(简谱)苏少版三下《音乐》第一单元 唱:春天来了 旅行之歌-教案、教学设计--(配套课件编号:a0586).docx
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1、旅行之歌教学设计 教学内容:学唱旅行之歌 教学目标: 1.在音乐活动中,学生能对大自然产生浓厚兴趣,感受自然与生活的美好。 2.学生能在旅行之歌的律动活动中,体验进行曲速度。 3.学生能用轻快有弹性的声音唱好旅行之歌 。 教学重难点: 1、感受乐曲不同的情绪以及舞曲轻快活泼的特点。 2、学生能准确把握旅行之歌中的弱起节奏。 教学准备:打击乐器、课件等 教学过程: 一、律动进教室 背景音乐旅行之歌 二、导入 师:同学们,老师给你们看几幅图,请你们感受一下,这是什么季节? 生:春天。 师:是的,春天是一个春暖花开,万物复苏的季节,特别适合外出旅行、踏青。 师:你们听,一群小朋友正在唱着歌朝我们走来
2、,请你们想一想。小朋友的心情 是怎样的? 生:愉快的 师:是啊,今天天气这么好,小鸟在枝头欢快地唱着歌,小朋友们多开心呀,因 为他们要去旅行了。 师:今天老师也要带大家听着音乐去旅行,请小朋友起立,让我们跟这歌曲里的 小朋友一起出发吧!请你跟着音乐的节拍迈起整齐的步伐,我们分成两个小队, 一队走,一队跟音乐拍手,再来做做小评委看看那个小朋友走的最好! 2跟音乐踏步。 二、学唱旅行之歌第一段 师:小朋友走得真带劲,这首歌曲的歌名就叫旅行之歌 ,让我们看一下歌词 (课件显示歌谱歌词为第一段) , 小朋友要去旅行他们高兴的唱了起来 “啦.啦啦” , 你们来试一试。下面我们来合作读歌词,我有节奏的读歌
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