小学数学二年级下册5-3有括号的混合运算（课件）.pptx

1、混合运算人教版 二年级下册第三课时 有括号的混合运算学习目标激发学生的学习兴趣，发展学生的思维能力。理解小括号在混合运算中的意义和作用，会正确运用小括号列综合算式。让学生进一步掌握含有小括号的混合运算的运算顺序，能正确地进行两步混合运算的计算。复习导入说说先算什么，再算什么，再脱式计算。32-8820+16430-4+578-2=32-1 =31=20+4=24=26+5 =31=56-2=54 你算对了吗？新课讲解如果要改变它们的运算顺序应该怎么办？可以试着加上小括号改变算式的运算顺序。这节课我们就来学习带有小括号的两步混合运算。新课讲解7减5是多少？7个2相加又是多少？7减5是2。7个2相

2、加是14。7-5=272=14新课讲解7-5=272=14如果要将这两个算式改写成一个综合算式，怎样才能不改变计算顺序？若需要不改变原来的运算顺序，可请小括号来帮忙。小括号在综合算式中表示优先运算的意思。新课讲解改写为：7（7-5）7-5=272=14如果没有小括号，会发生什么状况？改写为：77-5比较这两个式子，你发现了什么？新课讲解没有小括号时，先算乘除，再算加减；有小括号时先算小括号里面的，再算括号外面的。也就是说一个算式中带小括号，不管小括号里是哪种运算，都要先算小括号里的。新课讲解请单独算算下面这道题。（77-42）7=357=5新课讲解一个算式中带小括号，不管小括号里是哪种运算，都

3、要先算小括号里的。课堂练习（1）75-2 7(5-2)=35-2 =33=73=21（2）364+2 36(4+2)=9+2 =11=366=6做一做课堂练习（1）2+34与(2+3)4的得数（）A.相等 B.不相等（2）9(3+4)和6+11-7的运算顺序都是先算（）A.除法 B.加法 C.乘法BB选一选课堂练习（3）算式(6+3)9的读法是（）A.6与3的和乘9B.6加上3乘9C.3乘9加上6A选一选课堂练习76-（12+25）（12-5）3=76-37=3948（8-2）=73=21=486=834-（28-13）6（7+2）=34-15=19（88-56）8=69=54=328=4做一

4、做课堂练习上下两题有什么相同点和不同点？4+57（72-18）9=4+35=39244+2=549=6=6+2=8（4+5）772-189=97=6324（4+2）=72-2=70=246=4课堂练习1.根据下表写出相应的算式，并计算。被减数9875减数272517被除数18+621除数342359827=4575(2517)=67(18+6)3=821(4235)=3课堂练习2.加上“+”“”“”“”或“()”,使等式成立。3 3 3=23 3 3=123 3 3=43 3 3=18()+答 案 不 唯 一课堂小结1.小括号的作用就是改变运算顺序。2.在计算含有小括号的混合运算时，要先算小括号里面的，再算小括号外面的。1、课后练习42第1、2题；课后作业感 谢 聆 听人教版 二年级下册注：本课件所有素材来源于网络，如有侵权，请联系我们。