人民版九年级第一单元第一课：地球村的形成.ppt

1、地球村的形成 700多年前，意大利旅行家马可波罗，从威尼斯到北京花了4年。今天，从昆明到美国洛杉矶只要 探究一：探究一：交通工具的发展给交通工具的发展给人人们们的生活带来的生活带来了了什么影响？什么影响？请你请你举例说举例说明。明。500年前，意大利航海家哥伦布环球航行，跨越大西洋用了71天。1616小时。小时。结论一：结论一：交通工具的飞速发展，交通工具的飞速发展，提升人类行进速度，使得地球提升人类行进速度，使得地球“变小变小”。积极积极：交通工具会提升人们的行进速交通工具会提升人们的行进速度，缩短人们的出行时间，提高人们度，缩短人们的出行时间，提高人们的生活水平的生活水平。消极：消极：浪费

2、资源、污染环境。浪费资源、污染环境。以后交通工具的发展会更加注意以后交通工具的发展会更加注意环境保护、节约资源。环境保护、节约资源。他会通过哪些方式把这种情景告诉你们？古代的通信方式：古代的通信方式：飞鸽传书烽火狼烟 探究二：与古代通信方式相比，现探究二：与古代通信方式相比，现代通信方式有哪些优点？请你举例说代通信方式有哪些优点？请你举例说明。明。更为方便、快捷、准确、安全更为方便、快捷、准确、安全 结论二：结论二：现代通讯技术的不断发现代通讯技术的不断发展，打破了人与人之间的时展，打破了人与人之间的时空限制，神话变为了现实。空限制，神话变为了现实。小调查：在学习、生小调查：在学习、生活中你用

3、网络做些什么？活中你用网络做些什么？网络的一些作用网络的一些作用查阅资料了解世界军情了解世界军情网上购物网上购物看电视节目看电视节目网络交友电子商务电子商务 网络已经将整个世界连为网络已经将整个世界连为一个整体，通过网络我们可以一个整体，通过网络我们可以了解世界任一角落的风云变幻。了解世界任一角落的风云变幻。全球尽在网中。全球尽在网中。结论三：结论三：小结：小结：交通工具的飞速发展通信技术的更新换代网络技术的全面运用地球村的形成地球村的形成爱我家乡：爱我家乡：新平自古以来就以物产丰富享誉盛名。我们怎样运用现代技术把咱们新平的特产推向全国、世界？课堂延伸课堂延伸 下列能体现我国古人希望拥有先进的

4、交通工具的是（）A.A.飞鸽传书飞鸽传书 B.B.黄狗送信黄狗送信 C.C.腾云驾雾腾云驾雾 D.D.鸿雁传鸿雁传信信C练习：练习：“秀才不出门，便知天下事”强调的是（）对人们生活的影响 A、交通工具 B、通信方式 C、网络技术 D、经济发展CD 使使“地球变得越来越小的地球变得越来越小的”原因原因是（是（）A A、人类交往的增多、人类交往的增多B B、经济贸易的频繁、经济贸易的频繁C C、世界和平的进步、世界和平的进步D D、交通工具和通讯工具的改进、交通工具和通讯工具的改进 随着互联网的逐渐普及，对于怎样看待互联网，大家意见分歧很大，以下说法正确的是（）互联网容量大、速度快 以一颗平常心对待互联网，不能视之为“洪水猛兽”我们主要任务是学习，上网影响学习，长大后才能上网 互联网无安全性可言 A、B、C、D、D结语：让我们为地球村让我们为地球村更加美好的明天而努力！更加美好的明天而努力！谢谢！谢谢！