小学数学 三年级下册 6.3 24时计时法(课件).pptx
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1、年、月、日人教版 三年级下册第3课时 24时计时法学习目标体会到数学就在我们身边,生活中充满数学,使学生以积极的心太投入学习,在实践活动中理解知识、巩固知识,树立起学好数学,用好数学的意识。用“24时计时法”正确表示一天中的某一时刻,给学生提供自主学习的机会,在探索中求知。知道24时计时法在生活中的应用,在学生主动参与数学活动的过程中,感受数学思考过程的条理性和数学结论的确定性。观察图中的小女孩,为什么在12点时她既在吃饭又在睡觉?思考一下为什么?情境导入(教科书第82页)什么是24时计时法?新课讲解晚上12时 早上6时45分中午12时 上午10时15分前面带时间词的计时方法,称为普通计时法。
2、从0时到24时的记时法叫做24时计时法。新课讲解新课讲解凌晨1时凌晨2时凌晨3时凌晨4时早上5时早上6时早上7时上午8时上午9时上午10时上午11时中午12时新课讲解下下午午1时时下下午午2时时下下午午3时时下下午午4时时下下午午5时时下下午午6时时晚晚上上7时时晚晚上上8时时晚晚上上9时时晚晚上上10时时晚晚上上11时时晚晚上上12时时你知道一天是从什么时候开始的吗?一天是从夜里12时开始的。半夜12时也记作0时。新课讲解12小时 拿出钟表拨一拨,仔细观察。(1)从0时到中午12时,经过了几小时?(2)从中午12时再到0时,又经过了几小时?(3)一天(日)是多少小时?经过一天钟表上的时 针转
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