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类型九年级上册第三单元 文明与家园 ppt课件-2023年甘肃省中考道德与法治一轮教材考点复习.pptx

  • 上传人(卖家):Q123
  • 文档编号:5398057
  • 上传时间:2023-04-06
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    1、九年级(上册)九年级(上册)第三单元文明与家园第三单元文明与家园知识脉络知识脉络梳理梳理核心观点核心观点速记速记1.中华文化的特点:源远流长、博大精深。(高频考点)2.坚定文化自信要推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展。3.中华传统美德是中华文化的精髓。4.我们要弘扬以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。5.社会主义核心价值观的基本内容:富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标;自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向;爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则。(内涵)6.我国自然资源丰富,总量大,种类多,但人均资源占有量少,开发难度大,总体上

    2、资源紧缺。(现状)7.我国是世界上人口最多的国家,人口基数大,人口素质偏低。8.坚持人与自然和谐共生是人类面对生态危机作出的智慧选择。9.建设生态文明,促进人与自然和谐共生,要坚持节约资源和保护环境的基本国策,贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念。(做法)10.坚持走绿色发展道路,要处理好经济发展与生态环境保护的关系。中考考点中考考点精讲精讲第五课守望精神家园 中华文化(P5862)考点1【教学要求】中华文化的特点、价值。中国特色社会主义文化的内涵。坚定文化自信。【关联热点】2022年文化和自然遗产日。数字科技赋能文化自信。1.中华文化的特点和内容。【2019.30(1)】(1)特点:

    3、源远流长、博大精深。(2020.22;2018.21)(2)内容:独具特色的语言文字,浩如烟海的文化典籍,名扬世界的科技工艺,异彩纷呈的文学艺术等。2.中华文化能够薪火相传、历久弥新的原因。中华文化具有应对挑战、与时俱进的创造力和海纳百川、有容乃大的包容力。3.中国特色社会主义文化的内涵。中国特色社会主义文化,源自于中华民族五千多年文明历史所孕育的中华优秀传统文化,熔铸于党领导人民在革命、建设、改革中创造的革命文化和社会主义先进文化,植根于中国特色社会主义伟大实践。4.中华文化的价值/重要性。(1)中华文化凝聚着中华民族共同经历的奋斗历程,蕴含着中华民族共同培育的民族精神,贯穿着中华民族共同坚

    4、守的理想信念,是中华民族共同创造的精神家园。(2)中华文化积淀着中华民族最深层的精神追求,代表着中华民族独特的精神标识,为中华民族的伟大复兴提供精神动力。(3)中华文化独一无二的理念、智慧、气度、神韵,增添了中国人民和中华民族内心深处的自信和自豪。5.文化自信的内涵。文化自信是一个国家、一个民族对自身文化价值的充分肯定,是对自身文化生命力的坚定信念,是更基础、更广泛、更深厚的自信,是一个国家、一个民族发展中最基本、最深沉、最持久的力量。6.为什么要坚定文化自信?(1)文化是一个国家、一个民族的灵魂。(2)没有高度文化自信,没有文化繁荣兴盛,就没有中华民族伟大复兴。(3)坚定文化自信,事关国运兴

    5、衰、文化安全和民族精神的传承发展。7.如何坚定文化自信?(发展中国特色社会主义文化的要求)【2019.30(3)】(1)必须坚持以马克思主义为指导,推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展。(2)继承革命文化,发展社会主义先进文化。(3)不忘本来,吸收外来,面向未来。拓展设问拓展设问运用文化的相关知识,请你分析现代设计融入中华文化元素的意义。【2021.31(2);2018.22】(1)有助于展示中华文化的独特魅力,弘扬和传承源远流长、博大精深的中华文化。(2)有利于增强民族文化认同感,坚定文化自信,建设文化强国。(3)有利于提升中华文化的国际影响力。(4)有利于推动中华优秀传统文化实现创造

    6、性转化、创新性发展。传统美德(P6265)考点2【教学要求】中华传统美德的内涵及其价值。践行中华传统美德。【关联热点】莆田市荔城区持续开展“良好家风,弘扬美德”家风家教系列活动。1.中华传统美德的特点和内涵。(1)特点:内涵丰富,博大精深。(2)内涵:忧国忧民、道济天下的爱国情怀。勤劳勇敢、自强不息的奋进品格。自尊互敬、助人为乐的和乐风范。诚信守法、见利思义的高尚情操。孝敬父母、尊敬师长的伦理规范。律己宽人、扬善抑恶的处世准则。2.中华传统美德的价值/重要性。(1)中华传统美德是中华文化的精髓。(2)中华传统美德是世代相传的民族智慧,是建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国的精神力量。(

    7、3)中华传统美德已经融入中华民族的思维方式、价值观念、行为方式和风俗习惯,成为一种文化基因。3.青少年怎样践行中华传统美德?(1)推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设。(2)倡导向上向善、孝老爱亲、忠于祖国、忠于人民。民族精神(P6769)考点3【教学要求】中华民族精神的内涵及其价值。传承和弘扬中华民族精神。【关联热点】伟大建党精神。“时代楷模”钱海军、魏德友。1.中华民族精神的内涵及特点。(1)内涵:以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。(2)特点(或品格):中华民族精神具有与时俱进的品格。2.爱国主义的本质和重要性。(1)本质:坚持爱国和爱党、爱

    8、社会主义高度统一。(2)重要性:爱国主义是中华民族精神的核心,是中国人民和中华民族维护民族独立和民族尊严的强大精神动力。3.中国人民的精神特点。中国人民是具有伟大创造精神的人民,是具有伟大奋斗精神的人民,是具有伟大团结精神的人民,是具有伟大梦想精神的人民。4.中华民族精神的价值/重要性。(1)一个民族要生存和发展,就要有昂扬向上的民族精神。(2)伟大民族精神始终是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神支柱,是维系我国各族人民世世代代团结奋斗的牢固精神纽带,是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力。5.传承和弘扬民族精神的表现。【2020.31(2)】(1)对国家:在国家危难、民族危亡的紧要

    9、关头能够挺身而出、舍生忘死、前仆后继。(2)对他人:在他人生命、财产遇到危险的关键时刻能够见义勇为、扶危济困、无私奉献。(3)对自身:在日常学习工作中的勤勤恳恳、任劳任怨、敬业创优。6.青少年怎样传承和弘扬民族精神?【2021.31(3)】从自己做起、从现在做起、从小事做起,自觉高扬民族精神,放飞梦想,创造精彩人生。拓展设问拓展设问作为新时代的中学生,捍卫英烈尊严,我们应该怎么做?【2020.31(3)】向英雄烈士学习,积极宣传英雄人物的先进事迹。增强明辨是非的意识和能力,依法行使言论自由。敢于同调侃、歪曲历史事实,诋毁、亵渎英雄烈士的不法行为作斗争。自觉培育和践行社会主义核心价值观,激发热爱

    10、祖国的情感。保护英雄烈士的名誉,弘扬英烈精神。社会主义核心价值观(P7072)考点4【教学要求】社会主义核心价值观的内涵及其价值。培育和践行社会主义核心价值观。【关联热点】推动社会主义核心价值观融入法律实践。“核心价值观百场讲坛”。1.社会主义核心价值观的内涵。【2022.22;2021.29(1);2019.25】(1)国家层面:富强、民主、文明、和谐。(2)社会层面:自由、平等、公正、法治。(3)公民个人层面:爱国、敬业、诚信、友善。2.社会主义核心价值观的价值(重要性)。(1)是当代中国精神的集中体现。(2)是当代中国人评判是非曲直的价值标准。(3)凝结着全体人民共同的价值追求,是坚持和

    11、发展中国特色社会主义的价值导向,也是实现中华民族伟大复兴的价值引领。(4)促进人的全面发展,引领社会全面进步。3.青少年应如何培育和践行社会主义核心价值观?(1)与日常生活紧密联系起来,做到落细、落小、落实。(2)自觉做到勤于学习、敏于思考,注重修养、勇于实践,明辨是非、善于选择,认真做事、踏实做人。第六课建设美丽中国 人口问题(P7577)考点5【教学要求】发展中的人口问题。推行计划生育基本国策。【关联热点】福建省提高计划生育家庭特别扶助标准。关于做好积极应对人口老龄化重点联系城市有关工作的通知。1.我国人口的现状及新特点。(1)现状:我国是人口众多的国家。(我国社会主义初级阶段的重要国情)

    12、(2)新特点:总人口增速趋缓、总和生育率明显低于更替水平、出生人口男女性别比偏高、老龄化加剧、大量的人口流动等。2.党和国家为什么要正视我国的人口问题?(1)人口是社会发展的主体,也是影响经济可持续发展的关键变量。(2)人口发展是关系中华民族发展的大事情。(3)人口问题始终是我国面临的全局性、长期性、战略性问题。3.党和国家是如何正视我国的人口问题的?(1)党和国家始终坚持人口与发展综合决策,科学把握人口发展规律,坚持计划生育基本国策,调控人口数量,提高人口素质,推动实现适度生育水平,有力促进了经济发展和社会进步。(2)党的十八大以来,党中央高度重视人口问题,根据我国人口发展变化形势,先后作出

    13、实施单独两孩、全面两孩政策等重大决策部署,取得积极成效。(3)2021年,我国开始全面实施一对夫妻可生育三个子女政策及配套支持措施。4.国家完善计划生育基本国策的目的是什么?为了进一步适应人口形势新变化和推动高质量发展新需求,促进人口长期均衡发展。资源环境问题(P7780)考点6【教学要求】我国的资源、环境面临的危机。【关联热点】中央生态环境保护督察。关于进一步加强黑土耕地保护的通知。1.我国的资源、环境面临的危机。资源日益短缺,环境污染严重,生态系统退化,经济发展与资源、环境之间的矛盾日益突出。2.我国资源的现状、形成原因及危害。【2021.30(1)】(1)现状:自然资源丰富,总量大,种类

    14、多,但人均资源占有量少,开发难度大,总体上资源紧缺。【2022.29(2)】(2)形成原因:我国资源开发利用不尽合理、不够科学,依靠消耗大量资源换取经济发展的现象突出,由此造成的浪费、损失、污染和破坏都很严重。(3)危害:对资源的过度开发、粗放利用和无节制消耗,必然导致资源的枯竭和对生态环境的破坏,严重影响经济的可持续发展,经济发展的空间和后劲也会越来越小。3.我国生态环境的现状、形成原因、危害及警示。(1)现状:当前我国生态环境虽总体有所改善,但生态环境形势仍不容乐观。(2)形成原因:由于一些地方、一些领域没有处理好经济发展与生态环境保护的关系,加上工业化进程加快、资源短缺、人口基数大等问题

    15、所产生的多重叠加效应,大气污染、水污染、土壤污染等各类环境问题时有发生,成为民生之患、民心之痛。(3)危害:环境恶化加剧自然灾害的发生,严重破坏生态平衡,威胁着人民的生命安全和身体健康。(4)警示:生态环境没有替代品,用之不觉,失之难存。人类关爱和保护环境就是走向重生,漠视和破坏环境就是走向自我毁灭。4.人口、资源、环境问题的必然选择。转变发展方式。坚持绿色发展,走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。坚持人与自然和谐共生、坚持绿色发展道路(P8187)考点7【教学要求】建设生态文明,建设美丽中国。【关联热点】福建生态环境质量持续领先全国。2022绿色发展国际科技创新大会。1.为什么要坚

    16、持人与自然和谐共生?(1)追求人与自然和谐共生,是人类面对生态危机作出的智慧选择。(2)人与自然相互依存,共生共荣。(3)如果我们对自然只是一味地索取,必然受到它的惩罚。2.为什么要建设生态文明?(1)生态兴则文明兴,生态衰则文明衰。(2)生态文明作为一种新型的社会文明形态,是人类的共识,也是时代的选择。(3)建设生态文明就是造福人类。(4)走绿色发展道路,建设生态文明,实现可持续发展,已经成为当代中国的发展共识。3.如何实现人与自然和谐发展,建设生态文明?(2020.17)(1)要以资源环境承载能力为基础,以自然规律为准则,以可持续发展、人与自然和谐共生为目标。(2)要坚持节约资源和保护环境

    17、的基本国策。(3)贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念。4.如何坚持走绿色发展道路?(2021.22)(1)要处理好经济发展与生态环境保护的关系。(2)坚持绿色富国、绿色惠民。(3)坚持节约优先、保护优先、自然恢复为主的方针,大力倡导节能、环保、低碳、文明的绿色生产生活方式。(4)必须严守生态保护红线、环境质量底线、资源利用上线。(5)实行最严格的生态环境保护制度,全面建立资源高效利用制度,健全生态保护和修复制度,严明生态环境保护责任制度。5.如何处理好经济发展与生态环境保护的关系?(1)保护生态环境就是保护生产力,改善生态环境就是发展生产力,决不能以牺牲环境、浪费资源为代价,换取一时

    18、的经济增长。(2)我们既要绿水青山,也要金山银山。绿水青山就是金山银山。6.美丽中国的时代图景。(1)美丽中国,不仅山清水秀、天蓝地绿,而且是留住乡愁、守望相助的生命家园。(2)走绿色发展道路,建设资源节约型、环境友好型社会,实现经济繁荣、生态良好、人民幸福。7.青少年践行低碳生活的做法。(2020.24;2019.22)(1)树立绿色、低碳生活理念,养成物尽其用、减少废弃物的文明习惯。(2)拒绝购买过度包装产品,选购无包装、简易包装、大容量包装产品。(3)少用或不用一次性产品,选购和使用可再生材料制品。(4)节约粮食,减少浪费,适量点餐,践行“光盘行动”。(5)绿色出行,尽量搭乘公共交通工具

    19、,减少私家车出行,多骑自行车。(6)学习垃圾分类知识,培养垃圾分类好习惯。明理思辩明理思辩提升提升易混易错易混易错1.中华文化简单复古,一成不变。(2022漳州一检20)()))改正:中华文化博大精深,具有与时俱进的创造力。2.中华文化被世界各国完全接受。(2022南平一检15)()改正:中华文化对世界的影响越来越大。外国人有更强烈的意愿,接触、体验和认识中华文化,但中华文化并不是被世界各国完全接受。3.我们要弘扬以爱好和平为核心的民族精神。(2022龙岩一检16)()改正:我们要弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神。4.中华传统美德代表着中华民族独特的精神标识。()改正:中华文化代表着中华民族

    20、独特的精神标识。5.爱国主义是中华文化的精髓。(2022泉州一检19)()改正:中华传统美德是中华文化的精髓。6.社会主义核心价值观只存在于观念中、停留在口头上。()改正:培育和践行社会主义核心价值观,要与日常生活紧密联系,做到落细、落小、落实。判断说理判断说理1.请你运用所学知识,对上述两位同学的观点进行辨析。两位同学的观点都是片面的两位同学的观点都是片面的。传统文化包含优秀传统文化和非优秀传统文化传统文化包含优秀传统文化和非优秀传统文化。优秀传统文化有利于优秀传统文化有利于社会的发展社会的发展,为中华民族伟大复兴提供精神动力为中华民族伟大复兴提供精神动力,它是财富它是财富;非优秀传统非优秀

    21、传统文化不符合社会发展的要求文化不符合社会发展的要求,不利于社会进步不利于社会进步,它是包袱它是包袱。对待传统文对待传统文化化,我们要批判继承我们要批判继承,取其精华取其精华、弃其糟粕弃其糟粕,推动优秀传统文化创造性转推动优秀传统文化创造性转化化、创新性发展创新性发展。2.小福同学认为:弘扬民族精神很有必要,但我们现在的主要任务是学习,长大了再说也不迟。请你对此进行辨析。小福的观点片面小福的观点片面。角度角度1:伟大民族精神始终是中华民族生生不息伟大民族精神始终是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神支发展壮大的强大精神支柱柱,是维系我国各族人民世世代代团结奋斗的牢固精神纽带是维系我国各族人民世

    22、世代代团结奋斗的牢固精神纽带,是激励中华是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力,弘扬民族精神很有必要弘扬民族精神很有必要。角度角度2:守护精神家园守护精神家园,需要在个人精神世界的充盈中发扬民族精神需要在个人精神世界的充盈中发扬民族精神。精神精神的力量是无穷的的力量是无穷的,只有精神富有只有精神富有,才会有更高层次的追求才会有更高层次的追求。我们中学生不我们中学生不仅要努力学习仅要努力学习,也要从自己做起也要从自己做起、从现在做起从现在做起、从小事做起从小事做起,自觉高扬民自觉高扬民族精神族精神,放飞梦想放飞梦想,创造精彩人生创造精彩人生。3.我国在

    23、应对资源和环境问题上已经取得非常明显的进步。所以,我国没必要再坚持走绿色发展道路。请对此观点进行评析。这种观点是片面的这种观点是片面的。角度角度1:近年来近年来,我国采取一系列措施节约资源和保护环境我国采取一系列措施节约资源和保护环境,资源与环境现资源与环境现状有所改善状有所改善。角度角度2:走绿色发展道路走绿色发展道路,建设生态文明建设生态文明,实现可持续发展实现可持续发展,已经成为当代已经成为当代中国的发展共识中国的发展共识。当前我国生态环境虽总体上有所改善当前我国生态环境虽总体上有所改善,但生态环境形势但生态环境形势仍不容乐观仍不容乐观。我国要坚持走绿色发展道路我国要坚持走绿色发展道路,

    24、处理好经济发展与生态环境保处理好经济发展与生态环境保护的关系护的关系,坚持人与自然和谐共生坚持人与自然和谐共生,建设资源节约型建设资源节约型、环境友好型社会环境友好型社会。时事点评时事点评1.中共中央办公厅、国务院办公厅印发关于推进实施国家文化数字化战略的意见(以下简称意见)。意见明确,到“十四五”时期末,基本建成文化数字化基础设施和服务平台,形成线上线下融合互动、立体覆盖的文化服务供给体系。到2035年,建成物理分布、逻辑关联、快速链接、高效搜索、全面共享、重点集成的国家文化大数据体系,中华文化全景呈现,中华文化数字化成果全民共享。中华文化数字化中华文化数字化,是促进中华文化与时俱进的重要途

    25、径是促进中华文化与时俱进的重要途径。中华文化源中华文化源远流长远流长、博大精深博大精深,我国推动中华优秀传统文化创造性转化我国推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发创新性发展展。实施国家文化数字化战略实施国家文化数字化战略,有利于丰富我们的文化生活有利于丰富我们的文化生活,创新文化创新文化传播方式传播方式,让人们随时共享悠久璀璨的中华优秀文化让人们随时共享悠久璀璨的中华优秀文化。推动中华文化数推动中华文化数字化字化,需要国家建立健全相关制度体系需要国家建立健全相关制度体系、战略措施战略措施,使数字文化日益融入使数字文化日益融入人民群众生活并成为一种需要人民群众生活并成为一种需要,呈现线上线下

    26、一体化呈现线上线下一体化。请你对“中华文化数字化”做出点评。2.生态环境部联合最高法、最高检和科技部、公安部等11个相关部门共14家单位印发了生态环境损害赔偿管理规定(以下简称规定)。规定在明确部门职责分工、压实地方党委和政府责任、规范赔偿工作程序上提出具体要求,既要让制度长出牙齿,更加管用好用,又要实现露头就打、违法必究。与此同时,一方面,加大宣传力度,加大以案释法力度,推动全民不仅要有“绿水青山就是金山银山”的生态理念,还要有“环境有价、损害担责”的法治意识,为深入开展生态环境损害赔偿工作营造良好社会氛围;另一方面,加强督察考核,对工作开展缓慢、案件办理推进不力的,进行重点督办。真正做到宣

    27、传教育与严格惩治两手抓两手都要硬。请你对生态环境保护“宣传教育与严格惩治两手抓两手都要硬”做出点评。建设生态文明建设生态文明,需要实行最严格的生态环境保护制度需要实行最严格的生态环境保护制度,全面建立资源高全面建立资源高效利用制度效利用制度,健全生态保护和修复制度健全生态保护和修复制度,严明生态环境保护责任制度严明生态环境保护责任制度,为为生态文明建设提供可靠保障生态文明建设提供可靠保障。要大力倡导节能要大力倡导节能、环保环保、低碳低碳、文明的绿文明的绿色生产生活方式色生产生活方式,让绿色发展理念渗透到人们日常生活细节中让绿色发展理念渗透到人们日常生活细节中,成为每个成为每个社会成员的自觉行动

    28、社会成员的自觉行动。建设生态文明需要道德和法律共同发挥作用建设生态文明需要道德和法律共同发挥作用,国国家要坚持厉行法治家要坚持厉行法治,严惩破坏生态环境的违法犯罪行为严惩破坏生态环境的违法犯罪行为,增强全社会保护增强全社会保护生态环境的法治意识生态环境的法治意识。同时也要加强宣传教育同时也要加强宣传教育,引导公民践行低碳微行引导公民践行低碳微行动动,增强保护生态环境的责任意识增强保护生态环境的责任意识。中考真题中考真题精练精练 中华文化命题点命题点11.(2020福建22)被联合国教科文组织列入世界遗产名录的良渚古城遗址,代表了中国在5 000多年前伟大史前稻作文明的成就,是杰出的城市文明代表

    29、。这反映了(B)A.中华文明,最为优越B.中华文化,源远流长C.中华文化,博大精深D.中华文明,兼收并蓄B2.【2021福建31(2)】阅读材料,回答问题。百年洗礼,淬炼伟大政党;栉风沐雨,创造人间奇迹。材料福建是著名的革命老区,有古田会议遗址、红军长征出发地红色资源丰富、底蕴深厚、特色鲜明。福建采取一系列措施赓续红色血脉,传承红色基因,多渠道挖掘红色资源,避免流失;创新展览展示,推动红色文物资源“活”起来;加大宣传力度,以群众喜闻乐见的方式讲好福建红色故事;开发红色旅游产品,发展红色旅游产业。【参考答案】挖掘红色资源【参考答案】挖掘红色资源,为传承红色文化提供载体为传承红色文化提供载体;创新

    30、红色文化传创新红色文化传播方式播方式,扩大红色文化影响力扩大红色文化影响力;讲好红色故事讲好红色故事,坚定文化自信坚定文化自信;发展文化发展文化产业产业,助推经济发展助推经济发展。结合材料,运用所学知识,说明福建赓续红色血脉、传承红色基因的意义。3.【2019福建30(1)(3)】阅读与感悟。材料汉字是世界上最古老的文字之一,已有六千年左右的历史。现用汉字是从甲骨文、金文演变而来的。汉字的无穷组合,形成了浩如烟海的文化典籍、辉煌灿烂的文学艺术。随着社会的发展,现代汉语词典收录了239个西文字母词语。(1)材料如何体现中华文化源远流长、博大精深?【参考答案】汉字六千年左右的历史体现中华文化源远流

    31、长【参考答案】汉字六千年左右的历史体现中华文化源远流长;浩如烟海的浩如烟海的文化典籍和辉煌灿烂的文学艺术体现中华文化博大精深文化典籍和辉煌灿烂的文学艺术体现中华文化博大精深。(2)运用文化自信有关知识,分析相关链接和材料对发展中华文化的启示。【参考答案】坚定文化自信对发展中华文化具有重要作用【参考答案】坚定文化自信对发展中华文化具有重要作用。要传承中华优要传承中华优秀传统文化秀传统文化,夯实中华文化发展的根基夯实中华文化发展的根基;推动中华优秀传统文化创造性转推动中华优秀传统文化创造性转化化、创新性发展创新性发展;在交流互鉴中丰富发展中华文化在交流互鉴中丰富发展中华文化。传统美德命题点命题点2

    32、(2021福建16)从左传中的“人生在勤,勤则不匮”到朱子家训中的“黎明即起,洒扫庭除,要内外整洁”,诸多格言警句彰显了中华民族勤于劳动的传统美德。新时代传承这一美德有助于(B)创造物质财富和精神财富强化道德对法律建设的决定作用人的全面发展和社会进步弘扬以改革创新为核心的民族精神A.B.C.D.B 民族精神命题点命题点31.【2021福建31(3)】阅读材料,回答问题。百年洗礼,淬炼伟大政党;栉风沐雨,创造人间奇迹。材料百年奋斗,圆梦正在今朝;千秋伟业,百年只是序章。我们要大力发扬“为民服务孺子牛、创新发展拓荒牛、艰苦奋斗老黄牛”的“三牛精神”,创造更大奇迹。任选“三牛精神”中的一种精神,就如

    33、何发扬这一精神,向全校同学发出倡议。要求:将倡议书中划线部分的内容补充完整。倡议书耕耘更知韶光贵,不用扬鞭自奋蹄。为进一步发扬 精神,我们倡议:【参考答案】要求【参考答案】要求:任选一种精神任选一种精神,作答即可作答即可,倡议必须与所选精神相倡议必须与所选精神相符合符合。示例示例1:孺子牛孺子牛。在学校在学校,服务奉献集体服务奉献集体;在社会在社会,热心公益活热心公益活动动。示例示例2:拓荒牛拓荒牛。思想上思想上,培养独立思维培养独立思维;行动上行动上,参与创新实参与创新实践践。示例示例3:老黄牛老黄牛。学习上学习上,顽强拼搏顽强拼搏;生活上生活上,克勤克俭克勤克俭。2.【2020福建31(2

    34、)(3)】阅读材料,回答问题。2020年,一场气壮山河的抗“疫”战争,让世界见证了“中国精神”的澎湃力量。材料中华民族自古以来就是一个英雄辈出的民族。在这场不见硝烟的战“疫”中,从耄耋院士到“90后”“00后”,从一线奋战的医护人员到人民警察、社区工作者、快递小哥,还有以身试验疫苗的“108好汉”、福建省援鄂医疗队他们勇敢逆行、舍生忘死、任劳任怨,用大爱仁心守护生命,共同为祖国和人民织就了一件防护严密的铠甲,谱写了一首首可歌可泣的英雄赞歌,成为伟大中华民族精神的践行者,挺起了中国脊梁。(1)苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。结合材料,说明英雄们是如何弘扬中华民族精神,挺起中国脊梁的。【参考答案】

    35、在国家危难关头【参考答案】在国家危难关头,英雄们挺身而出英雄们挺身而出、舍生忘死舍生忘死、众志成城众志成城;在他人生命遇到危险的关键时刻在他人生命遇到危险的关键时刻,他们勇敢逆行他们勇敢逆行、无私奉献无私奉献、守护生命守护生命;在抗疫的日日夜夜在抗疫的日日夜夜,他们勤勤恳恳他们勤勤恳恳、任劳任怨任劳任怨、不计代价不计代价。(2)岁月静好,只因有人为我们负重前行。你将以怎样的实际行动感恩为我们负重前行的英雄?(写出一个行动)【参考答案】收集抗疫英雄事迹并向同学宣讲英雄故事【参考答案】收集抗疫英雄事迹并向同学宣讲英雄故事;践行英雄精神践行英雄精神,参与志愿服务参与志愿服务,到公共场所纠正不文明行为

    36、到公共场所纠正不文明行为。社会主义核心价值观命题点命题点41.(2022福建22)某地积极开展“微心愿”活动,陪老人聊天、给老人理发、帮助照看孩子,随着“微心愿”一个个实现,“你有困难我来帮”深入人心。“微心愿”活动,彰显的社会主义核心价值观是(C)敬业和谐友善平等A.B.C.D.C2.(2019福建25)下列古语与社会主义核心价值观的内涵对应正确的有(D)敬人者,人恒敬之敬业D己所不欲,勿施于人友善千里之行,始于足下富强天下兴亡,匹夫有责爱国A.B.C.D.3.【2021福建29(1)】阅读材料,回答问题。山路得康庄重庆市巫山县竹贤乡下庄村,四周都是千米的高山绝壁。1997年毛相林当选村支书

    37、后,带领村民以“愚公移山”的决心和毅力,冒着生命危险,用最原始的方式,历时7年硬是在绝壁上凿出一条通往外界、长达8公里的“天路”。出山公路修通,村民们欢欣鼓舞。毛相林继续带领村民攻坚克难,发展了柑橘、桃、西瓜三大脱贫产业和乡村旅游。2015年,下庄村整村脱贫;2020年,全村人均年收入比路通前翻了40多倍,村民的日子越过越红火。毛相林荣获“全国脱贫攻坚楷模”“感动中国2020年度人物”等荣誉称号。毛相林践行了社会主义核心价值观中的哪些价值准则?【参考答案】爱国【参考答案】爱国、敬业敬业。节约资源和保护环境、坚持绿色发展道路命题点命题点51.(2021福建22)福建省连续42年森林覆盖率保持全国

    38、首位,水土流失率降至7.5%。这主要得益于我省(B)A.建立区域协调发展机制B.坚持走绿色发展道路C.实施创新驱动发展战略D.秉持共享发展的理念B2.(2020福建24)垃圾是放错地方的资源,做好分类利国利民。生活中,垃圾分类虽是小事,却不是易事。要将“小事”变成“易事”,公民应该(D)完善基础设施,实现垃圾资源化利用强化监督检查,处罚乱放垃圾的行为树立环保意识,掌握垃圾分类的知识养成良好习惯,践行绿色低碳的理念A.B.C.D.D3.【2022福建29(2)】阅读材料,回答问题。九年级(1)班同学围绕着“种子”主题,开展探究与分享活动,请你参与完成相关任务。分享神奇种子我国的田野“深闺”蕴藏着众多神奇种子。例如,“珍珠玉米”具有神奇的魔力,用一口普普通通的锅,就能把玉米粒变成爆米花,爆米花率达99%以上;“庄红贡米”的营养价值高,铁和锌等微量元素含量是普通大米的8倍至15倍我国计划用3年时间抢救性收集保护各地珍稀濒危种质资源、发掘优异新资源。根据分享,完成以下校园科普宣传活动方案中的部分。“神奇种子”校园科普宣传活动方案目的:形式:图文展板【参考答案】了解我国种子和种质资源状况【参考答案】了解我国种子和种质资源状况,增强珍惜和保护意识增强珍惜和保护意识;激发激发同学们探究科学的兴趣同学们探究科学的兴趣,提升科学素养提升科学素养。

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