《思想道德修养与法律基础》课程考核办法参考模板范本.doc

1、思想道德修养与法律基础课程考核办法本课程在考核体系安排上，将过程性考核与终结性考核相结合，在考核内容上分为三大模块，即理论教学、实践教学、期末考查三大模块，全面考核课堂内外高职生的思想理论水平、个人品德修养、心理健康、法律意识等职业素质。不仅考核学生对所学理论知识的理解和掌握，而且关注学生的课堂行为和实践活动。充分体现学生的主体意识、增强学生的自主能力、发挥考核的引导作用。见下表：考核项目考核方式比例理论教学（过程考核）课堂情况1、出勤情况（10分）计算方法：全勤（10分）；旷课一次扣3分，两次扣5分，三次扣8分，三次以上扣10分；迟到或早退每次扣1分，10分扣完为止。【备注：不论是何种原因（

2、事假、病假、旷课），学生累计出勤未达2/3学时者，本课程做不及格处理】2、上课纪律情况（5分）计算方法：视学生上课纪律表现，由任课教师酌情打分。3、课堂参与情况（5分）计算方法：视学生平时课堂参与情况，由任课教师酌情打分。4、课堂研讨情况（15分）计算方法：视学生研讨课的研讨材料准备及发言情况，由任课教师酌情打分。35%作业情况作业情况（10分）计算方法：由任课教师对学生作业进行抽查，每位学生被抽查次数为2次，由教师在课前、课中、课后对“思想道德修养与法律基础”学习与实践每单元课后习题及学生课堂笔记完成情况，进行检查，视检查情况，在05分之间酌情打分。10%实践教学校外项目1、公益基地实践项目

3、（一个，共计10分）（1）校外实践项目以小组的形式完成，每个小组人数原则上为58人，具体人数由任课教师视班级情况而定。（2）校外实践项目完成的具体要求，参见资源库实践教学栏目中的相关要求及说明。（3）每个小组的校外实践项目完成结果和活动内容以word呈现，以电子稿的形式提交给任课教师，一个小组一份。（具体要求参见资源库中的实践报告范本）（4）项目得分计算方法：由任课教师，根据学生提供的实践报告酌情打分。10%校内项目1、知行讲堂（10分）学生需要参加1次知行讲堂，教师根据学生听课情况和听课记录，在010分之间酌情打分2、校内基地实践项目（2个，每个10分，共计10分）（1）校外实践项目以小组的

4、形式完成，每个小组人数原则上为58人，具体人数由任课教师视班级情况而定。（2）校外实践项目完成的具体要求，参见资源库实践教学栏目中的相关要求及说明。（3）每个小组的校外实践项目完成结果和活动内容以word呈现，以电子稿的形式提交给任课教师，一个小组一份。（具体要求参见资源库中的实践报告范本）（4）项目得分计算方法：由任课教师，根据学生提供的实践报告酌情打分。30%期末考试1、期末考试采用闭卷形式，总分为100分。2、考试题型：（1）单选题（50题/50分）；（2）材料分析题（2题/20分）；（3）论述题（2题/30分）3、考试内容：以“思想道德修养与法律基础”学习与实践为主。15%合计100% 社会科学教研部 2013年8月30日