初中英语课件七年级上册 Units 1、2.pptx

1、七年级上册Units 1、2【重点单词重点单词】1._(adj.)直的直的2._(adj.)高的高的3._(adj.)重的重的4._(adv.&n.)(在在)今晚今晚;(在在)今夜今夜5._(adv.)以后以后6._(adj.)英俊的英俊的straighttallheavytonightlaterhandsome7._(n.)人人8._(adj.&pron.)每个每个;各自各自9._(adj.&pron.)另一另一;又一又一10._(adj.)真正的真正的;真实的真实的11._(n.)面条面条12._(n.)牛肉牛肉13._(n.)特色菜特色菜;特价品特价品(adj.)特别的特别的;特殊的特殊

2、的personeachanotherrealnoodlebeefspecial14._(adv.)(常用于否定句或疑问句常用于否定句或疑问句)还还;仍然仍然15._(adj.)大号的大号的;大的大的16._(n.&v.)点菜点菜;命令命令17._(n.)大小大小;尺码尺码18._(n.&v.)答案答案;回答回答19._(conj.)如果如果20._(v.)将要将要;会会21._(n.)想法想法;主意主意22._(adj.)受欢迎的受欢迎的;普遍的普遍的yetlargeordersizeanswerifwillideapopular【词汇拓展词汇拓展】1.high(adj.)_(n.)身高身高;

3、高度高度2.act(v.)_(n.)演员演员_(n.)女演员女演员3.sing(v.)_(n.)歌手歌手4.describe(v.)_(n.)描述描述5.real(adj.)_(adv.)真正地真正地6.potato(n.)_(pl.)土豆土豆;马铃薯马铃薯heightactoractresssingerdescriptionreallypotatoes7.wait(v.)_(n.)男服务员男服务员_(n.)女服务员女服务员8.different(adj.)_(adv.)不同地不同地_(反义词反义词)相同的相同的9.luck(n.)_(adj.)幸运的幸运的_(adv.)幸运地幸运地_(adv

4、.)不幸地不幸地waiterwaitressdifferentlysameluckyluckilyunluckily【短语快译短语快译】1.中等身高中等身高_2.中等身材中等身材 _3.最后最后_4.(表示意愿表示意愿)愿意愿意;喜欢喜欢_5.点菜点菜_6.世界各地世界各地_7.许愿许愿_(be)of medium height(be)of medium buildin the endwould liketake ones orderaround the worldmake a wish8.吹灭吹灭_9.受欢迎受欢迎;流行流行_10.切碎切碎_11.给给带来好运带来好运_12.使使成为现实成为

5、现实_blow outget popularcut upbring good luck e true【句式填写句式填写】1.他长什么样子他长什么样子?(提问长相提问长相)_does he_ _?他真的很高。他真的很高。Hes really tall.2.他们留着直发还是卷发他们留着直发还是卷发?_they_straight_curly hair?他们留着卷发。他们留着卷发。They_curly hair.Whatlook likeDohaveorhave3.你需要什么你需要什么?What_you_?我还没想好。我还没想好。Im not sure_.4.你想要大碗的吗你想要大碗的吗?_you_a

6、 large bowl?是的。是的。_,_.wouldlikeyetWouldlikeYesplease考点一考点一What does he look like?他长什么样他长什么样?What do/does.look like?长什么样长什么样?【知识构建知识构建】What do/does.look like?是用来询问人的外貌特征的句式是用来询问人的外貌特征的句式,其其答语有两种方式答语有两种方式:“主语主语+be+描述人物外貌特征的形容词描述人物外貌特征的形容词”。“主语主语+have/has+名词名词(名词前可以有多个形容词修饰名词前可以有多个形容词修饰)”。What does you

7、r friend look like?你的朋友长什么样你的朋友长什么样?He is short and thin.他又矮又瘦。他又矮又瘦。What do they look like?他们长什么样他们长什么样?Theyre very tall.They have short straight hair.他们很高他们很高,留着短的直发。留着短的直发。【归纳拓展归纳拓展】“What is sb.like?”意为意为“某人是怎样的人某人是怎样的人?”,既可以用来询问既可以用来询问人的外貌人的外貌,也可以用来询问人的性格、品质等内在特征。也可以用来询问人的性格、品质等内在特征。What is your

8、 father like?你爸爸是怎样的一个人你爸爸是怎样的一个人?He is tall and handsome,and hes very kind.他又高又帅他又高又帅,而且还很善良。而且还很善良。【即学活用即学活用】你的妹妹长什么样你的妹妹长什么样?What_your sister _ _?格林先生又高又瘦。格林先生又高又瘦。Mr Green_ _and _.汤姆长着一双大眼睛。汤姆长着一双大眼睛。Tom_two big _.doeslook likeis tallthinhaseyes【授课备选授课备选】你的叔叔是个什么样的人你的叔叔是个什么样的人?他非常幽默。他非常幽默。_ _you

9、r uncle _?He is very humorous.Bruce is tall and has short hair.(对画线部分提问对画线部分提问)_ does Bruce _ _?What islikeWhatlook like考点二考点二Yeah,but I may be a little late.是的是的,但我也许会迟到一小会儿。但我也许会迟到一小会儿。little adj.小的小的(1)few/a few/little/a little的用法辨析的用法辨析肯定意义肯定意义否定意义否定意义后接名词后接名词a few一些一些,几个几个few几乎没有几乎没有可数名词复数可数名词复

10、数a little一点儿一点儿little几乎没有几乎没有不可数名词不可数名词There are a few differences between the two.这两者之间有一些差异。这两者之间有一些差异。There is little wine left in the bottle.瓶子里几乎没有酒了。瓶子里几乎没有酒了。(2)a few/a little及及little的特殊用法的特殊用法a few=several几个几个;若干。若干。a little=a bit=a little bit=kind of有点有点,用于形容词用于形容词/副词前。副词前。little可以表示感情色彩较浓的

11、可以表示感情色彩较浓的“小小”,a little boy一个小男孩。一个小男孩。【误区警示误区警示】句中有句中有only,just,still,quite时表示肯定意义时表示肯定意义,用用a few或或a little。【即学活用即学活用】选词填空选词填空 few,a few,little,a littleNow many students are busy with their schoolwork and they have_ exercise.Lucy has _ friends.She often feels lonely.May I ask you _questions?I need

12、 _water.Can you help me?littlefewa fewa little考点三考点三Id like the beef noodles,please.我想要牛肉面。我想要牛肉面。would like想要想要【知识构建知识构建】(1)would like的常见用法的常见用法would like to do sth.=want to do sth.想要做某事想要做某事would like sb.to do sth.=want sb.to do sth.想要某人做某事想要某人做某事Would you like sth.?你想要某物吗你想要某物吗?(客气请求客气请求)肯定答语肯定答语

13、:Yes,please.否定答语否定答语:No,thanks.Would you like to do sth.?你愿意做某事吗你愿意做某事吗?(表示邀请、建议表示邀请、建议)肯定答语肯定答语:Yes,Id like/love to.否定答语否定答语:Id love to,but.(2)would like/want/feel like的用法辨析的用法辨析would like和和want后接名词、不定式或复合宾语后接名词、不定式或复合宾语,而而feel like后接名后接名词或动词词或动词-ing形式。形式。would like比比want语气委婉。语气委婉。【即学活用即学活用】Would y

14、ou like _(play)soccer with us?I dont feel like_(eat)anything now.to play eating【授课备选授课备选】你想要一些面包吗你想要一些面包吗?_you _ some bread?_ you _ some bread?WouldlikeDowant考点四考点四He wants to draw a good picture of each criminal,but this job is sometimes difficult.他想把每一个罪犯的画像都画好他想把每一个罪犯的画像都画好,但这项工但这项工作有时颇为困难。作有时颇为困

15、难。each adj.&pron.每个每个;各自各自【词义辨析词义辨析】each与与every的用法区别的用法区别单词单词含义含义用法用法each每个每个(强调个体强调个体),表示表示两者中的每个时等于两者中的每个时等于eithereach+单数谓语动词单数谓语动词;each of+复数名词或代词复数名词或代词+单单数谓语动词数谓语动词;不与不与not连用连用every每个每个(强调整体强调整体),指三指三者或三者以上中的每者或三者以上中的每个个every+单数名词单数名词+单数谓语动单数谓语动词词;不与不与of连用连用;not every部分否定部分否定,“不全都不全都”【即学活用即学活用】

16、选词填空选词填空 each,everyLook!There are many shops on _ side of the street._ student in our class likes speaking English.eachEvery考点五考点五If he or she blows out all the candles in one go,the wish will come true.如果他如果他(她她)一口气把蜡烛全部吹灭的话一口气把蜡烛全部吹灭的话,许的愿望便会成许的愿望便会成真。真。if conj.如果如果【知识构建知识构建】if的两种含义的两种含义if如如果果引导条件

17、引导条件状语从句状语从句主句使用一般将来时主句使用一般将来时,从句常用一般现在时从句常用一般现在时是是否否引导宾语引导宾语从句从句(=whether)主句是一般现在时主句是一般现在时,从句根据具体情况使用从句根据具体情况使用相应时态相应时态主句是一般过去时主句是一般过去时,从句使用相对应的过去从句使用相对应的过去时态时态【巧学妙记巧学妙记】if条件句不一般条件句不一般,几个要点记心间几个要点记心间:条件句条件句,放在前放在前,逗号要放句中间。逗号要放句中间。条件句条件句,表可能表可能,主句多用将来时。主句多用将来时。【归纳拓展归纳拓展】if引导表示与现在事实相反的虚拟条件句时引导表示与现在事实

18、相反的虚拟条件句时,从句中使用一般过从句中使用一般过去时去时(be动词通常用动词通常用were),主句用主句用would/should/could+动词原形。例动词原形。例如如:If I were you,I would accept his offer.如果我是你如果我是你,我就会接受他的建议。我就会接受他的建议。【即学活用即学活用】I dont know if he _(come)to the party tomorrow.If he_(come),Ill call you up.爱丽斯不知道我们是否会来。爱丽斯不知道我们是否会来。Alice doesnt know _ we _ _.will come comes if/whetherwill come【授课备选授课备选】如果我是你的话如果我是你的话,我会帮助他。我会帮助他。If I_you,I _ _ him.如果我有时间的话如果我有时间的话,我会去打篮球。我会去打篮球。If I _ time,I _ _ basketball.werewould helphavewill play