小学数学二年级下册7-11三位数加减三位数的估算（课件）.pptx

1、三位数加减三位数的估算人教版 二年级下册学习目标使学生在学习的过程中体会数学的奥妙。使学生通过购物问题巩固计算方法。使学生学会用估算的方法解决实际问题。情境导入1.填一填。（1）妈妈买了一台电脑花了4995元，约是（）元。（2）欣欣小学有608人，约是（）人。（3）果园里有1298棵果树，约是（）棵。50006001300情境导入（1）一部手机1030元，约是（）元。（2）小明家到学校有999米，约是（）米。（3）学校图书馆买来新书702本，约是（）本。2.填一填10001000700新课讲解1.口算。2.填空。400300 600300 70030080007000 20006000 100

2、08000500600 1400800 1100600（1）佳佳买了一个书包花了98元，约是（）元。（2）育才小学有608人，约是（）人。（3）果园里有1298棵果树，约是（）棵。（4）爸爸买了一个手机花了2998元，约是（）元10060013003000新课讲解用估算的方法解决问题学习提示：1.先独立思考，把你的想法写在答题纸上。2.把你的想法在小组内说一说。3.小组内汇总不同的方法进行对比，找出简便的方法。新课讲解我想把358和218加起来，看看超没超过500，可是358加218还不会算。可以这样想：电话机超过了300元，电吹风超过了200元。300200500，带500元肯定不够。358

3、300218200300200500358218500不够。新课讲解想一想：带700元够吗？358400218300400300700358218700可以这样想，电话机不到400元，电吹风不到300元。400300700，带700元肯定够。够。新课讲解用估算解决生活中的实际问题：解决生活中的实际问题时，我们可以用估算的方法，把题中的数据根据实际需要估成和它接近的整百、整千数。新课讲解1.下表是五一劳动节期间参观天文馆的人数情况。（教材练习十九第5题）（1）每天参观的人数各接近几千人？（2）参观人数最多的一天比最少的一天大约多几千人？分别接近7000人、7000人、4000人。70004000

4、3000（人）新课讲解小于400元950280245137156178262263536324320246大于500元2.连一连。课堂练习3六一儿童节到了，爱心幼儿园计划定做1200个蛋糕送给小朋友。下面的这些蛋糕够吗？680接近700但比700少，490接近500但比500少7005001200(个)答：这些蛋糕不够。课堂练习4.实验小学有图书4000本，一到六年级每个 年级各有五百多名学生，如果同时去借书，每人借一本，够吗？500多不到600。600+600+600+600+600+600=36003600 4000够。课堂练习5.有500厘米长的彩带，要包装3盒礼物。（教材练习十九第7题）500300200（厘米）200240不够。课堂练习500多不到600。600+600+600+600+600+600=36003600 4000够。6.实验小学有图书4000本，一到六年级每个年级各有五百多名学生，如果同时去借书，每人借一本，够吗？课堂小结用估算解决生活中的实际问题：解决生活中的实际问题时，我们可以用估算的方法，把题中的数据根据实际需要估成和它接近的整百、整千数。1、课后练习P98第5、6题；2、练习册P37.课后作业感 谢 聆 听人教版 二年级下册注：本课件所有素材来源于网络，如有侵权，请联系我们。