晋裴秀绘制出禹贡地域图禹贡地域图，并，并 提出绘制地图的方法提出绘制地图的方法（4 4）医学：医学：东晋葛洪东晋葛洪肘后备急方肘后备急方记载青蒿对记载青蒿对 疟疾的治疗作用疟疾的治疗作用一一.魏晋南北朝魏晋南北朝的的政治政治:1.1.中央行政制度：中央行政制度：尚书台尚书台-行政中枢，三公权力行政中枢，三公权力(选必选必1 1第第1 1课）课）2.2.地方行政制度：地方行政制度：州郡县州郡县 3.

16、3.选官制度选官制度-九品中正制度九品中正制度(选必选必1 1第第5 5课）课）（1 1）背景：东汉末年政治与社会秩序大乱，豪强大族控制了地方选人权）背景：东汉末年政治与社会秩序大乱，豪强大族控制了地方选人权 （2 2）形成：）形成：220220年年 曹丕推行曹丕推行 （3 3）内容：）内容：地方设中正（由本籍在中央任高官的人担任），根据家世、道德、才能评定等级，地方设中正（由本籍在中央任高官的人担任），根据家世、道德、才能评定等级，最后由吏部授官最后由吏部授官 （4 4）影响：）影响：选官权收归中央，加强了中央集权，选拔了人才选官权收归中央，加强了中央集权，选拔了人才 后期后期成了维护门阀士

17、族的统治工具成了维护门阀士族的统治工具 4.考核制度考核制度:曹魏、西晋、北朝制定考核法规，但流于形式曹魏、西晋、北朝制定考核法规，但流于形式 5.5.法律教化法律教化-魏晋：律令儒家化的发展魏晋：律令儒家化的发展(选必选必1 1第第8 8课）课）（1 1）原因：原因：汉武帝后儒家思想成为主流思想，儒生以经注律汉武帝后儒家思想成为主流思想，儒生以经注律 魏明帝设置魏明帝设置律博士律博士，用儒家思想解释律令，用儒家思想解释律令 （2 2）目的：维护三纲五常）目的：维护三纲五常 （3 3）表现表现：法律以亲属之间的尊卑亲疏作为量刑的重要原则之一：法律以亲属之间的尊卑亲疏作为量刑的重要原则之一 （4

18、 4）趋势：律令儒家化）趋势：律令儒家化 6.6.民族关系和对外关系民族关系和对外关系:五胡内迁、北方人民南迁五胡内迁、北方人民南迁-民族融合民族融合 7.7.基层治理与社会保障基层治理与社会保障 1)1)户籍制度：户籍制度：西晋：短暂统一，以黄纸登记户籍称为西晋：短暂统一，以黄纸登记户籍称为“黄籍黄籍”东晋：黄籍（南方土著居民）、白籍（北民南渡）东晋：黄籍（南方土著居民）、白籍（北民南渡）东晋后期和南朝东晋后期和南朝:政府为增加赋役，不时将侨居户口编入所居郡县户籍，政府为增加赋役，不时将侨居户口编入所居郡县户籍，称作称作“土断土断”，使白籍人口土著化，承担赋役，使白籍人口土著化，承担赋役8.

19、8.北魏孝文帝改革北魏孝文帝改革 1)1)背景背景:（1 1）魏晋南北朝时期，）魏晋南北朝时期，内迁游牧民族纷纷建立政权，征伐不断。内迁游牧民族纷纷建立政权，征伐不断。（2 2）前秦一度统一北方，但淝水之战后迅速瓦解，鲜卑族拓跋部建立北魏，）前秦一度统一北方，但淝水之战后迅速瓦解，鲜卑族拓跋部建立北魏，439439年重新统一北方年重新统一北方 （3 3）民族融合成为历史潮流）民族融合成为历史潮流 （4 4）孝文帝拓跋宏的祖母冯太后的支持）孝文帝拓跋宏的祖母冯太后的支持 2)2)内容内容:（1 1）前期（冯太后支持）前期（冯太后支持）:政治：实行俸禄制、三长制政治：实行俸禄制、三长制 经济：推行

20、均田制经济：推行均田制 （2 2）后期（亲政后）：）后期（亲政后）：迁都洛阳迁都洛阳 易服装、改汉姓、说汉语、通婚姻易服装、改汉姓、说汉语、通婚姻 仿士族划为门第，鼓励鲜卑贵族和汉族高门士族通婚仿士族划为门第，鼓励鲜卑贵族和汉族高门士族通婚 3)3)影响影响:（1 1）促进了北魏的经济发展和社会繁荣，巩固了北魏政权）促进了北魏的经济发展和社会繁荣，巩固了北魏政权 （2 2）加快了北方各族人民的交融，缓解了民族矛盾）加快了北方各族人民的交融，缓解了民族矛盾 （3 3）为以后北方统一南方以及隋唐盛世的出现奠定了基础）为以后北方统一南方以及隋唐盛世的出现奠定了基础二二.魏晋南北朝魏晋南北朝的的经济：

21、经济：1.1.农农 业：业：工具改进：灌溉工具：东汉末发明翻车；三工具改进：灌溉工具：东汉末发明翻车；三 国国-马钧革新翻车马钧革新翻车 江南开发，南方土地大量开垦，农作物品种增加，产量提高江南开发，南方土地大量开垦，农作物品种增加，产量提高 2.2.手工业：冶铁业：南北朝灌钢法制作农具手工业：冶铁业：南北朝灌钢法制作农具 制瓷业：南朝制瓷业：南朝-匣钵匣钵（防止污损坯件）（防止污损坯件）纺织、矿冶、陶瓷、造船、造纸等行业都有明显进步纺织、矿冶、陶瓷、造船、造纸等行业都有明显进步 3.3.商业贸易：商业贸易：南北朝出现草市南北朝出现草市 4.4.土地制度土地制度-均田制（曹魏、北魏）均田制（曹

22、魏、北魏）赋税制度赋税制度-租调制租调制 5.5.江南开发（东晋南朝时期）江南开发（东晋南朝时期）三三.魏晋南北朝魏晋南北朝的的文化：文化：1.1.文化成就：文化成就：1 1）文学：（）文学：（1 1）特点：发展很大，风格各异）特点：发展很大，风格各异 （2 2）流派：）流派：以曹操父子为代表的建安文学以曹操父子为代表的建安文学 东晋陶渊明的田园诗东晋陶渊明的田园诗 南朝骈文、南北朝民歌等南朝骈文、南北朝民歌等 2 2）书法：书法：书法在东汉末年成为一种艺术书法在东汉末年成为一种艺术 魏晋南北朝时期，隶书、草书、楷书和行书等各种书体均已完备魏晋南北朝时期，隶书、草书、楷书和行书等各种书体均已完

23、备 东晋大书法家王羲之博采众长，诸体兼精，世称东晋大书法家王羲之博采众长，诸体兼精，世称“书圣书圣”3 3）绘画：东晋绘画：东晋开始出现知名专职画家。开始出现知名专职画家。顾恺之提出顾恺之提出“以形写神以形写神”，代表作女史箴图洛神赋图，代表作女史箴图洛神赋图 4 4）石窟：）石窟：魏晋至隋唐时期，因佛教广泛传播魏晋至隋唐时期，因佛教广泛传播代表代表如山西大同如山西大同云冈石窟云冈石窟、河南洛阳、河南洛阳龙门龙门石窟、石窟、甘肃敦煌甘肃敦煌莫高窟莫高窟等，都是闻名世界的艺术宝库。等，都是闻名世界的艺术宝库。5 5）科技：）科技：数学：南朝祖冲之精确地算出圆周率数学：南朝祖冲之精确地算出圆周率

24、农学：北朝贾思勰著述的农学：北朝贾思勰著述的齐民要术齐民要术，是中国现存最早的一部完整的农书，是中国现存最早的一部完整的农书 地理：西晋裴秀绘制出地理：西晋裴秀绘制出禹贡地域图禹贡地域图，并提出绘制地图的方法，并提出绘制地图的方法 医学：医学：东晋葛洪肘后备急方记载青蒿对疟疾的治疗作用东晋葛洪肘后备急方记载青蒿对疟疾的治疗作用2.2.思想：思想：1)1)佛教传播佛教传播:从东汉到北朝，陆续有中亚、天竺的高僧来华，将大批佛经翻译成汉文。从东汉到北朝，陆续有中亚、天竺的高僧来华，将大批佛经翻译成汉文。中国名僧西行取经。东晋的法显从长安出发，经西域至天竺，收集了大批梵文经典。中国名僧西行取经。东晋的

25、法显从长安出发，经西域至天竺，收集了大批梵文经典。2)2)魏晋南北朝魏晋南北朝-玄学盛行玄学盛行 3)3)三教融合：三教融合：儒学：儒学：开始吸收开始吸收佛教佛教和道教的精神和道教的精神，有了新发展，有了新发展 道教：在民间广为流传，并受到儒学的影响，主张贵儒和尊道道教：在民间广为流传，并受到儒学的影响，主张贵儒和尊道 佛教佛教：（：（西汉传入）在中国盛行，也吸收儒、道的思想，逐渐本土化西汉传入）在中国盛行，也吸收儒、道的思想，逐渐本土化 4)4)反佛活动：反佛活动：（1 1）原因：佛教盛行，广修寺庙，严重影响到政府的财政收入）原因：佛教盛行，广修寺庙，严重影响到政府的财政收入 （2 2）表现）表现 民间：南朝范缜针对佛教宣扬的形神分离、形亡而神不灭的观点，提出人的精神和肉民间：南朝范缜针对佛教宣扬的形神分离、形亡而神不灭的观点，提出人的精神和肉 体是统一的，对佛教进行抨击体是统一的，对佛教进行抨击 统治者：北魏、北周、唐朝等统治者几度灭佛（北魏太武帝、北周武帝、唐武宗和后周世宗）统治者：北魏、北周、唐朝等统治者几度灭佛（北魏太武帝、北周武帝、唐武宗和后周世宗）（3 3）影响：）影响：佛教文化遭受损失，但佛教的发展并未从根本上受到遏制佛教文化遭受损失，但佛教的发展并未从根本上受到遏制