全国2015年10月自学考试00318公共政策试题答案.doc
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- 全国 2015 10 自学考试 00318 公共政策 试题答案
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1、全国2015年10月高等教育自学考试公共政策试题课程代码:00318一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。1、公共政策学学科成熟的外在标志是(C)A、科学化B、理念化C、建制化D、特殊化2、自公共政策学诞生之日起,这个学科的主导范式一直是(A)A、行为主义B、理想主义C、形式主义D、空想主义3、以政策效果为标准,把公共政策划分为物质性政策和符号性政策的是(D)A、伊斯顿B、洛维C、休斯D、安德森4、1977年中国政府废止大学招生中已实行的免试推荐制度而改行全国统
2、一考试的制度,这种类型的政策属于(C)A、不确定型政策B、风险型政策C、确定型政策D、竞争型政策5、根据最高决策权所属人数的多少,决策权的配置类型可以分为(D)A、层级制和职能制B、集权制和分权制C、完整制和分离制D、首长制和委员会制6、美国学者安德森认为在西方国家,下列属于公共政策过程的“非官方的参与者”是(A)A、政党B、法院C、立法机关D、行政机关7、公共政策分析中最具有普适性的模型是(C)A、渐进主义模型B、理性主义模型C、政治系统模型D、规范最适模型8、认为现代政治实际上是各个利益集团为影响公共政策而展开的一系列活动,表述这一命题的政策过程模型是(B)A、机构制度模型B、集团模型C、
3、精英模型D、上下来去模型9、邓恩把问题认定分为四个依次递进的步骤,下列选项正确的是(D)A、问题决定问题搜索问题详述问题感知B、问题详述问题搜索问题感知问题决定C、问题搜索问题详述问题感知问题决定D、问题搜索问题决定问题详述问题感知10、提出政策议程确立的外在创始模型的学者是(A)A、科珀B、金登C、邓恩D、尼尔森11、从学习的内容及程度上,政策学习一般分为工具学习、概念学习和(B)A、制度学习B、社会学习C、文化学习D、经济学习12、政府通过征收燃油税实现节能减排、保护环境这一政策目标。从政策的制定和执行来说,征收燃油税属于(B)A、政策规划B、政策工具C、政策目的D、政策假定13、在政策执
4、行研究中,采取“自下而上”的研究路径,被称为(A)A、向后推进策略B、向前推进策略C、以政策为中心的途径D、政策制定者透视14、对政策规划和政策实施计划进行的监控称之为(C)A、过程性监控B、结果监控C、预防性监控D、经常性监控15、衡量公民对于某一政策满意程度的评估指标称之为(A)A、主观性福利指标B、客观性福利指标C、效益性福利指标D、效率性福利指标16、一个国家采纳其他国家的公共政策、行政体制、制度及思想等来解决本国所面临的政策问题,指的是(D)A、政策采纳B、政策抉择C、政策审议D、政策移植17、公共政策接续主要探讨的关系是(D)A、政策调整和政策创新的关系B、政策稳定和政策断裂的关系
5、C、政策变动和政策终结的关系D、新政策和原政策延续的关系18、构建政策执行博弈模型的美国学者是(B)A、霍恩B、巴达克C、米特尔D、雷恩19、政策建议的变化频率过高、幅度过大,会给政策接受者带来疲倦、困惑,甚至是对上级的怀疑与排斥,这属于(A)A、反复无常式的政策建议B、墨守成规式的政策建议C、生搬硬套式的政策建议D、姗姗来迟式的政策建议20、政策执行之后,政策不一定总是能产生政策主体所希望的结果,这种情况称之为(C)A、政策终结B、政策失误C、政策失灵D、政策调整二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题纸
6、”的相应代码涂黑。错涂、多涂、少涂或未涂均无分。21、理性决策模型假定决策者是“理性人”,理性人被赋予的特征有(ABCDE)A、当面对多重选择时,他会做出一个决定B、他会依据其价值偏好,在各种可能的选择中排列出最优次序C、他的价值偏好会随着时空变化而转移D、他通常从所有的方案中,择定偏好等级最高者E、面对同样的选择他会做出同样的决定22、金登提出的政策议程模型中的三源流包括(ACD)A、问题流B、经济流C、政策流D、政治流E、文化流23、政策执行机关的特性包括(ABDE)/332A、执行性B、服务性C、受动性D、法制性E、权威性24、公共政策变动的原因有(CD)A、政策环境的稳定B、政策执行偏
7、差C、政策资源的限制D、政策的合法性受到置疑E、决策者的稳定25、政策分析的原则包括(ACE)A、系统性原则B、精英化原则C、协调性原则D、集中性原则E、预测性原则三、简答题(本大题共4小题,每小题5分,共20分)26、简述政策分析的内涵。答:(1)研究的主体或者政策分析者是应用取向的政府机构和其他公共组织内部的专业人员,以及民间智库的政策研究人员;(1分)(2)研究活动关注的重点或研究范围是为了政策而分析,即基于政策、政策目标之间的关系,研拟备选方案并从中选择能最大限度地实现该目标的最优方案;(1分)(3)对政策结果进行科学评估,以期改进政策系统、提高政策质量;(1分)(4)政策分析的目的或
8、目标是为了公共组织特别是公共权力机关的决策者规划解决社会现实问题的政策蓝图;(1分)(5)对研究成果的社会反响的期待是被决策者采用并达到预期的效果。(1分)27、简述集团主义政策过程模型的基本命题。答:(1)制定政策是政治过程的决定性阶段,而政治过程则是各集团争取影响公共政策的行为过程;(1分)(2)公共政策的制定过程是相互竞争着的集团之间达成力量平衡的过程;(1分)(3)在现代政治生活中,集团间获取公共政策资源的竞争是不可避免的;(1分)(4)在任何时候,公共政策都反映占支配地位的集团的利益;(1分)(5)随着各集团的力量和影响的消长,公共政策将变得有利于其影响增加的那些团体的利益,而不利于
9、其影响下降的那些团体的利益。(1分)28、简述确定政策目标的意义。答:一般而言,确定政策目标的价值意义主要体现为如下两点:(1)它能为制定政策方案提供方向性指导。(1分)政策目标就是政策方案所要遵循的方向,如果目标不明确,政策方案也就失去了明确的方向。(1分)这不仅不利于政策方案的抉择,更不利于政策方案的贯彻,最终不利于有关公共政策问题的解决。(1分)(2)它能为政策方案的规划和实施提供核心的评估标准。(1分)政策评估的最核心的标准是把方案的可能后果与政策原本的目标进行对比,或者是把政策的执行结果与政策目标进行对比,看两者的差距到底有多大,以及产生这种差距的原因何在,从而决定是修改政策方案和完
10、善实施手段与步骤,还是调整政策目标,甚至完全废止有关政策。(1分)29、简述政策分析师的角色定位。答:(1)政策分析师应是作为在集团政策制定中的补充单元,向制定过程贡献更好的分析和新颖的观点,以及非传统的、合乎未来的导向和系统的思考。(1分)(2)政策分析师应是科学与政治之间的一座桥梁,他们并不改变政治和组织行为的基本特性。(1分)(3)为了给政策制定做出贡献,政策分析师应通过引入相互竞争的不同利益和其他因素之间的博弈和互动,作为提高集体政策制定质量的方式。(1分)(4)政府中的政策分析师的主要角色,应是向公共决策贡献更多样的职业化意见建议或方案。(1分)(5)政策分析师提出的意见、建议或方案
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