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类型2023届上海市徐汇区初三中考一模语文试卷+答案.docx

  • 上传人(卖家):副主任
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  • 上传时间:2023-04-08
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    1、徐汇区初三语文一模试卷(满分150分,考试时间100分钟)考生注意:1.本试卷共19题。2.请将所有答案做在答题纸的指定位置上,做在试卷上一律不计分。一、文言文(35分)(一)默写(13分)1.稻花香里说丰年,_。(辛弃疾西江月夜行黄沙道中)2. _,笑问客从何处来。(贺知章回乡偶书(其一)3.采菊东篱下,_。(陶渊明饮酒(其五)4.面对生活中的得失,我们不妨用岳阳楼记中的名句“_,_”提醒自己,保持豁达淡然的心态。(二)阅读下面两段选文,完成第59题(22分)【甲】舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。故天将降大任于是人也,必先苦其心志

    2、,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。【乙】秦欲伐楚,使使者往观楚之宝器,楚王闻之,召令尹子西而问焉:“秦欲观楚之宝器,吾和氏之璧,随侯之珠,可以示诸?”令尹子西对曰:“臣不知也。”召昭奚恤问焉,昭奚恤对曰:“此欲观吾国之得失而图之,国之宝器,在于贤臣,夫珠宝玩好之物,非国所宝之重者。”王遂使昭奚恤应之。(选自新序杂事第一)【注释】和氏之璧,随侯之珠:和氏璧、随侯珠,是春秋时期的珍宝。5.【甲】文的作者是儒家学派代表人物_,

    3、以下( )项也是他的作品,收录于教材中。(4分)A.北冥有鱼 B.记承天寺夜游 C.醉翁亭记 D.富贵不能淫6.解释下列加点词(4分)(1)曾益其所不能( ) (2)秦欲伐楚( )7.用现代汉语翻译【甲】文画线句。(3分)8.以上两段选文都探讨了治国理念。【甲】文论证了_的观点。【乙】文中楚王认为国之宝器是_,而昭奚恤认为是_;“王遂使昭奚恤应之”说明楚王认识到_的道理。(9分)9.以下对昭奚恤评价正确的一项是( )。(2分)A.有政治远见 B.洁身自好 C.有高远志向 D.智勇双全二、现代文(35分)(一)阅读下文,完成第1012题(16分)作文的三个阶段梁实秋我们初学作文,一看题目,便觉一

    4、片空虚,不知如何落笔。( )是以“人生于世”来开始,或以“时代的巨轮”来开始,( )感觉文思枯涩难以为继,即或搜索枯肠,敷演成篇,自己也觉得内容贫乏索然寡味。胡适之先生告诉过我们:“有什么话,说什么话;话怎么说,就怎么说。”我们心中不免暗忖:本来无话可说,要我说些什么?有人认为这是欠缺学问之过,疗治之方是多读书。“读万卷书,行万里路”,固然可以充实学问增广见闻,主要的还是有赖于思想的启发,否则纵然学识丰富,搜章摘句,也不过是堆砌辞藻,不见得就能做到“文如春华,思若涌泉”的地步。想象不充,联想不快,分析不精,辞藻不富,这是造成文思不畅的主要原因。渡过枯涩的阶段,便又是一种境界。提起笔来,对于什么

    5、都有意见,有时一事未竟而枝节横生,有时逸出题外而莫知所届,有时旁征博引而轻重倒置,洋洋洒洒,拉拉杂杂,往好听里说是班固所谓的“下笔不能自休”。也许有人喜欢这种“长江大河一泻千里”式的文章,觉得里面有一股豪放恣肆的气魄。不过就作文的艺术而论,似乎尚大有改进的余地。作文知道割爱,才是进入第三个阶段的征象。须知敝帚究竟不值珍视。不成熟的思想,不稳妥的意见,不切题的材料,不扼要的描写,不恰当的词字,统统要大刀阔斧的加以削删。删除枝蔓之后,才能显着整洁而有精神,清楚而有姿态,简单而有力量。所谓“绚烂之极趋于平淡”,就是这种境界。文章的好坏,与长短无关。文章要讲究气势的宽阔、意思的深入,长短并无关系。长短

    6、要求其适度,性质需要长篇大论者不宜过于简略;性质需要简单明了者不宜过于累赘,如是而已。所以文章之过长过短,不以字数计,应以其内容之需要为准。常听见人说,近代人的生活忙碌,时间特别宝贵,对于文学作品都喜欢短篇小说、独幕剧之类,也许有人是这样的。不过我们都知道,长篇小说还是有更多的人看的;多幕剧也有更大的观众。人很少忙得不能欣赏长篇作品,倒是冗长无谓的文字,哪怕只是一两页,恹恹无生气,也令人难以卒读。文章的好坏与写作的快慢无关。顷刻之间成数千言,未必斐然可诵,吟得一个字拈断数根须,亦未必字字珠玑。我们欣赏的是成品,不是过程。东晋名士袁虎手不辍笔,下笔千言,倚马可待,固然资为美谈,究非常人模范。文不

    7、加点的人,也许是早有腹稿。我们为文还是应该刻意求工,千锤百炼,虽不必“掷地作金石声”,总要尽力洗除一切肤泛杂乱的毛病。文章的好坏与年龄无关。姜愈老愈辣,但“辣手作文章”的人并不一定即是年老之人。头脑的成熟,艺术的造诣,与年龄时常不成正比。就一个人的作文发展过程而言,总要经过上面所说的三个阶段。(有删改)10.填入第段括号内最恰当的一项是( )(2分)A.因为所以 B.无论都 C.如果就 D.不但而且11.梁实秋认为文章的好坏与长短、_、年龄都无关。任何人的作文都要经历三个阶段:从_到下笔恣肆随意,再到_,经过这样的发展过程才能。写出好文章,好文章的特征是_。(8分)12.有人认为仅有第段画线部

    8、分无法证明该段观点,还需补充以下事例,请阐述其看法的合理性。(6分)美国作家玛格丽特一生只创作了一部作品飘,作品问世后引起轰动,先后被翻译成29种文字。(二)阅读下文,完成第1315题(19分)扎西的菜园子邢庆杰老马是省农科院的技术员,来到日喀则地区后,在农业局当技术顾问。扎西本来对种菜不感兴趣,可他看到老马什么都亲自下手,从翻地、施牛粪、扎棚、育苗,都盯在菜地里干,就不好意思推辞了。一个多月下来,扎西的莱园子就已郁郁葱葱。要过中秋节了,老马休假回山东。临走,他对扎西详细交代了管理菜园子的方法。回到家后的中午,手机响了。老马接起来,就听到扎西急促的声音,马顾问!马顾问!你快回来吧!出大事了!老

    9、马定了定神说,扎西,别着急,慢慢说,哪里出事了?是、是菜园子,菜、莱出事了!毒药,全是毒药,您快来吧!吓死人了!老马的心又提了起来,毒药,难道有人投毒?扎西说,我也不知道是什么毒药,全是红的,一大片一大片的,您还是快点来吧!我们一家都不敢在菜园边住了。老马一听,这个问题严重了,现在,他们这个援藏点上的技术人员都回来过节了,只有自己跑一趟了。老马来到牧区时,已是第二天的下午。来到菜园子门口,扎西不敢往里走了,他指着里边,战战兢兢地对老马说,那里,就是那里,全红了,像血一样红。老马只看了一眼,就有种想哭的感觉。那一片红,是刚刚成熟的西红柿。想到自己大过节的赶了几千公里路奔到这里,只是因为西红柿成熟

    10、了,他就有些生气。但转念一想,这不能怪扎西,西藏自然条件恶劣,以前除了萝卜土豆,根本就没有别的蔬菜,扎西从来没有见过成熟的西红柿,这是很正常的。想到这里,他感觉鼻子一酸,心里一,觉得肩上的担子更重了。他拉过扎西的手说,扎西,跟我来,这不是毒药,这是世上最美味的蔬菜。老马摘下一个大大的西红柿,狠狠地咬了一大口,然后又摘下一个递给扎西说,你尝尝。扎西相信老马不会骗他的,就学老马的样子,狠狠地咬了一大口!顿时,扎西瞪圆了眼睛说,好甜!这是糖菜呀!扎西的菜园子丰收了。扎西一家吃不了,就到处送人。老马知道后说,扎西!帮你种菜,不是送人的,你要去卖,以后,这就是你的一项家庭收入。扎西惊讶地说,卖?卖东西多

    11、丢人!传统的藏民,还保留着以物易物的习俗,不习惯用钱来交易。老马就耐心地对扎西说,扎西,这些东西都是你花力气种出来的,还有大棚、种子等成本,别人拿去吃,给你报酬是应该的,就像你拿牦牛皮去换青稞一样。在老马的说服引导下,扎西终于答应去卖菜了。扎西要出发了,老马问,你不带秤吗?扎西一愣,秤?秤是什么东西?老马笑道,秤是称分量的,没有秤,你怎么按斤收钱?扎西摇摇头说,我们藏民,良心就是秤。扎西骑着马,赶着两头牦牛走了。老马望着他宽厚的背影,心想,这些菜,按斤论价,怎么也得卖个百儿八十的,不知道这个憨家伙能不能卖到钱。已经下午六点半了。老马走下山,远远地,看到扎西赶着两头牦牛回来了。扎西打马快跑着赶到

    12、老马面前,有些激动地说,马顾问,钱,卖到钱了。说着话,他从怀里掏出了一把纸币,炫耀般,双手捧到老马眼前。老马一看,这些钱有五十元的、二十元的、十元的、五元的大约得三百多块。老马禁不住好奇问,扎西,你没有秤,怎么收钱呀?扎西说,菜就放在地上,谁喜欢哪样菜就拿走,拿多少都行,钱也是随便给,给多少随心老马心里一动,问:这就是你说的,藏民的良心秤?扎西重重地点了点头说,对!良心!老马看着这个一脸汗水和灰尘的藏族兄弟,耳际忽然飘过一句他无意中听过的藏族民歌:“布达拉宫顶上的白云,是扎西哥哥纯洁的心”(有删改)13.文中有三件事令老马出乎意料,分别概括并解释导致这些事发生的原因。(8分)出乎意料之事原因(

    13、1)_西藏自然条件恶劣,扎西从来没见过成熟的西红柿扎西将丰收的菜到处送人(2)_(3)_(4)_14.联系上下文,第段中填写()(A.酸 B.沉 C.惊 D.动)项更合适,理由是_。(5分)15.结尾句若改成下面的表述不如原文好,简要分析理由。(6分)老马看着一脸汗水和灰尘的扎西,耳际忽然飘过一句他听过的藏族民歌:“布达拉宫顶上的白云,是扎西哥哥纯洁的心”三、综合运用(20分)阅读下面材料,完成第1618题班级开展“少年正是读书时”主题活动,请你担任策划,与小组同学一起完成以下任务。16.同学们从中国新闻出版研究院发布的“第十九次全国国民阅读调查结果”中找到以下资料,下列对资料理解不正确的一项

    14、是( )(3分)A.未成年人中,1417周岁的青少年人均阅读量最大。B.1417周岁的未成年人平均每人每年能阅读13本左右的图书。C.未成年人中,1417周岁的青少年的人均阅读量增长最快。D.近年来,未成年人的图书阅读情况持续向好。17.组员们为主题活动设计了“名著知识竞答”环节,请你帮忙完成其中两道题目的设计。(11分)(1)名著连连看中缺失了一些关键信息,处应填入的选项依次是( )( )( )处应填入的作品名称是(5分)A.三分 B.三调 C.三败 D.三打(2)请明确下面鱼骨图所缺失的答案(6分)处应填入的选项依次是( )( )( )18.同学们打算制作一些书签作为纪念品,用来鼓励参与竞

    15、赛但没有获奖的同学。你会选择哪一位人物的画像印在书签上,简要阐述理由。(6分)A.鲁迅 B.法布尔四、写作(60分)19.请以“依然勇敢”为题,写一篇600字左右的文章。(1)不得透露个人相关信息。(2)不得抄袭。参考答案一、文言文(35分)(一)默写(13分13题每空3分,第4题每空2分。错一字扣1分)1.听取蛙声一片 2.儿童相见不相识3.悠然见南山4.不以物喜,不以己悲(二)阅读下面两段选文,完成第59题(22分)5.(4分)孟子(孟轲)D6.(4分)(1)增加 (2)攻打,讨伐7.(3分)表现在脸色上,流露在言谈中,才能被人们了解8.(9分,第一空3分,其余各空2分)生于忧患,死于安乐

    16、 珠宝玩好之物(和氏之璧,随侯之珠) 贤臣 人才是国家真正的财富9.(2分)A二、现代文(35分)(一)阅读下文,完成第1012题(16分)10.(2分)B11.(8分)写作的快慢文思枯涩(不畅)知道割爱 整洁而有精神,清楚而有姿态,简单而有力量(绚烂之极趋于平淡)12.(6分)第段论述了文章的好坏与写作快慢无关的观点。画线部分以袁虎倚马可待的事例表明他可以做到写得又快又好;补充的事例表明玛格丽特虽然写得慢,但同样能写得好。两个事例共同证明文章的好坏与写作快慢无关。单个论据无法有力地证明本段观点。(二)阅读下文,完成第1315题(19分)13.(8分)(1)扎西误认为菜园子一片红色是中毒了(2

    17、)藏民保留着以物易物的习俗,不习惯用钱交易(3)扎西卖菜不带秤,还卖出了好价钱(4)藏民凭良心交易14.(5分)B 第段老马目睹藏区自然条件恶劣,物资匮乏,内心沉重,更想要竭力帮助扎西建好菜园子帮助扎西改善生活状态,与后文“觉得肩上的担子更重了”相呼应。15.(6分)(1)对扎西情感的变化:原文用“藏族兄弟”比用“扎西”更能体现出老马对扎西情感的变化,经历过这些事情后两人的感情深厚,老马将扎西视为自己的“兄弟”(2)对藏民认识的变化:原文“无意中”表明老马以前听过这首歌,但并没有留意,此刻主动想起,是藏民的淳朴善良触动老马,使老马对歌词中赞美的藏民精神有了更深切的认识。三、综合运用(20分)阅读下面材料,完成第1618题16.(3分)C17.(11分)(1)CAB(各1分)西游记(2分)(2)CBA(各2分)18.(6分)答题要点:有明确观点(1分),结合语境(未获奖)(1分),阐释人物在困境中体现的精神或品质(2分)。语言通顺,有条理(2分)。

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