课件:实验研究匀变速直线运动.ppt
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- 关 键 词:
- 课件 实验 研究 变速 直线运动
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1、实验一实验一 研究匀变速直线运动研究匀变速直线运动【了解了解实验目的】实验目的】1练习使用打点计时器,学会用打上点的纸带研究物体练习使用打点计时器,学会用打上点的纸带研究物体的运动的运动2掌握判断物体是否做匀变速直线运动的方法掌握判断物体是否做匀变速直线运动的方法(xaT2)3测定匀变速直线运动的加速度测定匀变速直线运动的加速度【理解理解实验原理】实验原理】1打点计时器打点计时器(1)作用:计时仪器,每隔作用:计时仪器,每隔0.02 s打一次点打一次点【知道知道实验器材】实验器材】电火花计时器电火花计时器(或电磁打点计时器或电磁打点计时器)、一端附有滑轮的长木、一端附有滑轮的长木板、小车、纸带
2、、细绳、钩码、刻度尺、导线、交流电源、复板、小车、纸带、细绳、钩码、刻度尺、导线、交流电源、复写纸片写纸片【熟习熟习实验步骤】实验步骤】一、实验步骤一、实验步骤1把附有滑轮的长木板放在实验桌上,并使滑轮伸出桌把附有滑轮的长木板放在实验桌上,并使滑轮伸出桌面,把打点计时器固定在长木板上没有滑轮的一端,连接好电面,把打点计时器固定在长木板上没有滑轮的一端,连接好电路路2把一条细绳拴在小车上,细绳跨过滑轮,下边挂上合把一条细绳拴在小车上,细绳跨过滑轮,下边挂上合适的钩码,将纸带穿过打点计时器,并将它的一端固定在小车适的钩码,将纸带穿过打点计时器,并将它的一端固定在小车的后面实验装置如图,放手后,看小
3、车能否在木板上平稳地的后面实验装置如图,放手后,看小车能否在木板上平稳地加速滑行加速滑行3将小车停在靠近打点计时器处,先接通电源,后放开将小车停在靠近打点计时器处,先接通电源,后放开小车,让小车拖着纸带运动,打点计时器就在纸带上打下一系小车,让小车拖着纸带运动,打点计时器就在纸带上打下一系列的点,换上新纸带,重复三次列的点,换上新纸带,重复三次4从几条纸带中选择一条比较理想的纸带,舍掉开始一从几条纸带中选择一条比较理想的纸带,舍掉开始一些比较密集的点,在后面便于测量的地方找一个开始点,以后些比较密集的点,在后面便于测量的地方找一个开始点,以后依次每五个点取一个计数点,确定好计数始点,并标明依次
4、每五个点取一个计数点,确定好计数始点,并标明0、1、2、3、4,测量各计数点到,测量各计数点到0点的距离点的距离x,并填入表中,并填入表中.位置编号位置编号0123456时间时间t/sx/mv/(ms1)5计算出相邻的计数点之间的距离计算出相邻的计数点之间的距离x1、x2、x36利用一段时间内的平均速度等于这段时间中间时刻的利用一段时间内的平均速度等于这段时间中间时刻的瞬时速度求得各计数点瞬时速度求得各计数点1、2、3、4、5的瞬时速度,填入上面的瞬时速度,填入上面的表格中的表格中7增减所挂钩码数,再做两次实验增减所挂钩码数,再做两次实验二、数据处理及结论二、数据处理及结论1由实验数据得出由实
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