第2课 诸侯纷争与变法运动ppt课件-（部）统编版《高中历史》必修中外历史纲要上册.pptx

1、新课导入新课导入郑庄公举行大典的祭祀坑 周礼规定国家举行祭祀大典或葬礼时，天子享用九鼎，诸侯享用七鼎。而在郑庄公（周代郑国第三位国君，公元前743年前701年在位）的祭祀坑遗址中却出土了“九鼎”，这一发现说明了什么？这一发现说明了什么？王室衰微，礼崩乐坏王室衰微，礼崩乐坏孔子和老子经济发展与变法运动百家争鸣列国纷争与华夏认同【课程标准】【课程标准】1.通过春秋战国时期的经济发展和政治变动，理解战国变法运动的必然性，2.了解老子、孔子的学说；通过孟子、荀子、庄子等学说了解“百家争鸣”的局面及其意义。目目录录列国纷争与华夏认同列国纷争与华夏认同1.1.春秋与战国春秋与战国春秋五霸：战国七雄：齐国、

2、晋国、楚国、吴国与越国等先后建立霸权（争霸）齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦（兼并）材料材料:天下有道，则天下有道，则礼乐征伐自天子出礼乐征伐自天子出；天下无道，则；天下无道，则礼乐征伐自诸侯出礼乐征伐自诸侯出。自诸侯出，蓋十世希不失矣；。自诸侯出，蓋十世希不失矣；自大夫出自大夫出，五世希不失矣；五世希不失矣；陪臣执国命陪臣执国命，三世希不失矣。天下有道，则，三世希不失矣。天下有道，则政不在大夫，天下有道，则庶人不议。政不在大夫，天下有道，则庶人不议。論語論語季氏季氏 根据材料及所学知识，分析与西周统治相比，春秋战国时期政治局面发生了什么样的变化？1 1、王室衰微、分封制遭到严重破坏，礼崩乐坏、王室

3、衰微、分封制遭到严重破坏，礼崩乐坏2 2、诸侯势力崛起、诸侯势力崛起3 3、权力下移（周天子、权力下移（周天子诸侯诸侯卿大夫卿大夫士阶层）士阶层）4 4、国家：统一、国家：统一 分裂分裂 思考：思考：根据材料及所学知识，春秋战国时期的诸侯纷根据材料及所学知识，春秋战国时期的诸侯纷争主要以什么形式进行？春秋与战国时期战争的特点有何争主要以什么形式进行？春秋与战国时期战争的特点有何不同？不同？春秋大国争霸战争旷日持久，中小国以及广大人民深受其苦。春秋大国争霸战争旷日持久，中小国以及广大人民深受其苦。但也正是争霸战争沉重打击了西周以来的贵族统治体系，小国的但也正是争霸战争沉重打击了西周以来的贵族统治

4、体系，小国的被兼并换来了区域性的统一；竞争促使各国开始内政改革，重用被兼并换来了区域性的统一；竞争促使各国开始内政改革，重用出身庶民的贤能；时代也造就了齐桓、晋文、楚庄、秦穆、夫差、出身庶民的贤能；时代也造就了齐桓、晋文、楚庄、秦穆、夫差、勾践等一大批富于开拓进取精神的领袖人物。勾践等一大批富于开拓进取精神的领袖人物。晁福林主编晁福林主编中国古代史中国古代史(上册上册)战国战国时代，政治和战争的目的从争霸转而成为时代，政治和战争的目的从争霸转而成为兼并兼并。军队数。军队数量扩张，军事行动范围扩大，由步量扩张，军事行动范围扩大，由步骑兵骑兵的野战包围战代替了车阵的野战包围战代替了车阵作战。战争的

5、惨烈作战。战争的惨烈程度程度大大增加。春秋时代战争大大增加。春秋时代战争“文质彬彬文质彬彬”的的色彩荡然无存。色彩荡然无存。爭地以戰，殺人盈野，爭城以戰，殺人盈城。爭地以戰，殺人盈野，爭城以戰，殺人盈城。孟子孟子離婁上離婁上春春 秋秋战战 国国主要形式主要形式争霸战争争霸战争兼并战争兼并战争特特 点点规模规模小、时间短、讲究礼节、小、时间短、讲究礼节、程序、以阵地战为主。程序、以阵地战为主。规模大、范围广、残酷性强、不规模大、范围广、残酷性强、不讲礼仪规矩、以野战包围战为主。讲礼仪规矩、以野战包围战为主。争霸战争规模小，时间短，讲究礼节程序，以阵地战为主。兼并战争规模大，范围广，残酷性强不讲礼

6、仪规矩，以野战包围为主。唐朝孔颖达说：“中国有礼仪之大，故称夏；有服章之美，谓之华。”华夏”连称本意指衣冠华美又重礼仪。华夏作为文化、政治实体。在春秋战国时被认同在春秋战国时被认同。中原中原南蛮南蛮北狄北狄西戎西戎东夷东夷中原各国因经济文化较为先进，自称华夏战争，迁徙，交流中原中原南蛮南蛮北狄北狄西西戎戎东东夷夷各民族之间相互学习，相互促进，社会经济较快发展，相继封建化。民族融合，中华民族初步形成各族同源共祖的观念得到发展。列国纷争与华夏认同列国纷争与华夏认同2.2.华夏认同华夏认同经济发展与变法运动经济发展与变法运动1.1.经济发展经济发展考古出土春秋时期的铁制农具和穿有鼻环的牛尊(1)农业

7、：随着私有观念的深入人心和铁农具的出现，农业生产由集体耕作的生产方式向个体生产方式转变。铁农具的广泛应用，促使春秋战国时期土地所有权发生变化，井田制遭到破坏，出现了自耕农小土地所有制。摘编自洪煜战国秦汉时期的小农经济冶铁技术出现，铁制农具开始使用，牛耕也得到推广。春秋战国冶铁场景构想图经济发展与变法运动经济发展与变法运动1.1.经济发展经济发展(1)农业：兴建水利灌溉工程，如都江堰、郑国渠、芍陂等。都江堰及其工程示意图李冰父子 于是蜀沃野千里，号为陆海，旱则引水浸润，雨则杜塞水门。故记曰：水旱从人，不知饥馑，时无荒年，天下谓之天府。华阳国志蜀志经济发展与变法运动经济发展与变法运动1.1.经济发

8、展经济发展(2)工商业：手工业分工更加细密，货币流通广泛，涌现出一批中心城市。流行于春秋战国时期的各国货币 临淄甚富而实，其民无不吹竽鼓瑟，弹琴击筑，斗鸡走狗，六博踏鞠者。临淄之途，车毂击，人肩摩，连衽成帷，举袂成幕，挥汗如雨，家殷人足，志高气扬。史记苏秦列传现藏于河北博物院的“错金银四龙四凤铜方案座”土地私有制逐步确立，井田制逐渐瓦解土地私有制逐步确立，井田制逐渐瓦解，小农经济逐渐形成（生产关系调整），小农经济逐渐形成（生产关系调整）铁犁牛耕（生产力发展）铁犁牛耕（生产力发展）经济基础经济基础调整上调整上层建筑层建筑变法变法今以众地者，公作则迟，有所匿其力也；分地则速，无所匿其力也。吕氏春秋

9、审分 铁犁牛耕开始逐渐使用铁犁牛耕开始逐渐使用生产力发展生产力发展 （农、手工、商业发展）（农、手工、商业发展）大量私田出现大量私田出现 土地土地制度：制度：井田制井田制封建土地私有制逐渐确立封建土地私有制逐渐确立 社会社会阶级：新兴阶级：新兴地主、自耕农两大阶级地主、自耕农两大阶级 （新兴士阶层迅速崛起新兴士阶层迅速崛起)政治：贵族政治逐渐瓦解政治：贵族政治逐渐瓦解封建制度逐渐建立封建制度逐渐建立经济基础经济基础上层建筑上层建筑决定决定 奴隶社会奴隶社会逐渐瓦解逐渐瓦解 封建社会封建社会逐渐建立逐渐建立社会经济大发展社会经济大发展经济发展与变法运动经济发展与变法运动2.2.变法运动变法运动(

10、1)战国时期的主要变法邹忌改革李悝变法申不害变法商鞅变法吴起变法 战国时期各国纷纷变法的原因是什么？目的是什么？战国时期各国纷纷变法的原因是什么？目的是什么？1.社会经济发展 铁农具和牛耕的出现，推动生产力的发展，井田制瓦解，土铁农具和牛耕的出现，推动生产力的发展，井田制瓦解，土地私有制不断建立。地私有制不断建立。2.阶级关系发生变化 周天子地位下降，分封制崩溃，新兴地主阶级崛起，社会阶层周天子地位下降，分封制崩溃，新兴地主阶级崛起，社会阶层流动加快。流动加快。3.领导者奋进图强 各国竞争激烈，各诸侯国为了富国强兵，增强自身实力，纷纷各国竞争激烈，各诸侯国为了富国强兵，增强自身实力，纷纷变法。

11、变法。国家国家 国王国王措施措施成效成效魏魏魏文侯魏文侯李悝李悝变法，发展经济，改革军变法，发展经济，改革军事事成为战国前期最强大成为战国前期最强大的国家的国家楚楚楚悼王楚悼王吴起吴起变法，加强中央集权变法，加强中央集权国力一度强盛国力一度强盛赵赵武灵王武灵王学习学习胡服骑射胡服骑射军力强大军力强大韩韩汉昭侯汉昭侯申不害申不害改革改革取得一定成效取得一定成效齐齐齐威王齐威王邹忌邹忌改革改革成为较强大的国家成为较强大的国家燕燕燕昭王燕昭王乐毅乐毅改革改革国家强盛国家强盛各国变法除旧除旧布新布新目的及作用目的及作用经济经济废井田废井田“开阡陌封疆开阡陌封疆”“民得买民得买卖卖”以法律形式废除以法律

12、形式废除井田井田制度制度，确立封确立封建建土地私有土地私有制制重农抑商重农抑商、奖励耕织、奖励耕织发展发展农耕农耕，富国强兵富国强兵“平斗桶、权衡、丈尺平斗桶、权衡、丈尺”方便税收和交换，加强集权制度方便税收和交换，加强集权制度政治政治废废“世卿世世卿世禄禄”制度制度奖励军功奖励军功打破世袭贵族的政治特权打破世袭贵族的政治特权，发展官发展官僚制度僚制度废分封废分封建立县制建立县制实行实行中央集权中央集权军事军事打破贵族打破贵族军事垄断军事垄断军功爵制军功爵制打破世袭贵族的军事垄断特权，秦打破世袭贵族的军事垄断特权，秦国军事实力迅速发展，为秦国统一国军事实力迅速发展，为秦国统一奠定了坚实的军事基

13、础奠定了坚实的军事基础文化文化“燔诗书燔诗书”“明法令明法令”加强思想控制加强思想控制社会社会风俗风俗“民有二男以上不分异民有二男以上不分异者，倍其赋者，倍其赋方便税收和交换，加强集权制度方便税收和交换，加强集权制度秦国富兵强(2)商鞅变法经济发展与变法运动经济发展与变法运动2.2.变法运动变法运动(2)商鞅变法【课堂探究】【课堂探究】依据材料并结合所学知识，探究如何评价商鞅变法？（商鞅变法）行之十年，秦民大说（悦），道不拾遗，山无盗贼，家给人足。民勇于公战，乡邑大治商君相秦十年，宗室贵戚多怨望者。史记商君列传 孝公用商鞅变法，移风易俗，民以殷富，国以富强，百姓乐用，诸侯亲服。李斯谏逐客书 商

14、君治秦，法令至行，公平无私，罚不讳强大，赏不私亲近，法及太子，黥劓其傅。期年之后，兵革大强，诸侯畏惧。战国策秦策一 (1)积极性：商鞅变法顺应历史潮流，集列国变法之长，是战国时期持续时间最长、涉及面最广、改革最为彻底的一次变法。变法使秦国国富兵强，为秦统一中国奠定了基础。(2)局限性：轻罪重罚，压迫和剥削百姓等。凡诸子，百八十九家，凡诸子，百八十九家，四千三百二十四四千三百二十四篇。篇。皆起于王道皆起于王道既微，诸侯力政，时既微，诸侯力政，时君世主，好恶殊方。君世主，好恶殊方。是以是以九家之术九家之术，蜂出，蜂出并作，各引一端，崇并作，各引一端，崇其所善，以此驰说，其所善，以此驰说，取合诸侯。

15、取合诸侯。其言虽殊其言虽殊，辟如水火，辟如水火，相灭亦相相灭亦相生也生也“汉书汉书艺文志艺文志面对社会礼崩乐坏，诸侯混战，对于政治重建孔子与老子提出怎样的见解？面对社会礼崩乐坏，诸侯混战，对于政治重建孔子与老子提出怎样的见解？仁仁民众：关爱他人，“已所不欲勿施于人”统治者：爱惜民力，顺应民心，“为政以德”礼礼主张恢复西周等级森严的礼乐制度承认制度随着时代变化应当有所改良周游列国，推广治国理念，无功而返，著书立说，创办私学孔子，名丘，字仲尼，春秋晚期鲁国人。孔子和老子孔子和老子孔子曰：孔子曰：“仁者，爱人仁者，爱人”“”“克己复礼为仁克己复礼为仁”；“有教无类有教无类”。“为政以德，譬如北辰，居

16、其所而众星共之。为政以德，譬如北辰，居其所而众星共之。”n无为而治 使人复结绳而用之，甘其食，美其服，安其居，乐其俗，邻国相望，鸡犬之声相闻，民至老死不相往来。法令滋彰，盗贼多有。故圣人云：“我无为而民自化，我好静而民自正，我无事而民自富，我无欲而民自朴。”n朴素辩证法n道”是天地万物的本原和规律道生一，一生二，二生三，三生万物人法地，地法天，天法道，道法自然祸兮福之所倚，福兮祸之所伏老子，姓李，名耳，春秋晚期楚国人孔子和老子孔子和老子材料：社会流动性起先使贵族的等级不容易保持，继之则连贵族与平民间的界限也被冲破。生产增加铜钱开始流行，教育普及，以平民出身的学者也周游列国，说辩于诸侯之间。-黄

17、仁宇中国大历史百家争鸣百家争鸣1.1.背景背景经济:铁犁牛耕，土地私有的出现，井田制逐步瓦解政治:诸侯争霸，礼崩乐坏，诸侯变法文化：私学兴起，百家争鸣文化：私学兴起，百家争鸣一定时期的文化是一定时期政治经济的反映一定时期的文化是一定时期政治经济的反映阶级:士阶层兴起活跃百家争鸣内容百家争鸣内容时间时间学派学派代表代表主张主张春秋儒家孔子核心“仁”，为政以德，恢复周礼，因材施教，有教无类道家老子道是万物本原，无为而治，小国寡民，朴素辩证法战国儒家孟子仁政治国，性善论，民贵君轻儒家荀子隆礼重法，性恶论，天行有常，制天命而用之法家韩非子以法治国，主张改革和中央集权，法术势道家庄子逍遥自由墨家墨子兼爱

18、、非攻、尚贤、节用阴阳家邹衍五行相生相克我们班级存在一些不良现象，比如有些同学不爱护学校的公共我们班级存在一些不良现象，比如有些同学不爱护学校的公共设施，针对这些同学的行为我们应该怎么做呢？设施，针对这些同学的行为我们应该怎么做呢？儒家：儒家：批评教育，道德感化同学。批评教育，道德感化同学。道家：道家：无为而治，让同学们自觉地要求自己。无为而治，让同学们自觉地要求自己。法家：法家：用校纪校规限制同学们的行为，做错一点就加以用校纪校规限制同学们的行为，做错一点就加以“处罚处罚”。百家争鸣百家争鸣3.3.影响影响 “百家争鸣”的局面形成了中国古代历史上文化繁荣的鼎盛时代。诸子学说的不少命题成为后代

19、学说的萌芽形态，后代的学者大都从这里吸取思想材料或理论形式，进行改造和发展的工作。侯外庐中国思想史纲 是春秋战国时期社会经济发展、阶级关系变化在思想领域内的反映，是中国历史上第一次思想解放运动。为新兴的地主阶级登上历史舞台奠定了思想理论基础，成为后世中华思想文化的源头活水，影响十分深远。孔子孔子孟子孟子荀子荀子时时 期期春秋春秋战国战国战国战国主主 张张1 1、核心：核心：“仁仁”2 2、政治：、政治：以德治民、以德治民、克己复礼克己复礼3 3、教育：有教无类、教育：有教无类、兴办私学兴办私学4 4、性相近、性相近1、政治：仁政、政治：仁政2、民本思想：民贵君、民本思想：民贵君轻轻3、经济：、

20、经济：制民恒产、制民恒产、勿夺农时；薄敛省刑勿夺农时；薄敛省刑4、人性论：性善论、人性论：性善论1、政治：、政治：“仁仁义义”“王道王道”2、民本思想：君舟、民本思想：君舟民水民水3、人性论：性恶论、人性论：性恶论特特 点点1、主张：都主张施行仁政，以德治民、主张：都主张施行仁政，以德治民2、态度：积极入世、态度：积极入世3、手段：温和、手段：温和 韩非的法治思想是战国后期这一特定历史条件的产物，它限制贵族韩非的法治思想是战国后期这一特定历史条件的产物，它限制贵族特权，维护新兴的封建制度，适应当时中国走向统一的历史趋势。但它特权，维护新兴的封建制度，适应当时中国走向统一的历史趋势。但它主张对人

21、民实行残酷的暴力镇压，崇尚阴谋权术，压制工商业发展，提主张对人民实行残酷的暴力镇压，崇尚阴谋权术，压制工商业发展，提倡文化专制主义，无论在当时或后代都产生了深远的消极影响。倡文化专制主义，无论在当时或后代都产生了深远的消极影响。张岂之主编张岂之主编中国思想史中国思想史 【问题探究】：【问题探究】：儒、道思想在战国时期为何儒、道思想在战国时期为何不受不受各国诸侯各国诸侯欢迎？而法家思想为何受到重用？欢迎？而法家思想为何受到重用？东周春秋战国政治经济文化民族春秋五霸战国七雄霸权地位兼并战争农业手工业商业百家争鸣华夏认同变法运动课课堂堂总结总结随堂检测随堂检测1.对下栏材料所反映的主张解读准确的是A.老子将万物本原归结为“道”B.孔子主张“性本善”“有教无类”C.法家主张以法为工具管理国家 D.荀子从人性出发，主张隆礼重法D随堂检测随堂检测2.据下表可以得出的正确认识是A.变法以实行土地私有制为中心 B.变法侧重重建伦理和政治C.变法旨在改变当时的社会性质 D.变法重视人才选拔与使用D人物人物时间时间主要内容主要内容商鞅秦孝公时期奖励耕织；奖励军功；废除井田制；推行县制，官员由君主任免邹忌齐威王时期 举贤人、修法律、鼓励臣下进谏李悝魏文侯时期按照“食有劳而禄有功”的原则授予官职和爵位；颁布法经吴起楚悼王时期 废除贵族世卿世禄制度，裁减冗官，选贤任能