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类型麦哨教研课PPT.ppt

  • 上传人(卖家):仙人指路
  • 文档编号:5404390
  • 上传时间:2023-04-09
  • 格式:PPT
  • 页数:20
  • 大小:2.89MB
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    关 键  词:
    教研 PPT
    资源描述:

    1、 麦哨麦哨:用用麦秆做的哨麦秆做的哨子。将麦秆子。将麦秆截断,削孔,截断,削孔,就能吹发出就能吹发出很清脆,很很清脆,很响亮的声音。响亮的声音。麦麦哨哨湖畔湖畔 嫩荚嫩荚 兜肚兜肚 裹着裹着撩起撩起 擎起擎起 直沁肺腑直沁肺腑麦穗儿麦穗儿 茅茅穗儿穗儿 嚼嚼嚼嚼 吮吮吮吮 h yng sh ji和和着着 一声呼一声一声呼一声应应 似似的的 结结出出 bobo jinjin yuyu剥剥开叶片开叶片 黑白相黑白相间间 乐乐谱谱 自由地大声朗读课文,想一想自由地大声朗读课文,想一想乡村孩子的生活给你什么感受。乡村孩子的生活给你什么感受。呜卟,呜卟,呜呜卟,呜卟,呜 田野里,什么声响和着孩子的鼻音,

    2、田野里,什么声响和着孩子的鼻音,在浓绿的麦叶上掠过?一声呼,一声应,忽在浓绿的麦叶上掠过?一声呼,一声应,忽高忽低,那么欢快,那么柔美。高忽低,那么欢快,那么柔美。呜卟,呜卟,呜呜卟,呜卟,呜 是谁又吹响了那欢快、柔美的麦哨?一是谁又吹响了那欢快、柔美的麦哨?一忽儿,四处都响了起来,你呼我应,此起忽儿,四处都响了起来,你呼我应,此起彼落。那欢快的哨声在撩起麦浪的东南风彼落。那欢快的哨声在撩起麦浪的东南风里,传得很远、很远里,传得很远、很远 首尾呼应首尾呼应 仔细默读第仔细默读第3 36 6自然段,画出自自然段,画出自己喜欢的句子,并写出喜欢的理由。己喜欢的句子,并写出喜欢的理由。提示提示田野田

    3、野景物景物修辞、好词修辞、好词孩子孩子活动活动 小组小组学习学习1.读出喜读出喜欢的句子欢的句子2.说出感说出感受及理由受及理由3.读出读出感受感受3分钟分钟 湖畔,到处是割草的孩子。白湖畔,到处是割草的孩子。白竹布衬衫小凉帽,绣花兜肚彩头巾。竹布衬衫小凉帽,绣花兜肚彩头巾。外貌描写外貌描写 那一张张红扑扑的脸蛋,蒙上了那一张张红扑扑的脸蛋,蒙上了一层晶莹的细汗,犹如一朵朵沾满露一层晶莹的细汗,犹如一朵朵沾满露珠的月季花。珠的月季花。那一张张那一张张红扑扑的脸蛋红扑扑的脸蛋,蒙上了一,蒙上了一层晶莹的细汗,层晶莹的细汗,犹如犹如一朵朵一朵朵沾满露珠的沾满露珠的月季花月季花。写一写:写一写:平静

    4、的湖面,犹如平静的湖面,犹如 。,犹如,犹如 。比喻比喻 那一张张脸蛋,蒙上了一层晶莹那一张张脸蛋,蒙上了一层晶莹的细汗。的细汗。金黄的油菜花谢了,结出了密金黄的油菜花谢了,结出了密密的嫩荚;黑白相间的蚕豆花谢了,密的嫩荚;黑白相间的蚕豆花谢了,长出了小指头似的豆荚;雪白的萝长出了小指头似的豆荚;雪白的萝卜花谢了,结出了一蓬蓬的种子。卜花谢了,结出了一蓬蓬的种子。油菜花谢了,结出了嫩荚;油菜花谢了,结出了嫩荚;蚕豆花谢了,长出了豆荚;萝卜蚕豆花谢了,长出了豆荚;萝卜花谢了,结出了种子。花谢了,结出了种子。金黄的金黄的油菜花谢了,结出了油菜花谢了,结出了密密的密密的嫩荚;嫩荚;黑白相间的黑白相间

    5、的蚕豆花蚕豆花谢了,长出了谢了,长出了小指头似的小指头似的豆荚;豆荚;雪白的雪白的萝卜花谢了,结出了萝卜花谢了,结出了一蓬一蓬蓬的蓬的种子。种子。金黄的金黄的油菜花谢了,结出了油菜花谢了,结出了密密的密密的嫩荚;嫩荚;黑白相间的黑白相间的蚕豆花谢了,长出了蚕豆花谢了,长出了小指头似的小指头似的豆荚;豆荚;雪白的雪白的萝卜花谢了,结出了萝卜花谢了,结出了一蓬蓬的一蓬蓬的种子。种子。谢了,谢了,结出了结出了 。每根麦秆都每根麦秆都擎起了丰满的穗擎起了丰满的穗儿,那齐刷刷的儿,那齐刷刷的麦芒,犹如乐谱麦芒,犹如乐谱上的线条,一个上的线条,一个麦穗儿,就是一麦穗儿,就是一个跳动的音符。个跳动的音符。每

    6、根麦秆都每根麦秆都擎起了擎起了丰满的穗丰满的穗儿,那齐刷刷的儿,那齐刷刷的麦芒麦芒,犹如犹如乐谱乐谱上的线条上的线条,一个,一个麦穗儿麦穗儿,就是一,就是一个个跳动的音符跳动的音符。男孩子跑到铺满青草的土坡上面,男孩子跑到铺满青草的土坡上面,翻跟头,竖蜻蜓,还有摔跤比赛。翻跟头,竖蜻蜓,还有摔跤比赛。草地草地柔软而有弹性柔软而有弹性,比城里体育馆的垫子还,比城里体育馆的垫子还要强,这要强,这简直简直是一个是一个天然的运动场天然的运动场!玩累了,喊渴了,不知是谁一玩累了,喊渴了,不知是谁一声招呼,大家采集起声招呼,大家采集起“茅茅针茅茅针”来。剥开叶片,将茅穗儿连同茎来。剥开叶片,将茅穗儿连同茎轻轻抽出,把茎放进嘴里轻轻抽出,把茎放进嘴里嚼嚼嚼嚼,吮吮吮吮,一股甘甜清凉的滋味很快,一股甘甜清凉的滋味很快从舌尖从舌尖直沁肺腑直沁肺腑!茅茅针茅茅针茅穂儿茅穂儿 1 1.认识八个生字,能准确认认识八个生字,能准确认读。读。2 2.有感情地朗读课文,感受乡有感情地朗读课文,感受乡村孩子欢快的童年生活。村孩子欢快的童年生活。3 3.体会作者生动形象的语言,体会作者生动形象的语言,领悟文章的表达方法。领悟文章的表达方法。

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