2023年中考道德与法治一轮复习课本考点梳理 第一单元 富强与创新 ppt课件.zip

第一单元第一单元 富强与创新富强与创新第一课 踏上强国之路九年级（上册）第一课第一课 踏上强国之路踏上强国之路核心观点核心观点返回栏目导航核心观点核心观点1.1.成为成为100100多年来中华民族矢志不渝的奋斗目标。多年来中华民族矢志不渝的奋斗目标。2.2.极大激发广大人民群众的创造性极大激发广大人民群众的创造性,极大解放和发展社极大解放和发展社会生产力。会生产力。3.3.坚持改革开放坚持改革开放,是我们的是我们的。改革开放是决定当代中国。改革开放是决定当代中国命运的关键一招命运的关键一招,是决定当代中国命运的关键抉择是决定当代中国命运的关键抉择,也是决定实现中华民也是决定实现中华民族伟大复兴的关键一招。族伟大复兴的关键一招。4.4.改革开放是当代中国最鲜明的特色。改革只有改革开放是当代中国最鲜明的特色。改革只有 ,没没有有 。易错点易错点强国富民强国富民改革开放改革开放强国之路强国之路进行时进行时完成时完成时第一课第一课 踏上强国之路踏上强国之路核心观点核心观点返回栏目导航易错点易错点5.5.中国共产党的初心和使命中国共产党的初心和使命:、为中华民族谋、为中华民族谋复兴。复兴。6.6.新时代我国社会的主要矛盾新时代我国社会的主要矛盾:人民日益增长的人民日益增长的 和和不平衡、不充分的发展之间的矛盾。不平衡、不充分的发展之间的矛盾。7.7.全面深化改革的总目标全面深化改革的总目标:,推进国家治理体系和治理能力现代化。推进国家治理体系和治理能力现代化。8.8.我国经济已由高速增长阶段转向我国经济已由高速增长阶段转向 阶段。阶段。易错点易错点为中国人民谋幸福为中国人民谋幸福美好生活需要美好生活需要完善和发展中国特色社会主义制度完善和发展中国特色社会主义制度高质量发展高质量发展第一课第一课 踏上强国之路踏上强国之路核心观点核心观点返回栏目导航易错点易错点奋斗目标奋斗目标9.9.人民对美好生活的向往人民对美好生活的向往,就是党的就是党的 。发展的根本目的就是。发展的根本目的就是 。10.10.党和政府坚持党和政府坚持 的发展思想的发展思想,让人民群众让人民群众 ,引领全体人民朝着引领全体人民朝着 方向稳步前进。方向稳步前进。增进民生福祉增进民生福祉以人民为中心以人民为中心共享发展成果共享发展成果共同富裕共同富裕第一课第一课 踏上强国之路踏上强国之路考点清单考点清单返回栏目导航数据聚焦数据聚焦 考点精讲考点精讲2 2考点考点 1 1 改革开放改革开放考点考点 2 2 共享发展共享发展第一课第一课 踏上强国之路踏上强国之路考点精讲考点精讲返回栏目导航返回考点清单考点考点 1 1 改革开放改革开放1.1.中华民族矢志不渝的奋斗目标中华民族矢志不渝的奋斗目标:强国富民。强国富民。(P3)(P3)2.2.中国共产党是怎样担负起带领中国人民争取民族独立、实现国家富强中国共产党是怎样担负起带领中国人民争取民族独立、实现国家富强的历史使命的的历史使命的?(P3)?(P3)(1)(1)完成新民主主义革命完成新民主主义革命,建立中华人民共和国建立中华人民共和国,饱经苦难的中华民族终于饱经苦难的中华民族终于站起来了。站起来了。(2)(2)完成社会主义革命完成社会主义革命,确立社会主义基本制度确立社会主义基本制度,推进社会主义建设推进社会主义建设,为中国为中国发展富强、人民生活富裕奠定了坚实基础。发展富强、人民生活富裕奠定了坚实基础。(3)(3)进行改革开放新的伟大革命进行改革开放新的伟大革命,中华民族迎来了从站起来、富起来到强起中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。来的伟大飞跃。第一课第一课 踏上强国之路踏上强国之路考点精讲考点精讲返回栏目导航返回考点清单3.3.中国共产党在社会主义初级阶段的基本路线。中国共产党在社会主义初级阶段的基本路线。(P4)(P4)领导和团结全国各族人民领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心以经济建设为中心,坚持四项基本原则坚持四项基本原则,坚持改革开放坚持改革开放,自力更生自力更生,艰苦创业艰苦创业,为把我国建设成为富强民主文为把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国而奋斗明和谐美丽的社会主义现代化强国而奋斗。第一课第一课 踏上强国之路踏上强国之路考点精讲考点精讲返回栏目导航返回考点清单4.4.改革开放是怎样促进我国发展的改革开放是怎样促进我国发展的?(P4?(P45)5)(1)(1)国家国家：我国逐步确立了公有制为主体、多种所有制经济共同发展我国逐步确立了公有制为主体、多种所有制经济共同发展,按按劳分配为主体、多种分配方式并存劳分配为主体、多种分配方式并存,社会主义市场经济体制等社会主义基社会主义市场经济体制等社会主义基本经济制度。本经济制度。（我国基本经济制度我国基本经济制度）(2)(2)社会社会：改革开放使广大人民群众参与社会劳动、创造社会财富的积极改革开放使广大人民群众参与社会劳动、创造社会财富的积极性和主动性空前高涨。尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造已成性和主动性空前高涨。尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造已成为社会共识。为社会共识。5.5.社会主义的本质要求：社会主义的本质要求：解放和发展社会生产力。解放和发展社会生产力。(P5)(P5)第一课第一课 踏上强国之路踏上强国之路考点精讲考点精讲返回栏目导航返回考点清单6.6.改革开放的重要性改革开放的重要性(意义意义)。(P45)(P45)(1)(1)改革开放是我国的强国之路。只有改革开放改革开放是我国的强国之路。只有改革开放,才能发展中国、发展社才能发展中国、发展社会主义、发展马克思主义。会主义、发展马克思主义。(2)(2)改革开放是决定当代中国命运的关键一招改革开放是决定当代中国命运的关键一招,是决定当代中国命运的关是决定当代中国命运的关键抉择键抉择,也是决定实现中华民族伟大复兴的关键一招。也是决定实现中华民族伟大复兴的关键一招。(3)(3)改革开放是当代中国最鲜明的特色。改革开放是当代中国最鲜明的特色。(4)(4)改革开放不仅深刻改变了中国改革开放不仅深刻改变了中国,也深刻影响着世界。也深刻影响着世界。第一课第一课 踏上强国之路踏上强国之路考点精讲考点精讲返回栏目导航返回考点清单7.7.改革开放以来中国腾飞的表现有哪些改革开放以来中国腾飞的表现有哪些?(?(改革开放以来我国取得的伟大改革开放以来我国取得的伟大成就成就)(P6)(P67)7)(1)(1)中国力量充分显示：中国力量充分显示：中国已经成为世界第二大经济体、制造业第一中国已经成为世界第二大经济体、制造业第一大国、货物贸易第一大国、商品消费第二大国大国、货物贸易第一大国、商品消费第二大国,外汇储备连续多年位居世外汇储备连续多年位居世界第一。界第一。科技、教育、文化等各项事业蓬勃发展。科技、教育、文化等各项事业蓬勃发展。(2)(2)中国人民过上幸福生活：中国人民过上幸福生活：我国城乡就业规模持续扩大我国城乡就业规模持续扩大,人民收入较快人民收入较快增长增长,家庭财产稳步增加家庭财产稳步增加,社会保障体系逐步建立和完善社会保障体系逐步建立和完善,脱贫攻坚战取得脱贫攻坚战取得全面胜利。全面胜利。(3)(3)中国深刻影响世界：中国深刻影响世界：中国对世界经济增长的贡献率稳居世界第一位中国对世界经济增长的贡献率稳居世界第一位,成为世界经济增长的主要稳定器和动力源成为世界经济增长的主要稳定器和动力源,已经成为影响世界的重要力量。已经成为影响世界的重要力量。第一课第一课 踏上强国之路踏上强国之路考点精讲考点精讲返回栏目导航返回考点清单8.8.中国共产党的初心和使命：中国共产党的初心和使命：为中国人民谋幸福为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。为中华民族谋复兴。（P8)P8)9.9.改革开放以来取得卓越成绩的原因有哪些改革开放以来取得卓越成绩的原因有哪些(我国发生翻天覆地变化的我国发生翻天覆地变化的原因原因)?)?(1)(1)根本原因：根本原因：开辟了中国特色社会主义道路开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理形成了中国特色社会主义理论体系论体系,确立了中国特色社会主义制度确立了中国特色社会主义制度,发展了中国特色社会主义文化。发展了中国特色社会主义文化。(2)(2)主要原因：主要原因：坚持中国共产党的领导；坚持中国共产党的领导；坚持以经济建设为中心坚持以经济建设为中心,大力大力发展生产力；发展生产力；深入实施科教兴国战略、人才强国战略和创新驱动发展战深入实施科教兴国战略、人才强国战略和创新驱动发展战略；略；深化改革深化改革,扩大开放；扩大开放；社会主义制度具有显著优势；社会主义制度具有显著优势；坚持全面坚持全面依法治国基本方略；依法治国基本方略；全国各族人民共同努力全国各族人民共同努力,发扬艰苦奋斗精神等。发扬艰苦奋斗精神等。第一课第一课 踏上强国之路踏上强国之路考点精讲考点精讲返回栏目导航返回考点清单10.10.改革开放的进程中改革开放的进程中,我们青少年应该怎么做我们青少年应该怎么做?(1)(1)树立远大理想树立远大理想,勇担历史使命勇担历史使命,立志报效祖国。立志报效祖国。(2)(2)努力学习科学文化知识努力学习科学文化知识,弘扬改革创新精神。弘扬改革创新精神。(3)(3)增强社会责任感增强社会责任感,积极参加社会实践活动。积极参加社会实践活动。(4)(4)培养开放、平等、参与的国际意识培养开放、平等、参与的国际意识,关心祖国发展。关心祖国发展。(5)(5)积极为国家的改革开放事业建言献策等。积极为国家的改革开放事业建言献策等。第一课第一课 踏上强国之路踏上强国之路考点巩固考点巩固返回栏目导航返回考点清单考点巩固考点巩固知识误区知识误区1.1.改革开放让国家富强改革开放让国家富强,实现了中国梦。实现了中国梦。改正改正:2.2.大力发展经济是决定当代中国命运的关键抉择。大力发展经济是决定当代中国命运的关键抉择。改正改正:3.3.坚持中国特色社会主义道路坚持中国特色社会主义道路,是我们的强国之路。是我们的强国之路。改正改正:改革开放让国家富强改革开放让国家富强,助力实现中国梦。助力实现中国梦。改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。坚持改革开放坚持改革开放,是我们的强国之路。是我们的强国之路。第一课第一课 踏上强国之路踏上强国之路考点巩固考点巩固返回栏目导航返回考点清单观点辨析观点辨析有人认为有人认为,实现强国富民的目标实现强国富民的目标,不需要改革就能完成。不需要改革就能完成。(1)(1)此观点错误。此观点错误。(2)(2)改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。改革开放是强国之路、改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。改革开放是强国之路、富民之路。部分经济社会发展的传统认识和旧的管理体制限制了中国经富民之路。部分经济社会发展的传统认识和旧的管理体制限制了中国经济的发展济的发展,只有改革才能为生产力的发展扫清障碍。改革开放解放和发只有改革才能为生产力的发展扫清障碍。改革开放解放和发展了社会生产力展了社会生产力,激发了我国经济建设的活力激发了我国经济建设的活力,推动了经济社会持续健康推动了经济社会持续健康发展。发展。第一课第一课 踏上强国之路踏上强国之路考点精讲考点精讲返回栏目导航返回考点清单考点考点 2 2 共享发展共享发展1.1.如何正确认识我国推行的改革如何正确认识我国推行的改革?(P9)?(P9)(1)(1)改革的内涵改革的内涵：我国推行的改革是一场全面而深刻的社会变革我国推行的改革是一场全面而深刻的社会变革,包括经包括经济、政治、文化、社会、生态、国防和军队以及党的建设等领域的改革。济、政治、文化、社会、生态、国防和军队以及党的建设等领域的改革。(2)(2)全面深化改革的总目标全面深化改革的总目标：完善和发展中国特色社会主义制度完善和发展中国特色社会主义制度,推进国推进国家治理体系和治理能力现代化。家治理体系和治理能力现代化。第一课第一课 踏上强国之路踏上强国之路考点精讲考点精讲返回栏目导航返回考点清单2.2.我国为什么要全面深化改革我国为什么要全面深化改革?(P9)?(P9)(1)(1)我国过去我国过去4040多年的快速发展靠的是改革开放多年的快速发展靠的是改革开放,未来发展也必须坚定未来发展也必须坚定不移地依靠改革开放。不移地依靠改革开放。(2)(2)进入新时代进入新时代,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡、不充分的发展之间的矛盾。活需要和不平衡、不充分的发展之间的矛盾。(3)(3)我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段。我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段。(4)(4)我国经济发展还面临区域发展不平衡、城镇化水平不高、城乡发展我国经济发展还面临区域发展不平衡、城镇化水平不高、城乡发展不平衡不协调等现实挑战。不平衡不协调等现实挑战。(促进城乡、区域协调发展的原因促进城乡、区域协调发展的原因)(5)(5)改革开放是当代中国最鲜明的特色。改革只有进行时改革开放是当代中国最鲜明的特色。改革只有进行时,没有完成时。没有完成时。第一课第一课 踏上强国之路踏上强国之路考点精讲考点精讲返回栏目导航返回考点清单3.3.全面深化改革的措施是什么全面深化改革的措施是什么?(P10?(P1011)11)(1)(1)转变发展方式转变发展方式,优化经济结构优化经济结构,转换增长动力转换增长动力,建设现代化经济体系。建设现代化经济体系。(2)(2)促进区域协调发展促进区域协调发展,坚持中国特色新型城镇化道路坚持中国特色新型城镇化道路,推动城乡发展一推动城乡发展一体化。体化。(应对区域发展不平衡等现实挑战的做法应对区域发展不平衡等现实挑战的做法)(3)(3)全社会不断弘扬与时俱进、锐意进取、勤于探索、勇于实践的改革全社会不断弘扬与时俱进、锐意进取、勤于探索、勇于实践的改革创新精神创新精神,继续自强不息、自我革新。继续自强不息、自我革新。(改革创新精神的内涵改革创新精神的内涵)第一课第一课 踏上强国之路踏上强国之路考点精讲考点精讲返回栏目导航返回考点清单5.5.我国为促进城乡、区域协调发展采取的举措。我国为促进城乡、区域协调发展采取的举措。(1)(1)城乡协调发展：城乡协调发展：实施精准扶贫；实施精准扶贫；实施乡村振兴战略；实施乡村振兴战略；推进新推进新型城镇化建设；型城镇化建设；发展新农合、乡村旅游业、发展新农合、乡村旅游业、“村村通村村通”工程等。工程等。(2)(2)区域协调发展：区域协调发展：实施区域协调发展战略；实施区域协调发展战略；推进西部大开发、东推进西部大开发、东北振兴、中部崛起、东部率先发展；北振兴、中部崛起、东部率先发展；推进京津冀协同发展推进京津冀协同发展,深入推进深入推进长三角区域一体化发展；长三角区域一体化发展；加大对革命老区、民族地区、边疆地区、边加大对革命老区、民族地区、边疆地区、边远地区改革发展支持力度等。远地区改革发展支持力度等。4.4.促进城乡、区域协调发展的意义：促进城乡、区域协调发展的意义：有利于实现共同富裕有利于实现共同富裕,促进社会公促进社会公平正义。平正义。(P10)(P10)第一课第一课 踏上强国之路踏上强国之路考点精讲考点精讲返回栏目导航返回考点清单6.6.如何正确认识共享发展如何正确认识共享发展?(P11?(P1112)12)(1)(1)共享发展应该是人人享有共享发展应该是人人享有,而不是一部分人享有而不是一部分人享有,要先富带后富。要先富带后富。(2)(2)共享发展不是短时间就能实现的。共享发展不是短时间就能实现的。(3)(3)共享发展是共同享有国家发展的所有成果。共享发展是共同享有国家发展的所有成果。(4)(4)人人共享需要人人共建。人人共享需要人人共建。第一课第一课 踏上强国之路踏上强国之路考点精讲考点精讲返回栏目导航返回考点清单7.7.为什么要让人民共享发展成果为什么要让人民共享发展成果?(P11?(P1113)13)(1)(1)衡量一个社会的文明程度衡量一个社会的文明程度,不仅要看经济发展不仅要看经济发展,而且要看发展成果是而且要看发展成果是否惠及全体人民否惠及全体人民,人民的合法权益是否得到切实保障。人民的合法权益是否得到切实保障。(2)(2)人民对美好生活的向往人民对美好生活的向往,就是党的奋斗目标。就是党的奋斗目标。(3)(3)发展的根本目的就是增进民生福祉。发展的根本目的就是增进民生福祉。第一课第一课 踏上强国之路踏上强国之路考点精讲考点精讲返回栏目导航返回考点清单8.8.怎样让人民群众共享发展成果怎样让人民群众共享发展成果?(P11?(P1113)13)(1)(1)党和政府坚持以人民为中心的发展思想党和政府坚持以人民为中心的发展思想,强调人人参与、人人尽力、人人享强调人人参与、人人尽力、人人享有有,让人民群众共享发展成果让人民群众共享发展成果,引领全体人民朝着共同富裕方向稳步前进。引领全体人民朝着共同富裕方向稳步前进。(2)(2)党和政府抓住人民最关心、最直接、最现实的利益问题党和政府抓住人民最关心、最直接、最现实的利益问题,提高就业质量提高就业质量和人民收入水平和人民收入水平,加强社会保障体系建设加强社会保障体系建设,如期打赢脱贫攻坚战如期打赢脱贫攻坚战,实施健康中实施健康中国战略国战略,打造共建共治共享的社会治理格局打造共建共治共享的社会治理格局,不断满足人民日益增长的美好不断满足人民日益增长的美好生活需要生活需要,使人民获得感、幸福感、安全感更加充实使人民获得感、幸福感、安全感更加充实,更有保障更有保障,更可持续。更可持续。(3)(3)坚持和完善社会主义制度坚持和完善社会主义制度,多谋民生之利、多解民生之忧多谋民生之利、多解民生之忧,在发展中补齐在发展中补齐民生短板、促进社会公平正义民生短板、促进社会公平正义,促进人的全面发展、社会全面进步。促进人的全面发展、社会全面进步。第一课第一课 踏上强国之路踏上强国之路考点精讲考点精讲返回栏目导航返回考点清单联系实例联系实例 20222022年年杭杭州州将将以以深深入入开开展展结结对对帮帮扶扶专专项项行行动动、发发展展新新型型农农村村集集体体经经济济、推推进进乡乡村村集集成成改改革革、培培育育农农业业龙龙头头企企业业和和新新型型主主体体、实实施施“千千村村万万元元”林林下下经经济济增增收收帮帮扶扶工工程程等等为为抓抓手手,把把杭杭州州城城乡乡区区域域协协调调发发展展推推向向更更高高水平水平,这有利于推动实现共同富裕。这有利于推动实现共同富裕。第一课第一课 踏上强国之路踏上强国之路考点巩固考点巩固返回栏目导航返回考点清单考点巩固考点巩固知识误区知识误区1.1.我国推行的改革我国推行的改革,只是经济方面的改革。只是经济方面的改革。改正改正：2.2.社会主要矛盾已经转变社会主要矛盾已经转变,意味着我国已经成为发达国家。意味着我国已经成为发达国家。改正改正：改革只有进行时改革只有进行时,没有完成时。没有完成时。我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的国情没有变我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的国情没有变,我国我国是世界上最大的发展中国家的国际地位没有变。是世界上最大的发展中国家的国际地位没有变。第一课第一课 踏上强国之路踏上强国之路考点巩固考点巩固返回栏目导航返回考点清单3.3.共同富裕就是同步共同富裕就是同步/同时富裕。同时富裕。改正改正：4.4.全体人民共享发展成果全体人民共享发展成果,彻底消除城乡差别。彻底消除城乡差别。改正改正：共同富裕不是同步富裕共同富裕不是同步富裕,同时富裕。共同富裕是一个过程同时富裕。共同富裕是一个过程,短时间短时间还不能实现。还不能实现。当前我国城乡差别还是存在当前我国城乡差别还是存在,没有彻底消除。没有彻底消除。第一课第一课 踏上强国之路踏上强国之路考点巩固考点巩固返回栏目导航返回考点清单观点辨析观点辨析有人认为有人认为,脱贫攻坚战取得全面胜利标志着我国实现了城乡一体化脱贫攻坚战取得全面胜利标志着我国实现了城乡一体化。(1)(1)此观点错误。此观点错误。(2)(2)我国经济发展还面临区域发展不平衡、城镇化水平不高、城乡发展我国经济发展还面临区域发展不平衡、城镇化水平不高、城乡发展不平衡不协调等现实挑战不平衡不协调等现实挑战,需要转变发展方式需要转变发展方式,优化经济结构优化经济结构,转换增长转换增长动力动力,建设现代化经济体系建设现代化经济体系,坚持中国特色新型城镇化道路坚持中国特色新型城镇化道路,推动城乡发推动城乡发展一体化。展一体化。第一课第一课 踏上强国之路踏上强国之路考点巩固考点巩固返回栏目导航返回考点清单知识拓展知识拓展1.1.为什么要实行乡村振兴战略为什么要实行乡村振兴战略?(1)(1)是解决新时代我国发展不平衡、不充分问题的需要。是解决新时代我国发展不平衡、不充分问题的需要。(2)(2)是缩小城乡差距、实现共同富裕的需要。是缩小城乡差距、实现共同富裕的需要。(3)(3)是激发农村经济活力和农民创造力的需要。是激发农村经济活力和农民创造力的需要。(4)(4)是维护社会公平正义是维护社会公平正义,促进农村居民共享发展成果的需要。促进农村居民共享发展成果的需要。第一课第一课 踏上强国之路踏上强国之路考点巩固考点巩固返回栏目导航返回考点清单知识拓展知识拓展2.2.如何实施乡村振兴战略如何实施乡村振兴战略?(1)(1)坚持农业农村优先发展坚持农业农村优先发展,加快推进农业农村现代化。加快推进农业农村现代化。(2)(2)为农业农村发展提供大量的技术和人才支持。为农业农村发展提供大量的技术和人才支持。(3)(3)鼓励和支持农民就业创业鼓励和支持农民就业创业,拓宽增收渠道。拓宽增收渠道。(4)(4)坚持以人民为中心的发展思想坚持以人民为中心的发展思想,改善农村人居环境。改善农村人居环境。(5)(5)培养造就一支懂农业、爱农村、爱农民的培养造就一支懂农业、爱农村、爱农民的“三农三农”工作队伍等。工作队伍等。第一课第一课 踏上强国之路踏上强国之路考点巩固考点巩固返回栏目导航返回考点清单名言警句名言警句体现坚持以人民为中心的发展思想体现坚持以人民为中心的发展思想治国有常治国有常,而利民为本。而利民为本。天地之大天地之大,黎元为先。黎元为先。但愿苍生俱保暖但愿苍生俱保暖,不辞辛苦出山林。不辞辛苦出山林。凡治国之道凡治国之道,必先富民。必先富民。圣人无常心圣人无常心,以百姓心为心。以百姓心为心。第一课第一课 踏上强国之路踏上强国之路热点导练热点导练返回栏目导航数据分析数据分析 热点导练热点导练3 3热点为推动世界经济复苏作出积极贡献热点为推动世界经济复苏作出积极贡献材料一材料一从持续推动贸易投资自由化、便利化从持续推动贸易投资自由化、便利化,到鼓励跨境电商、海到鼓励跨境电商、海外仓等新业态新模式发展外仓等新业态新模式发展;从举办广交会、进博会、服贸会、消博会从举办广交会、进博会、服贸会、消博会,到到申请加入全面与进步跨太平洋伙伴关系协定和数字经济伙伴关系申请加入全面与进步跨太平洋伙伴关系协定和数字经济伙伴关系协定协定材料二材料二据报道据报道,中国中国20222022年第一季度经济数据显示年第一季度经济数据显示,国内生产总值国内生产总值超过超过2727万亿元人民币万亿元人民币,同比增长同比增长4.8%;4.8%;货物贸易进出口总值同比增长货物贸易进出口总值同比增长10.7%,10.7%,实际使用外资同比增长实际使用外资同比增长25.6%,25.6%,双双延续两位数增长双双延续两位数增长;对外全行业直对外全行业直接投资接投资2177.62177.6亿元亿元,同比增长同比增长5.6%,5.6%,其中对其中对“一带一路一带一路”沿线国家非金融沿线国家非金融类直接投资同比增长类直接投资同比增长19%19%第一课第一课 踏上强国之路踏上强国之路热点导练热点导练返回栏目导航1.1.材料一、二共同体现了我国实行的材料一、二共同体现了我国实行的哪一政策策?2.2.综合材料一、二综合材料一、二,概括材料所体现政策的作用。概括材料所体现政策的作用。解题思路解题思路对外开放。对外开放。明明确确设设问问范范围围为为材材料料一一和和材材料料二二,而而且且是是共共同体现出的政策同体现出的政策。综综合合两两则则材材料料,回回答答的的指指向向是是“政政策策的的作作用用”;回回答答指指向向是是“概概括括”。解题思路解题思路对外开放深刻改变了中国对外开放深刻改变了中国,深刻影响着世界深刻影响着世界；中国为推动世界经济持续复苏作出积极的贡献。中国为推动世界经济持续复苏作出积极的贡献。第一单元第一单元 富强与创新富强与创新第二课 创新驱动发展九年级（上册）第二课第二课 创新驱动发展创新驱动发展核心观点核心观点返回栏目导航核心观点核心观点易错点易错点1.1.创新是创新是 的第一动力的第一动力,是一个民族进步的灵魂是一个民族进步的灵魂,是一个国是一个国家家 的不竭源泉的不竭源泉,也是中华民族最鲜明的民族禀赋。也是中华民族最鲜明的民族禀赋。2.2.创新是推动人类社会向前发展的创新是推动人类社会向前发展的 ;是国家命运是国家命运所系。所系。3.3.实施创新驱动发展战略实施创新驱动发展战略,推进以推进以 为核心的全面创新。为核心的全面创新。4.4.创新的目的是创新的目的是 ,让生活更美好。让生活更美好。5.5.已经成为综合国力竞争的决定性因素。已经成为综合国力竞争的决定性因素。引领发展引领发展兴旺发达兴旺发达重要力量重要力量创新驱动创新驱动科技创新科技创新增进人类福祉增进人类福祉科技创新能力科技创新能力易错点易错点易错点易错点第二课第二课 创新驱动发展创新驱动发展核心观点核心观点返回栏目导航核心观点核心观点6.6.我国在一些我国在一些 的掌握和创新方面打下了坚实基础的掌握和创新方面打下了坚实基础,在一在一些些 走在世界前列走在世界前列,但我国科技发展水平总体不高。但我国科技发展水平总体不高。7.7.建设创新型国家建设创新型国家,必须深入实施必须深入实施 、和创和创新驱动发展战略新驱动发展战略,将科技和教育摆在经济社会发展的重要位置。将科技和教育摆在经济社会发展的重要位置。8.8.是民族振兴、社会进步的基石是民族振兴、社会进步的基石,是提高是提高 、培养创新、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径。型人才、促进人的全面发展的根本途径。9.9.保护知识产权就是保护知识产权就是 、保护创新。、保护创新。尊重创造尊重创造尖端技术尖端技术重要领域重要领域科教兴国战略科教兴国战略人才强国战略人才强国战略教育教育国民素质国民素质易错点易错点易错点易错点第二课第二课 创新驱动发展创新驱动发展考点清单考点清单返回栏目导航数据聚焦数据聚焦 考点精讲考点精讲2 2考点考点 1 1 创新改变生活创新改变生活考点考点 2 2 创新强国创新强国考点考点 3 3 知识产权知识产权第二课第二课 创新驱动发展创新驱动发展考点精讲考点精讲返回栏目导航返回考点清单考点考点 1 1 创新改变生活创新改变生活1.1.创新与生活的关系。创新与生活的关系。(P15(P1517)17)(1)(1)生活处处有创新。生活处处有创新。(2)(2)创新是一种生活方式。创新是一种生活方式。(3)(3)生活的各个领域都需要创新生活的各个领域都需要创新,也都可以创新。也都可以创新。(4)(4)创新让生活更美好。创新让生活更美好。第二课第二课 创新驱动发展创新驱动发展考点精讲考点精讲返回栏目导航返回考点清单2.2.为什么说为什么说“创新是一种生活方式创新是一种生活方式”?(P15)?(P15)(1)(1)创新不只是从无到有的创造发明创新不只是从无到有的创造发明,还可以是对已有成果的改进和完善。还可以是对已有成果的改进和完善。(2)(2)创新不局限于科技领域创新不局限于科技领域,还渗透在生活的方方面面。还渗透在生活的方方面面。(3)(3)创新不只是灵光乍现的顿悟创新不只是灵光乍现的顿悟,更需要年复一年的积累。更需要年复一年的积累。(4)(4)创新是个人的创意行为创新是个人的创意行为,也是团队、集体的创造活动也是团队、集体的创造活动。第二课第二课 创新驱动发展创新驱动发展考点精讲考点精讲返回栏目导航返回考点清单3.3.创新在人类生活的各个方面的体现。创新在人类生活的各个方面的体现。(P16)(P16)(1)(1)知识的创新：知识的创新：提供新的思想和方法。提供新的思想和方法。(2)(2)技术的创新：技术的创新：促进生产力发展、增加社会财富。促进生产力发展、增加社会财富。(3)(3)制度的创新：制度的创新：促进公平正义、推动社会进步。促进公平正义、推动社会进步。4.4.创新的目的：创新的目的：增进民生福祉增进民生福祉,让生活更美好。让生活更美好。(P28)(P28)第二课第二课 创新驱动发展创新驱动发展考点精讲考点精讲返回栏目导航返回考点清单5.5.坚持创新发展的原因坚持创新发展的原因(创新的重要性创新的重要性)。(P14(P1420)20)(1)(1)对个人对个人：创新给我们带来惊喜创新给我们带来惊喜,让我们获得成就感让我们获得成就感；创新点燃激情创新点燃激情,让让我们的生命充满活力我们的生命充满活力；创新改变我们的思维方式和行为方式创新改变我们的思维方式和行为方式,让我们勇敢让我们勇敢面对挑战面对挑战,激发潜能激发潜能,超越自我。超越自我。(2)(2)对国家对国家：创新是引领发展的第一动力创新是引领发展的第一动力；创新是民族进步的灵魂创新是民族进步的灵魂,是一是一个国家兴旺发达的不竭源泉个国家兴旺发达的不竭源泉,也是中华民族最深沉的民族禀赋也是中华民族最深沉的民族禀赋；创新驱动创新驱动是国家命运所系。是国家命运所系。(3)(3)对改革开放对改革开放：创新是改革开放的生命。改革创新推动中国走向富强。创新是改革开放的生命。改革创新推动中国走向富强。第二课第二课 创新驱动发展创新驱动发展考点精讲考点精讲返回栏目导航返回考点清单(4)(4)对人类社会对人类社会：创新为人类带来巨大财富创新为人类带来巨大财富,推动社会取得长足进步推动社会取得长足进步；是是推动人类社会向前发展的重要力量。推动人类社会向前发展的重要力量。(5)(5)对时代发展对时代发展：时代发展呼唤创新。创新已经成为世界主要国家发展时代发展呼唤创新。创新已经成为世界主要国家发展战略的重心。在激烈的国际竞争中战略的重心。在激烈的国际竞争中,唯创新者进唯创新者进,唯创新者强唯创新者强,唯创新者唯创新者胜胜；科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。第二课第二课 创新驱动发展创新驱动发展考点精讲考点精讲返回栏目导航返回考点清单6.6.创新与改革的关系。创新与改革的关系。(P18(P1819)19)(1)(1)国家用改革之手激活创新引擎国家用改革之手激活创新引擎,释放更多创新活力释放更多创新活力,让广大人民群让广大人民群众通过创新更好地分享改革发展成果。众通过创新更好地分享改革发展成果。(2)(2)改革在不断创新中提升发展品质改革在不断创新中提升发展品质,创新通过改革渗透到社会生活的创新通过改革渗透到社会生活的方方面面。方方面面。第二课第二课 创新驱动发展创新驱动发展考点巩固考点巩固返回栏目导航返回考点清单考点巩固考点巩固知识误区知识误区1.1.创新只是从无到有的创造发明。创新只是从无到有的创造发明。改正改正：2.2.创新的目的是增进民生福祉。创新的目的是增进民生福祉。改正改正：创新的目的是增进人类福祉。创新的目的是增进人类福祉。创新不只是从无到有的创造发明创新不只是从无到有的创造发明,还可以是对已有成果的改进和完善。还可以是对已有成果的改进和完善。第二课第二课 创新驱动发展创新驱动发展考点巩固考点巩固返回栏目导航返回考点清单3.3.教育是引领发展的第一动力。教育是引领发展的第一动力。改正改正：4.4.教育教育/企业已经成为综合国力竞争的决定性因素。企业已经成为综合国力竞争的决定性因素。改正改正：科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。创新是引领发展的第一动力。创新是引领发展的第一动力。第二课第二课 创新驱动发展创新驱动发展考点精讲考点精讲返回栏目导航返回考点清单考点考点 2 2 创新强国创新强国1.1.科技创新的现状是怎样的科技创新的现状是怎样的?(P20)?(P20)(1)(1)成就：成就：目前目前,我国在尖端技术的掌握和创新方面打下了坚实基础我国在尖端技术的掌握和创新方面打下了坚实基础,在一在一些重要领域走在世界前列。些重要领域走在世界前列。(2)(2)差距：差距：从整体上看从整体上看,我国仍然面临创新能力不强、科技发展水平总体不我国仍然面临创新能力不强、科技发展水平总体不高、科技对经济社会发展的支撑能力不足、科技对经济增长的贡献率远低高、科技对经济社会发展的支撑能力不足、科技对经济增长的贡献率远低于发达国家水平等问题。于发达国家水平等问题。(3)(3)启示：启示：中国科技创新之路任重道远中国科技创新之路任重道远,需要加快建设创新型国家需要加快建设创新型国家。第二课第二课 创新驱动发展创新驱动发展考点精讲考点精讲返回栏目导航返回考点清单联系实例联系实例 北斗导航卫星全球组网北斗导航卫星全球组网,“,“嫦娥五号嫦娥五号”实现地外天体采样实现地外天体采样,“,“天问一天问一号号”登陆火星登陆火星,神舟十三号与中国空间站完成自主对接神舟十三号与中国空间站完成自主对接,“,“奋斗者奋斗者”号完号完成载人万米深潜成载人万米深潜,成功研制成功研制“九章九章”量子计算原型机量子计算原型机,建成建成500500米口径球面米口径球面射电望远镜射电望远镜,磁约束核聚变大科学装置等磁约束核聚变大科学装置等,这一系列的科技成就说明我国这一系列的科技成就说明我国在这些领域走在世界前列。在这些领域走在世界前列。第二课第二课 创新驱动发展创新驱动发展考点精讲考点精讲返回栏目导航返回考点清单2.2.我国取得一系列科技成就的原因是什么我国取得一系列科技成就的原因是什么?(1)(1)坚持中国共产党的正确领导。坚持中国共产党的正确领导。(2)(2)坚持改革开放坚持改革开放,社会生产力不断提高社会生产力不断提高,为我国科技发展奠定坚实的物为我国科技发展奠定坚实的物质基础。质基础。(3)(3)深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略。深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略。(4)(4)广大科技工作者艰苦奋斗、开拓创新、勇攀高峰等。广大科技工作者艰苦奋斗、开拓创新、勇攀高峰等。第二课第二课 创新驱动发展创新驱动发展考点精讲考点精讲返回栏目导航返回考点清单3.3.我们应该如何建设创新型国家我们应该如何建设创新型国家?(P18?(P1827)27)(1)(1)必须把创新摆在国家发展全局的核心位置必须把创新摆在国家发展全局的核心位置,不断推进理论创新、制度创不断推进理论创新、制度创新、科技创新、文化创新等各方面创新新、科技创新、文化创新等各方面创新,让创新贯穿党和国家一切工作让创新贯穿党和国家一切工作,让让创新在全社会蔚然成风。创新在全社会蔚然成风。(2)(2)必须深入实施科教兴国战略、人才强国战略必须深入实施科教兴国战略、人才强国战略,将科技和教育摆在经济社将科技和教育摆在经济社会发展的重要位置会发展的重要位置,把经济建设重心转移到依靠科技进步和提高劳动者素把经济建设重心转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来质的轨道上来,加速实现国家的繁荣昌盛。加速实现国家的繁荣昌盛。(3)(3)要增强自主创新能力要增强自主创新能力,坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的方针的方针,坚定不移地走中国特色自主创新道路。坚定不移地走中国特色自主创新道路。(4)(4)必须加快形成有利于创新的治理格局和协同机制必须加快形成有利于创新的治理格局和协同机制,搭建有利于创新的活搭建有利于创新的活动平台和融资平台动平台和融资平台,营造有利于创新的舆论氛围和法治环境。营造有利于创新的舆论氛围和