人教版数学二年级上册课件:认角、比较角的大小、画角.ppt
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- 人教版 数学 年级 上册 课件 比较 大小 画角 下载 _二年级上册_人教版(2024)_数学_小学
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1、角的初步认识 认角、比较角的 大小、画角 一、联系生活,揭示课题一、联系生活,揭示课题 (一)寻找生活中的角(一)寻找生活中的角 (二)揭示课题(二)揭示课题 今天我们一起学习今天我们一起学习 角的初步认识。角的初步认识。 二、认识角及各部分名称二、认识角及各部分名称 两条边是直直的,两条边是直直的, 都从顶点出发。都从顶点出发。 这些物品中都有角。这些物品中都有角。 一个角有一个顶一个角有一个顶 点,有两条边。点,有两条边。 一个角有几个顶点?一个角有几个顶点? 有几条边?有几条边? 二、认识角及各部分名称二、认识角及各部分名称 1. 指一指哪里有角。指一指哪里有角。 ( ) 二、认识角及各
2、部分名称二、认识角及各部分名称 2. 下面的图形哪些是角,哪些不是角?下面的图形哪些是角,哪些不是角? ( ) ( ) ( ) 三、比较角的大小三、比较角的大小 比的时候要注意两个比的时候要注意两个 角顶点对齐,一条边角顶点对齐,一条边 也对齐。也对齐。 我发现角的两边我发现角的两边 张开得越大,角张开得越大,角 就越大。就越大。 三、比较角的大小三、比较角的大小 3. 打开折扇,看看角有什么变化。打开折扇,看看角有什么变化。 4. 在两个三角尺上各选一个角,在两个三角尺上各选一个角, 比一比它们的大小。比一比它们的大小。 四、画角四、画角 画角要记住:先画画角要记住:先画 顶点再画边。顶点再画边。 别忘了让我来别忘了让我来 帮助你呀!帮助你呀! 五、课堂作业五、课堂作业 作业:作业:第第39页“做一做”第页“做一做”第1题题。 第第43页练习八,第页练习八,第3题。题。
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