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类型老师不在时PPT2.ppt

  • 上传人(卖家):仙人指路
  • 文档编号:5405658
  • 上传时间:2023-04-09
  • 格式:PPT
  • 页数:16
  • 大小:1.28MB
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    关 键  词:
    老师 不在 PPT2
    资源描述:

    1、 (1)同学们,在你的学习生活)同学们,在你的学习生活中遇到过老师不在教室的情况吗?中遇到过老师不在教室的情况吗?因为什么原因老师不在教室呢?因为什么原因老师不在教室呢?(4)(4)还有没有其他情形?还有没有其他情形?习作要求习作要求:1 1老师不在时发生了什么事情,同学们老师不在时发生了什么事情,同学们有什么样的表现,自拟文题写下来。有什么样的表现,自拟文题写下来。2 2在写作中抓住具体场面,点面结合,在写作中抓住具体场面,点面结合,有详有略。有详有略。3 3、通过对人物语言、动作、神态和心理、通过对人物语言、动作、神态和心理 活动的细节描写,把老师不在场的情形写活动的细节描写,把老师不在场

    2、的情形写具体,情节写生动。具体,情节写生动。4 4、比喻、夸张等手法的运用。、比喻、夸张等手法的运用。5 5、语句通顺,有真情实感。、语句通顺,有真情实感。(5)阅读例文)阅读例文 老师不在的时候老师不在的时候 在学校里,老师总会有不在场的时候,那时候,在学校里,老师总会有不在场的时候,那时候,同学们肯定会有跟平时不一样的表现,我当然也不例同学们肯定会有跟平时不一样的表现,我当然也不例外。外。记得有一次,在一节综合课上,我们坐在教室里,记得有一次,在一节综合课上,我们坐在教室里,等着老师的到来。一般在综合课的时候,数学老师总等着老师的到来。一般在综合课的时候,数学老师总会夹着课本来到教室。而现

    3、在,已经上课几分钟了,会夹着课本来到教室。而现在,已经上课几分钟了,还没有见到老师的影子。见老师没来,教室里立刻热还没有见到老师的影子。见老师没来,教室里立刻热闹起来。有的同学围成一团,谈论着些什么,有的大闹起来。有的同学围成一团,谈论着些什么,有的大声喊了起来,还有一些同学靠在窗户前或跑出门外声喊了起来,还有一些同学靠在窗户前或跑出门外“把风把风”。有好几次,。有好几次,“把风把风”的同学开玩笑地叫了的同学开玩笑地叫了起来:起来:“老师来了!老师来了!”我们便立刻坐好,半晌也没见我们便立刻坐好,半晌也没见老师来,才知道上了当,便说了几句,安静的气氛又老师来,才知道上了当,便说了几句,安静的气

    4、氛又变得热闹起来。变得热闹起来。在这种环境下,我也松懈了下来,渐渐融入了这个在这种环境下,我也松懈了下来,渐渐融入了这个气氛当中,和同桌开始闲聊。有的同学开始离开座位,气氛当中,和同桌开始闲聊。有的同学开始离开座位,跑到别人的座位上玩,教室里顿时变得像一个嘈杂的菜跑到别人的座位上玩,教室里顿时变得像一个嘈杂的菜市场。我想:数学老师不回来了吧,都这么长时间了,市场。我想:数学老师不回来了吧,都这么长时间了,不来更好,这节课也自由了。同桌和几个男孩撒开嗓门,不来更好,这节课也自由了。同桌和几个男孩撒开嗓门,大喊大叫。几个同学做出了庄重的祈祷手势,神情似笑大喊大叫。几个同学做出了庄重的祈祷手势,神情

    5、似笑非笑,又有点严肃,嘴里说着:非笑,又有点严肃,嘴里说着:“老师别来,老师别老师别来,老师别来。来。”说完后都哈哈大笑起来,我也被他们的举动给逗说完后都哈哈大笑起来,我也被他们的举动给逗笑了。就这样,同学们追追打打,好不得意。笑了。就这样,同学们追追打打,好不得意。突然,一阵急促的脚步声传来,倚在窗户上突然,一阵急促的脚步声传来,倚在窗户上“放风放风”的同学赶快报信:的同学赶快报信:“老师来了,老师来老师来了,老师来”话音未落,话音未落,数学老师就走进了教室,一脸的怒气。同学们呢,个个数学老师就走进了教室,一脸的怒气。同学们呢,个个耷拉着脑袋,原先的神气再也见不到了!耷拉着脑袋,原先的神气再

    6、也见不到了!范文范文1:校园是多彩的,同学是多变的,平时个个都温文尔校园是多彩的,同学是多变的,平时个个都温文尔雅,一幅雅,一幅“乖乖猴乖乖猴”模样。可这会儿,老师不在,个个显出了模样。可这会儿,老师不在,个个显出了猴子的本性,使出了猴子的本性,使出了72变的本领。这一变可不得了,教室随之变的本领。这一变可不得了,教室随之变成了水帘洞,成了猴子的天堂。变成了水帘洞,成了猴子的天堂。而我却扮演着唐僧,专门管这些孙猴子。我走上讲台,敲了而我却扮演着唐僧,专门管这些孙猴子。我走上讲台,敲了敲讲台,又干咳了两声,示意他们不要吵闹。可那群男生不仅敲讲台,又干咳了两声,示意他们不要吵闹。可那群男生不仅没有

    7、安静,还聚在一起唱起歌来。看彭李彬,一边唱着歌,一没有安静,还聚在一起唱起歌来。看彭李彬,一边唱着歌,一边还模仿着歌星的模样闭着眼睛、甩着头自我陶醉呢。旁边的边还模仿着歌星的模样闭着眼睛、甩着头自我陶醉呢。旁边的几个男生也在应和着。几个男生也在应和着。“罪魁祸首彭李彬,这回看我怎么治罪魁祸首彭李彬,这回看我怎么治你!你!”我暗暗地想着,大步走到他面前,微笑着说:我暗暗地想着,大步走到他面前,微笑着说:“彭大天彭大天王,今天心情不错,唱起歌来啦,可你最好不要轻易展开歌喉,王,今天心情不错,唱起歌来啦,可你最好不要轻易展开歌喉,以免你那天籁般的歌声让大家的耳膜受伤。以免你那天籁般的歌声让大家的耳膜

    8、受伤。”一番话说得他无一番话说得他无言以对,脸一会儿红,一会儿紫,一会儿煞白。那群言以对,脸一会儿红,一会儿紫,一会儿煞白。那群“应声虫应声虫”见势不妙早就溜之大吉了。失去了见势不妙早就溜之大吉了。失去了“后盾后盾”,彭李彬可再也,彭李彬可再也“酷酷”不起来了,同学们也向他抛去了嘲笑的眼光。彭李彬自不起来了,同学们也向他抛去了嘲笑的眼光。彭李彬自觉无趣,只好用书挡住脸,飞速地写起词语来。于是我又回到觉无趣,只好用书挡住脸,飞速地写起词语来。于是我又回到讲台上。第一次看到同学们这么认真地写作业,体验到了做老讲台上。第一次看到同学们这么认真地写作业,体验到了做老师的快感。师的快感。可刚刚安静没几分

    9、钟,这些可刚刚安静没几分钟,这些“小猴小猴”又开始耍花招了。这会又开始耍花招了。这会儿,东北角的几个又传起小纸条。哼,又是儿,东北角的几个又传起小纸条。哼,又是“调皮蛋调皮蛋”李晓搞李晓搞的鬼!想逃过我的法眼,休想!我忿忿地走过去,一把从李晓的鬼!想逃过我的法眼,休想!我忿忿地走过去,一把从李晓手里夺过纸条,把纸条捏成一团,扔进垃圾筒里。然后斥责道:手里夺过纸条,把纸条捏成一团,扔进垃圾筒里。然后斥责道:“你们怎么尽捣蛋!你们怎么尽捣蛋!”“”“我们一没讲话,二没离开座位,三没我们一没讲话,二没离开座位,三没影响别人,怎么称得上捣蛋?影响别人,怎么称得上捣蛋?”李晓义正词严地说道。李晓义正词严

    10、地说道。“你,你,你你”我气得肺都炸了,一时说不出话来。我气得肺都炸了,一时说不出话来。“咚,咚,咚咚,咚,咚”一阵急促的脚步声,大家都以为老师开会回一阵急促的脚步声,大家都以为老师开会回来了,埋头做起作业。可我总觉得怪怪的,老师许久没有出现,来了,埋头做起作业。可我总觉得怪怪的,老师许久没有出现,同学们开始窃窃私语。同学们开始窃窃私语。“咚,咚,咚咚,咚,咚”又一阵急促的脚步声传又一阵急促的脚步声传来,几十双眼睛投向张健舟,见他正在偷着乐呢!我正要上前来,几十双眼睛投向张健舟,见他正在偷着乐呢!我正要上前训斥,没想到老师正巧进来看见了这一情景,逮了个正着。结训斥,没想到老师正巧进来看见了这一

    11、情景,逮了个正着。结果是可想而知。果是可想而知。“叮零零叮零零”下课了,我又变回了学生,同学们也变回了下课了,我又变回了学生,同学们也变回了“乖乖乖猴乖猴”。不知怎么的,我觉得做猴子比做唐僧有趣,但愿我是。不知怎么的,我觉得做猴子比做唐僧有趣,但愿我是一只快乐的乖乖猴。一只快乐的乖乖猴。范文范文2:当老师不在的时候当老师不在的时候 这节课老师要去开会,因此改为自习课。同学们知这节课老师要去开会,因此改为自习课。同学们知道了好不快活,全都沉浸在一片欢乐的海洋之中,在为自道了好不快活,全都沉浸在一片欢乐的海洋之中,在为自己得到了解放而感到喜出望外。己得到了解放而感到喜出望外。“让自习课让自习课见鬼

    12、去见鬼去吧!吧!”几个调皮鬼先带头吵了起来,随后大家一哄而上,几个调皮鬼先带头吵了起来,随后大家一哄而上,各吵各的,各玩各的。整个班级都沸腾了起来,好不热闹!各吵各的,各玩各的。整个班级都沸腾了起来,好不热闹!先瞧瞧这!素有先瞧瞧这!素有“垃圾四人组垃圾四人组”美称的四位美称的四位“衰锅衰锅”,敲,敲起了架子鼓,其实是空饮料瓶。他们有模有样地模仿起了起了架子鼓,其实是空饮料瓶。他们有模有样地模仿起了周杰伦,用青花瓷的调子,用宰猪般的声音嚎道:周杰伦,用青花瓷的调子,用宰猪般的声音嚎道:“脸青色,有暴雨,老师在找你。试卷上的情景,看都不脸青色,有暴雨,老师在找你。试卷上的情景,看都不忍心,回家爸

    13、妈凶神恶煞的表情,惩罚难免的忍心,回家爸妈凶神恶煞的表情,惩罚难免的”他们他们边嚎边敲,还不时夸张地扭动着屁股。他们的出色表演还边嚎边敲,还不时夸张地扭动着屁股。他们的出色表演还引来了一群引来了一群“铁杆歌迷铁杆歌迷”,“歌迷们歌迷们”也纷纷加入其中,也纷纷加入其中,开始开始“群嚎群嚎”再看看那边,同桌俩已吵得鸡犬不宁了。再看看那边,同桌俩已吵得鸡犬不宁了。“这椅子这椅子是猪的!是猪的!”“”“你才是猪你才是猪。两个人就像斗鸡般的,你一。两个人就像斗鸡般的,你一言,言,我一句地越吵越凶,甚至要大打出手。我一句地越吵越凶,甚至要大打出手。幸好及时被周围的同学拦住,幸好及时被周围的同学拦住,否则后

    14、果不堪设想。否则后果不堪设想。“真是的,我们班的男生怎么这么没风度,真是的,我们班的男生怎么这么没风度,难道就不能包容一下娇弱的女生吗?难道就不能包容一下娇弱的女生吗?”路人甲抱怨道。路人甲抱怨道。“娇弱?娇弱?母老虎还差不多!母老虎还差不多!”王醇没好气地说。王醇没好气地说。“你说谁是母老你说谁是母老虎?虎?”“”“远在天边,近在眼前,你心知肚明!远在天边,近在眼前,你心知肚明!”“你这个比臭豆你这个比臭豆腐还臭一万倍的东西!腐还臭一万倍的东西!”眼看一场眼看一场“世界大战世界大战”又要上演,又要上演,路人乙急忙像和事佬似的出来劝架。路人乙急忙像和事佬似的出来劝架。“一边凉快去!一边凉快去!

    15、”他俩异口他俩异口同声地叫道。真是好心当作了驴肝肺同声地叫道。真是好心当作了驴肝肺不但没劝成,还被人家不但没劝成,还被人家骂得狗血淋头。算了,还是不要多管闲事的好,闪骂得狗血淋头。算了,还是不要多管闲事的好,闪 正当大家玩得高兴时,正当大家玩得高兴时,“探军探军”张维依突然来报:张维依突然来报:“老师来老师来了!了!”一时间,一时间,“演唱会演唱会”、“世界大战世界大战”、“茶会茶会”都以闪电都以闪电般的速度般的速度“紧急收场。紧急收场。”三秒钟后,各位同学全部三秒钟后,各位同学全部“卸妆卸妆”归位。归位。可是,十秒钟过去了,老师还没有出现。可是,十秒钟过去了,老师还没有出现。“骗记骗记”主谋

    16、张维依终主谋张维依终于忍不住哈哈大笑起来。同学们知道受骗后,个个怒火中烧,用于忍不住哈哈大笑起来。同学们知道受骗后,个个怒火中烧,用杀人般的眼睛盯着张维依。三十六记杀人般的眼睛盯着张维依。三十六记逃为上策,张维依刚想逃为上策,张维依刚想逃跑,就被几个逃跑,就被几个“壮男壮男”包围住,严刑逼问后,一顿拷打。可怜包围住,严刑逼问后,一顿拷打。可怜的小张维依的小张维依 一场风波过后,教室里再次沸腾起来一场风波过后,教室里再次沸腾起来真是老虎真是老虎不在家,猴子称霸王!尽管大部分同学都是如此,但还是不在家,猴子称霸王!尽管大部分同学都是如此,但还是有小部分同学乖乖地坐在座位上看书,可入迷了!好像即有小

    17、部分同学乖乖地坐在座位上看书,可入迷了!好像即使宇宙毁灭了,也不干他们的事,不受任何干扰。使宇宙毁灭了,也不干他们的事,不受任何干扰。玩了没多久,只听见坐在门口的同学大叫一声:玩了没多久,只听见坐在门口的同学大叫一声:“真的,老师来了!真的,老师来了!”“”“什么!什么!”我们马上手忙脚乱地从我们马上手忙脚乱地从“四面八方四面八方”赶回了赶回了“老窝老窝”,装模作样地看起了书。顿,装模作样地看起了书。顿时,一切恢复了平静。老师走进教室,看到如此安静,笑时,一切恢复了平静。老师走进教室,看到如此安静,笑着表扬了我们。嘻嘻,逃过一关。同学们都暗自高兴。着表扬了我们。嘻嘻,逃过一关。同学们都暗自高兴。希望我们班能少几个调皮蛋,多几个乖乖男(女)。希望我们班能少几个调皮蛋,多几个乖乖男(女)。即使老师不在教室,教室里也能依旧如往日一样安静。即使老师不在教室,教室里也能依旧如往日一样安静。

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