2023届上海市嘉定区初三中考一模语文试卷+答案.docx
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1、2023年上海市嘉定区中考一模语文试卷考生注意:1.本场考试时间100分钟,试卷共6页,满分150分,答题纸共2页。2.本卷共有21题。作答前,在答题纸指定位置填写姓名、报名号、座位号。将核对后的条形码贴在答题纸指定位置。所有作答务必填涂或书写在答题纸上与试卷题号对应的区域,不得错位。在试卷上作答一律不得分。3.用2B铅笔作答选择题,用黑色字迹钢笔、水笔或圆珠笔作答非选择题。一、文言文(35分)(一)默写(13分)1.旧时茅店社林边, 。(辛弃疾西江月夜行黄沙道中)(2) ,小桥流水人家,(马致远天净沙秋思)3.浮光跃金, 。(范仲淹岳阳楼记)4.小张同学在翻看自己几年前游玩的照片时,发现了一
2、张意境开阔的风景照,他想到了李白渡荆门送别中的诗句“ , ”,不由得希望能继续游历祖国的山山水水。(二)阅读下面的诗文,完成5一10题(22分)【甲】游山西村莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路,柳暗花明又一村。箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。【乙】记承天寺夜游元丰六年十月十二日夜,解衣欲唾,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,速至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。【丙】晚游六桥待月记西湖最盛,为春为月。一日之盛,为朝烟,为夕岚。今岁春雪甚盛,梅花为寒所勒,与
3、杏桃扣次开发,尤为奇观。石篑数为余言:“傅金吾园中梅,张功甫玉照堂故物也。急往观之。”余时为桃花所恋,竟不忍去。湖上由断桥至苏堤一带,绿烟红客,弥漫二十余里。歌吹为风,粉汗为雨,罗纨之盛,多于堤畔之草,艳冶极矣。然杭人游湖、止午、未、申三时留。其实湖光染年之工,山岚设色之妙,皆在朝日始出,夕舂未下,始极其浓媚。月景尤不可言,花态柳情,山容水意,别是一种趣味。此乐留与山僧游客受用,安可为俗士道哉!(节选自袁宏道袁中郎全集)【注释】六桥:在西湖苏堤上.岚:山中雾气。勒:制,这里是推迟花期的意思。午、未、申三时:约上午十一时到下午五时。夕舂(chng):指落日。5.【甲】、【乙】两部作品的作者依次分
4、别为 、 。 (2 分)6.解释下列句中加点词。(4分)(1)月色入户( ) (2)欣然起行( )7.对【丙】文画线句意思的理解,最恰当的一项是( )(3分)A.我当时对桃花感到好奇,竟然舍不得去了。B.我当时对桃花感到好奇,竟然舍不得离开。C.我当时被桃花迷恋住了,竟然舍不得去了。D.我当时被桃花迷恋住了,竟然舍不得离开。8.【乙】文作者抓住月光 的特点进行描写;【丙】文作者则从花、柳、 和 等角度来写“月景尤不可言”。(3分)9.【甲】诗作者的游历过程,是从一派 (1) 的景象开启的;联系选文标题和内容,【丙】文作者描写的是 (2) 。 (4分)10.【甲】诗作者在尾联中表达的愿望是 ;
5、【乙】 文作者将自己内心复杂的情感寄予在文“”一词中:【丙】文结尾画线句表达了作者 的审美情趣。(6分)二、现代文(35分)(一)阅读下文,完成11-13题(16分)书香社会快点到来池莉毋庸置疑,书香一词,千百年来,已经是一个约定俗成的好词。书香社会,那当然也就是一个文明程度很高级的好社会。作为连续四届的全国人大代表,我已经连续审议了多年的政府工作报告,今年首次看到总理在政府工作报告中,将“提供更多优秀文艺作品,倡导全民阅读”作为政府工作给予了部署。这真的是一个莫大惊喜和鼓舞。中央政府对文化工作做出了如此具体的部署,并明确肯定“文化是民族的精神命脉和创造源泉”,我们完全可以期待一个书香社会的到
6、来。毋庸讳言,30多年来经济的高速发展,在繁荣经济的同时,也逐渐地、悄然地或者公然地消解着我们生活中的文化基因,枯竭着我们的创造源泉,干瘪着我们的精神命脉,直接导致了一部分人群的唯利是图,良心丧失,道德低下,无法无天。整个社会,普遍发生有文凭缺乏知识、有知识缺乏智慧、有情绪缺乏情怀的现象。文学界也不可避免地受到金钱名利的侵蚀,功利关系与潜规则盛行。,瞒天过海盗版抄袭、注水文学、粗制滥造的“勇夫”层出不穷。“全民阅读”之所以提倡了几年而没有获得很好效果,根本原因之一,就在于文化原创者之中,有这么一些害群之马,他们善于活跃在社会热闹场面,善于制造个人新闻,善于给政府营造文化繁荣假象,却严重戕害了沉
7、静的写作,极大败坏了读者的阅读兴趣;也还在于,对那些甘愿坐冷板凳的沉静写作者,没有有效的法律保护和政府的切实支持。毋庸赘言,我想我们可以期待著作权法的尽快修改,切实用法律来维护社会文化生态。当然也就可以自然修复健康的全民阅读。我们还可以期待把闪读作为各级政府的工作考核指标,就像GDP那样。我们还可以期待文化原创者的劳动成果拥有与之相匹配的社会价值。还得降低个税或者返税与免税政策,与国际通则接轨。作为作家的我,有理由相信,文学作品是人类生活的密友,将会获得倍加爱护的理解、认同和珍惜。从古到今,文学总是与我们的精神生活如影随形,总是给予我们更多梦想和激情,总是激发我们对更加美好生活的渴望,总是用想
8、象的翅膀,将我们的灵魂升腾到更加宽阔的世界,让我们学会爱,懂得爱,践行爱,书香的奥秘就在这里。而到了那个时候,一个真正的书香社会也就到来了。11.根据上下文,填入第段的词语最合适的一项是( )(3 分)A.但是B.因为C.甚至D.所以12.根据文章思路,完成下面的填空。(8分)作者以“书香社会”起笔,首先写期待书香社会的到来;接着罗列缺失书香的社会乱象;然后 (1) ;再接着从 (2) 、作为政府工作考核指标、 (3) 三个方面内容表达作者对建设书香社会的期待:最后 (4) 。13.下面文字能否放入本文中?请谈谈你的看法并阐述原因。(5分)李白的诗歌,自始至终传递的是一种意气风发的精神状态。比
9、如行路难中,尽管他会问“多歧路,今安在?”但是诗的最后两句是“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”苏轼的诗文中,也往往传递着一种面对苦难人生的精神超越。比如“莫听穿林打叶声。何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生。料峭春风吹酒醒,微冷,山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴。” (二)阅读下文,完成14-17题(19分)穿过风雪的音乐盒张翔那一年,他去西藏八宿的一个小乡村支教。支教两年后,他就可以回城获得一份不错的工作。初入校门的那一天,白雪飘飘,孩子们在学校的操场上排成两排,向他敬礼。那天白雪飘飘,那一双双举过头顶的手却没有一双戴着手套,他们的手套都挂在脖子上。他留
10、了下来,教他们语文、数学、自然,教他们认识山外的山、山外的城。孩子们来自不同的村落,近的就住在乡里,最远的孩子甚至要翻过一座海拔3000米的雪山。他很熟悉那个住在最远地方的孩子,孩子的名字叫也措,黑黑的小脸,弥漫着两坨高原红。据说,他是这个学校最穷的学生,学费一直都欠着。他们家里只有一匹马,是整个家唯一的生活来源,为他们负着生活的重担,春天来的时候,偶尔还能接上几个观光客。也措平日里非常沉默,但是眼神却很特别,有点怯怯的忧郁,忧郁中透着惶恐,惶恐中又露着一丝坚定。在这个偏僻的小乡里,他见到的眼神是整齐的,老人孩子都一样,单一而纯净,唯独这个孩子,眼中似乎有很多的内容。雪大的时候,全世界只剩下了
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