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类型上海市2023届高三下学期卓越测试数学试题.docx

  • 上传人(卖家):青草1
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    关 键  词:
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    资源描述:

    1、上海市2023届高三下学期卓越测试数学试题学校:_姓名:_班级:_考号:_一、填空题1设集合,则_2已知为虚数单位,复数满足,则_.3在平面直角坐标系内,直线:,将与两坐标轴围成的封闭图形绕轴旋转一周,所得几何体的体积为_4已知,则_.5设定义在上的奇函数,当时,则不等式的解集是_.6在平面直角坐标系中,有一定点,若的垂直平分线过抛物线:的焦点,则抛物线的方程为_7设某产品的一个部件来自三个供应商,这三个供应商的良品率分别是,若这三个供应商的供货比例为,那么这个部件的总体良品率是_(用分数作答)8记的展开式中第m项的系数为,若,则_.9从所有棱长均为2的正四棱锥的5个顶点中任取3个点,设随机变

    2、量表示这三个点所构成的三角形的面积,则其数学期望_10已知函数有两个零点,数列满足,若,且,则数列的前2023项的和为_.11设、分别是抛物线的顶点和焦点,是抛物线上的动点,则的最大值为_.12已知,函数的图像的两个端点分别为、,设是函数图像上任意一点,过作垂直于轴的直线,且与线段交于点,若恒成立,则的最大值是_.二、单选题13“”是“”的()A充要条件B充分非必要条件C必要不充分条件D既非充分又非必要条件14设为两条不同的直线,为一个平面,则下列命题正确的是()A若直线平面,直线平面,则B若直线上有两个点到平面的距离相等,则C直线与平面所成角的取值范围是D若直线平面,直线平面,则15已知、是

    3、平面内两个互相垂直的单位向量,若向量满足,则的最大值是()A1B2CD16已知函数,若存在实数,满足,其中,则取值范围是()ABCD三、解答题17如图,在直三棱柱中,是等腰直角三角形,为侧棱的中点.(1)求证:平面;(2)求二面角的大小(结果用反三角函数值表示)18已知函数.(1)求函数的单调递增区间;(2)将函数图像向右平移个单位后,得到函数的图像,求方程的解.19如图,一智能扫地机器人在A处发现位于它正西方向的B处和北偏东方向上的C处分别有需要清扫的垃圾,红外线感应测量发现机器人到B的距离比到C的距离少0.4m,于是选择沿路线清扫.已知智能扫地机器人的直线行走速度为0.2m/s,忽略机器人

    4、吸入垃圾及在B处旋转所用时间,10秒钟完成了清扫任务.(1)B、C两处垃圾的距离是多少?(精确到0.1)(2)智能扫地机器人此次清扫行走路线的夹角是多少?(用反三角函数表示)20如图,设是椭圆的下焦点,直线与椭圆相交于、两点,与轴交于点.(1)若,求的值;(2)求证:;(3)求面积的最大值21已知数列、的各项均为正数,且对任意,都有、成等差数列,、成等比数列,且(1)求证:数列是等差数列;(2)求数列、的通项公式;(3)设,如果对任意,不等式恒成立,求实数的取值范围试卷第3页,共4页参考答案:1【分析】先分别解对应不等式,化简两集合,再根据交集的概念,即可得出结果【详解】,则,故答案为:【点睛

    5、】本题主要考查集合的交集运算,熟记交集的概念,以及不等式的解法即可,属于基础题型21【分析】利用复数的四则运算求出,再求其模【详解】因为,所以,则.故答案为:1.【点睛】本题考查复数的四则运算,考查复数模的运算,属于基础题3【分析】由题意可得绕轴旋转,形成的是以1为半径,2为高的圆锥,根据圆锥的体积公式,即可求得所得几何体的体积【详解】由题意可知绕轴旋转,形成的是以1为半径,2为高的圆锥,则,故答案为:【点睛】本题主要考查求旋转体的体积,熟记圆锥的体积公式即可,属于常考题型4.【分析】由已知等式化简可得,结合范围,解得,利用同角三角函数基本关系式可求,利用二倍角的正切函数公式可求的值.【详解】

    6、,解得,故答案为:.【点睛】本题主要考查的是三角恒等变换、二倍角的正弦、正切公式,同角三角函数关系的应用,考查学生的计算能力.5【分析】先由解析式求出在时的解集,再由奇函数的定义得,以及时的不等式的解集综合后可得所求解集【详解】当时,因为,所以,又因为是定义在上的奇函数,所以,在上单调递增,并且,所以,综上,不等式的解集为,故答案为:.【点睛】本题考查利用函数的奇偶性和单调性解不等式属于中档题6【分析】先求出线段的垂直平分线方程,然后表示出抛物线的焦点坐标并代入到所求方程中,进而可求得的值,即可得到抛物线方程【详解】点,依题意我们容易求得直线的方程为,把焦点坐标代入可求得焦参数,从而得到抛物线

    7、的方程为:故答案为:【点睛】本题主要考查求抛物线的方程,只需由题意求出焦点坐标,根据抛物线的焦点坐标即可得出抛物线方程,熟记抛物线标准方程即可,属于常考题型7【分析】部件的总体良品率是,计算得到答案.【详解】部件的总体良品率是:.故答案为:85【分析】利用二项展开式的通项公式可得求解即可【详解】由得即解得故答案为:59【分析】记所有棱长均为2的正四棱锥为,其中是边长为2的正方形,推导出的可能取值为,2,分别求出相应的概率,由此能求出其数学期望【详解】如图所有棱长均为2的正四棱锥中,是边长为2的正方形,底面,的可能取值为,2,.故答案为:【点睛】本题主要考查离散型随机变量的期望,熟记离散型随机变

    8、量的期望的概念即可,属于常考题型10【分析】计算,代入计算得到,确定为首项为,公比为的等比数列,求和得到答案.【详解】函数有两个零点,故,故为首项为,公比为的等比数列,数列的前2023项的和为,故答案为:11【详解】试题分析:设点的坐标为,由抛物线的定义可知,则,令,则,若t0,当且仅当时等号成立,所以的最大值为.考点:1.抛物线的定义及几何性质;2.基本不等式.【名师点睛】本题主要考查抛物线的定义及几何性质、基本不等式,属中档题;求圆锥曲线的最值问题,可利用定义和圆锥曲线的几何性质,利用其几何意义求之,也可根据已知条件把所求的问题用一个或两个未知数表示,即求出其目标函数,利用函数的性质、基本

    9、不等式或线性规划知识求之.12.【分析】由的坐标可以将直线的方程找到,通过点的坐标可以得到的坐标,将其纵坐标作差可以得到关于的不等式,通过求范围可以将绝对值去掉,由基本不等式可以得到的最大值.【详解】因为,所以,所以直线的方程为,设,所以,因为恒成立,所以恒成立,所以,因为在时小于等于0恒成立,所以,当或时,显然成立;当时,所以由基本不等式得,此时,所以的最大值为,故答案是:.【点睛】该题考查的是有关根据恒成立求对应参数的取值范围的问题,在解题的过程中,主意对题中条件的转化,应用基本不等式求最值,属于较难题目.13C【分析】根据三角函数的基本关系式和充分条件、必要条件的判定方法,即可求解.【详

    10、解】因为,根据三角函数的基本关系式,可得,反之:若,根据三角函数的基本关系式,可得,所以“”是“”的必要不充分条件.故选:C.14D【分析】平行于同一平面的两条直线可以相交,平行,异面,A错误,:当直线与平面相交时,也成立,B错误,直线与平面垂直时夹角为,C错误,D正确,得到答案.【详解】对选项A:平行于同一平面的两条直线可以相交,平行,异面,错误;对选项B:当直线与平面相交时,也满足有两个点到平面的距离相等,错误;对选项C:直线与平面垂直时夹角为,错误;对选项D:垂直于同一平面的两条直线平行,正确.故选:D15C【分析】由向量垂直的条件可得,运用向量的平方即为模的平方,可得,再由运用向量数量

    11、积的定义化简得,结合余弦函数的值域,即可得到所求最大值【详解】由题意得, 有,得,即,当,即与同向时,的最大值是.故选:C.16B【分析】先画出函数的图象,再根据条件利用对数函数的运算性质以及三角函数的对称性,利用数形结合,即可求出其范围【详解】函数的图象如下图所示:若满足,其中,则,则,即,则,同时,关于对称,则,则,则,即,故选:B【点睛】本题主要考查分段函数的应用,灵活掌握数形结合的方法,以及转化与化归的思想即可,属于常考题型17(1)证明见解析(2)【分析】(1)推导出,由此能证明平面(2)以为原点,直线,为,轴,建立空间直角坐标系,利用向量法能求出二面角的大小【详解】(1)底面是等腰

    12、直角三角形,且,平面,平面(2)以为原点,直线,为,轴,建立空间直角坐标系,则,由(1)得是平面的一个法向量,设平面的一个法向量,则,取,得,设二面角的平面角为,则,由图形知二面角的大小是锐角,二面角的大小为【点睛】本题主要考查线面垂直的证明,以及求二面角的平面角,熟记线面垂直的判定定理,以及空间向量的方法求二面角即可,属于常考题型18(1)单调递增区间是(2).【分析】(1)利用二倍角公式以及辅助角公式化简,根据正弦函数的单调性即可得函数的单调递增区间;(2)根据平移规律得到函数的解析式,令,根据正弦函数的图象与性质即可求出的值【详解】(1)化简可得,由得:的单调递增区间是;(2)由已知,由

    13、,得,,即方程的解为【点睛】本题考查了二倍角的正弦、余弦函数公式,正弦函数的单调性,函数平移的规律,以及正弦函数的图象与性质,熟练掌握公式及性质是解本题的关键,属于中档题.19(1)1.4米;(2).【分析】(1)由题意可知:,中,根据余弦定理求;(2)由(1)可求得,根据正弦定理求,再求的大小.【详解】解:(1)设分别是A、B、C所对的边, 均为正数。由题意可知:,由余弦定理可得: 由得,即B、C两处垃圾的距离是1.4米。(2)由题意得:正弦定理可得:即,由题意,为锐角,得即,智能扫地机器人此次清扫行走路线的夹角【点睛】本题考查正余弦定理解三角形,意在考查两个公式的灵活掌握,以及计算能力,属

    14、于中档题型,本题的关键是分析题意得到,.20(1)(2)证明见解析(3)【分析】(1)联立,得,由此利用韦达定理、根的判别式、向量相等,结合已知条件能求出(2)证明,等价于证明等价于,由此能证明(3)令,利用基本不等式性质能求出面积的最大值【详解】(1)联立,得,直线与椭圆相交于、两点,即或,设,则,代入上式,解得(2)由图形得要证明,等价于证明直线与直线的倾斜角互补,即等价于,(3)或,令,则,当且仅当,即,取等号,面积的最大值为【点睛】本题主要考查椭圆的简单性质的应用,通常需要联立直线与椭圆方程,根据韦达定理,弦长公式等求解,属于常考题型21(1)证明见解析;(2);(3)【解析】(1)由

    15、题意可得,联立化简变形可得即证;(2)由(1)可得,即为所求;结合求出;(3)法一:由(2)得,表示出,将原不等式等价转化为,结合二次函数的性质讨论即可;法二:由(2)得,表示出,将原不等式等价转化为不等式化为对任意恒成立,研究函数的单调性,求出,则.【详解】解:(1)由已知, 由可得将代入,得对任意,有,即,所以,是等差数列(2)设数列的公差为由,得,所以由已知,当时,而也满足此式所以数列、的通项公式为:(3)由(2),得,则不等式化为解法一:不等式化为,设,则对任意恒成立当,即时,不满足条件,当,即时,满足条件当,即时,函数图像的对称轴为直线,关于递减,只需,解得,故综上可得,的取值范围是解法二:不等式化为对任意恒成立,即,设,任取、,且,则,故关于递减又且,所以对任意恒成立,所以因此,实数的取值范围是答案第13页,共13页

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