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类型2021年中考道德与法治一轮九年级下册复习ppt课件.pptx

  • 上传人(卖家):Q123
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    1、知识网络知识网络知识网络知识网络核心观点核心观点1.1.当今世界是一个当今世界是一个开放的、发展的、紧密联系开放的、发展的、紧密联系的世界。的世界。(特征特征)2.2.经济全球化使各国经济经济全球化使各国经济相互联系、相互依赖相互联系、相互依赖的程度不断加深。的程度不断加深。3.3.和平与发展和平与发展是当今时代的主题,是当今时代的主题,和平、发展、合作、共赢和平、发展、合作、共赢的时的时代潮流越来越强劲。代潮流越来越强劲。4.4.采取共同行动,承担共同责任,采取共同行动,承担共同责任,构建人类命运共同体,应成为各国解决构建人类命运共同体,应成为各国解决全球性问题的必然选择全球性问题的必然选择

    2、。(做法做法)5.5.构建人类命运共同体需要各国构建人类命运共同体需要各国一致行动,努力扩大利益的交汇点;一致行动,努力扩大利益的交汇点;需要需要各国人民各国人民相互信任、守望相助和共同担当相互信任、守望相助和共同担当。(做法做法)易错点易错点6.6.作为一个作为一个负责任的大国负责任的大国,中国努力提高自身在国际上的影响力、,中国努力提高自身在国际上的影响力、感召力和塑造力,致力于成为世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国感召力和塑造力,致力于成为世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者。际秩序的维护者。7.7.中国着眼于时代发展大势,遵循中国着眼于时代发展大势,遵循共商共建共享

    3、原则共商共建共享原则,为全球治理提出,为全球治理提出中中国方案国方案,贡献,贡献中国智慧中国智慧。8.8.文化多样性是人类社会的文化多样性是人类社会的基本特征基本特征,是世界文化充满活力的表现,也是,是世界文化充满活力的表现,也是人类文明进步的人类文明进步的重要动力重要动力。9.9.面对文化差异要坚持面对文化差异要坚持相互尊重相互尊重,通过平等交流、对话,达成彼此的理解,通过平等交流、对话,达成彼此的理解和包容。和包容。(做法做法)易错点易错点10.10.文明因交流而多彩,文明因互鉴而丰富。我们要学习和借鉴人类文明文明因交流而多彩,文明因互鉴而丰富。我们要学习和借鉴人类文明的一切优秀成果,坚持

    4、的一切优秀成果,坚持以我为主,兼收并蓄以我为主,兼收并蓄。11.11.我国在谋求自身发展的同时,一直坚持我国在谋求自身发展的同时,一直坚持合作共赢合作共赢的理念,让发展的成的理念,让发展的成果更多更公平地惠及各个国家。果更多更公平地惠及各个国家。12.12.个人的命运与国家的命运个人的命运与国家的命运息息相关息息相关,个人的未来与民族的未,个人的未来与民族的未来来紧密相连紧密相连。13.13.青年兴则国家兴,青年强则国家强青年兴则国家兴,青年强则国家强。14.14.青年一代青年一代有理想、有本领、有担当有理想、有本领、有担当,国家就,国家就有前途有前途,民族就,民族就有希望有希望。15.15.

    5、实践出真知,要重视实践,增强问题意识,培养研究能力,努力做到实践出真知,要重视实践,增强问题意识,培养研究能力,努力做到知行合一知行合一。(做法做法)16.16.缓解考试压力的方法有缓解考试压力的方法有转移注意力、保持身体放松、自我暗示、保持转移注意力、保持身体放松、自我暗示、保持适度紧张适度紧张。(做法做法)易错点易错点17.17.养成终身学习习惯需要:主动学习;及时调节自己的学习方式;坚持养成终身学习习惯需要:主动学习;及时调节自己的学习方式;坚持不懈;培养敏感性。不懈;培养敏感性。18.18.进行职业选择要考虑自己的进行职业选择要考虑自己的兴趣爱好兴趣爱好;把握自己的;把握自己的个性特长

    6、个性特长;结合自;结合自己的己的能力和经验能力和经验;加强学习,;加强学习,提高自身素质提高自身素质。(做法做法)19.19.劳动创造价值,只有热爱本职工作,才能成就一番事业,实现自己的劳动创造价值,只有热爱本职工作,才能成就一番事业,实现自己的人生价值。人生价值。经济全球化经济全球化1.1.当今世界的特征当今世界的特征(P3(P34)4)考点梳理考点梳理2.2.经济全球化的经济全球化的表现及影响表现及影响(P5(P57)7)(1)(1)表现:表现:商品生产在全球范围内完成,如:商品生产在全球范围内完成,如:商品设计、零部件生产、商品设计、零部件生产、组装、销售、售后服务在不同的国家进行组装、

    7、销售、售后服务在不同的国家进行;商品贸易在全球范围内进行,;商品贸易在全球范围内进行,如:如:一件商品可以在全球市场流动、消费者可以买到来自世界各地的商品。一件商品可以在全球市场流动、消费者可以买到来自世界各地的商品。(2)(2)影响:影响:积极影响:有利于在世界范围内配置资源,促进资源利用更积极影响:有利于在世界范围内配置资源,促进资源利用更加合理有效;加合理有效;加深了各国经济相互联系、相互依赖的程度加深了各国经济相互联系、相互依赖的程度;为经济发展提;为经济发展提供了新的机会。消极影响:使风险与危机跨国界传递。供了新的机会。消极影响:使风险与危机跨国界传递。3.3.面对经济全球化,我们应

    8、该怎么做?面对经济全球化,我们应该怎么做?(P7)(P7)(1)(1)要顺应历史潮流,保持积极、开放的心态,主动参与竞争。要顺应历史潮流,保持积极、开放的心态,主动参与竞争。(2)(2)要居安思危,增强风险意识,注重国家经济安全。要居安思危,增强风险意识,注重国家经济安全。(3)(3)为应对各种困难和挑战做好充分准备。为应对各种困难和挑战做好充分准备。4.4.当今当今的世界格局的世界格局(P10(P10)当今世界正经历百年未有之大变局,新一轮科技革命和产业变革深入当今世界正经历百年未有之大变局,新一轮科技革命和产业变革深入发展,国际力量对比深刻调整,和平与发展仍然是时代主题,人类命运共发展,国

    9、际力量对比深刻调整,和平与发展仍然是时代主题,人类命运共同体理念深入人心,同时国际环境日趋复杂,不稳定性不确定性明显增加,同体理念深入人心,同时国际环境日趋复杂,不稳定性不确定性明显增加,新冠肺炎疫情影响广泛深远,经济全球化遭遇逆流,世界进入动荡变革期,新冠肺炎疫情影响广泛深远,经济全球化遭遇逆流,世界进入动荡变革期,单边主义、保护主义、霸权主义对世界和平与发展构成威胁。单边主义、保护主义、霸权主义对世界和平与发展构成威胁。5.5.世界多极化的表世界多极化的表现、影响及意义现、影响及意义(P11(P1112)12)(1)(1)表现:表现:一些新兴经济体和发展中国家快速发展,经济实力、国际地位一

    10、些新兴经济体和发展中国家快速发展,经济实力、国际地位和国际影响力不断增强。和国际影响力不断增强。(2(2)影响:影响:世界多极化使多种国际力量既相互依存又相互制约;任何国家世界多极化使多种国际力量既相互依存又相互制约;任何国家都难以单独主宰世界事务。都难以单独主宰世界事务。(3)(3)意义:意义:有利于各国通过协商解决各种问题,促进国际关系民主化,推有利于各国通过协商解决各种问题,促进国际关系民主化,推动世界和平与发展。动世界和平与发展。6.6.正确认识国家间的竞争与合作正确认识国家间的竞争与合作(P13(P1314)14)在国际舞台上,各国发展既需要合作,又需要竞争。在国际舞台上,各国发展既

    11、需要合作,又需要竞争。(1)(1)合作:合作:在经济全球化与世界多极化的进程中,各国在经济、政治、安在经济全球化与世界多极化的进程中,各国在经济、政治、安全、文化等领域深化合作,寻求发展;全、文化等领域深化合作,寻求发展;只有合作互惠,才能使世界各国共只有合作互惠,才能使世界各国共同发展同发展;合作有助于构建人类命运共同体。;合作有助于构建人类命运共同体。(2)(2)竞争:竞争:当今世界,当今世界,国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量国力的较量;每个国家都希望通过自身努力在新一轮国际关系的调整中获;每个国家都希望通过自身努力在新一轮

    12、国际关系的调整中获得发展机遇;竞争有助于适应经济全球化发展。得发展机遇;竞争有助于适应经济全球化发展。7.7.面对复杂多变的国际形势,我国的态度:面对复杂多变的国际形势,我国的态度:高举高举和平、发展、合作、共赢和平、发展、合作、共赢的旗帜,为推动建设的旗帜,为推动建设相互尊重、公平正义、合作共赢相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国际关系作着的新型国际关系作着不懈的努力。不懈的努力。(P14)(P14)构建人类命运共同体构建人类命运共同体1.1.当当今时代主题今时代主题和时代潮流和时代潮流(P18(P18、42)42)(1)(1)时代主题:时代主题:和平与发展。和平与发展。(2)(2)时代潮流

    13、:时代潮流:和平、发展、合作、共赢。和平、发展、合作、共赢。2.2.人类为谋求和平采取的方式和措施人类为谋求和平采取的方式和措施(P18)(P18)(1)(1)方式:方式:以和平谈判代替武力解决争端。以和平谈判代替武力解决争端。(2)(2)措施:措施:成立联合国,不断建立健全维护和平的机制;派驻维和部成立联合国,不断建立健全维护和平的机制;派驻维和部队;签署核不扩散条约等。队;签署核不扩散条约等。3.3.当今世界的态势当今世界的态势(P18)(P18)(1)(1)世界整体上维持和平的态势,但战争的阴影从未远离。世界整体上维持和平的态势,但战争的阴影从未远离。(2)(2)局部战争与冲突从未间断,

    14、霸权主义、民族问题、宗教冲突、领土争局部战争与冲突从未间断,霸权主义、民族问题、宗教冲突、领土争端和恐怖主义等威胁和平的种种因素依然存在。端和恐怖主义等威胁和平的种种因素依然存在。4.4.我们应该怎样为维护世界和平作出贡献?我们应该怎样为维护世界和平作出贡献?(P19)(P19)珍惜今天的和平;积极表达爱好和平的愿望;主动承担维护世珍惜今天的和平;积极表达爱好和平的愿望;主动承担维护世界和平的责任。界和平的责任。5.5.人类必须共同面对的发展课题人类必须共同面对的发展课题(推动世界可持续发展的做法推动世界可持续发展的做法)(P19)(P19)消除贫困,让人们都过上幸福的生活,平等和有尊严地在健

    15、康的环消除贫困,让人们都过上幸福的生活,平等和有尊严地在健康的环境中充分发挥每个人的潜能;与自然和谐共生;建设和平、公正、包境中充分发挥每个人的潜能;与自然和谐共生;建设和平、公正、包容的社会。容的社会。6.6.为什么要消除贫困?为什么要消除贫困?(P19(P1920)20)(1)(1)必要性:必要性:世界经济发展不平衡现象仍然存在,发达国家与发展中国世界经济发展不平衡现象仍然存在,发达国家与发展中国家的差距仍然很大;频发的战争、恶劣的自然环境、落后的教育等诸多家的差距仍然很大;频发的战争、恶劣的自然环境、落后的教育等诸多因素使许多国家仍然难以摆脱贫困。由此衍生的饥饿、疾病、社会动荡等因素使许

    16、多国家仍然难以摆脱贫困。由此衍生的饥饿、疾病、社会动荡等一系列问题,阻碍着人类的发展。一系列问题,阻碍着人类的发展。(2)(2)重要性重要性(意义意义):有利于让人们都过上幸福的生活,平等和有尊严地在有利于让人们都过上幸福的生活,平等和有尊严地在健康的环境中充分发挥每个人的潜能,与自然和谐共生,建设和平、公正、健康的环境中充分发挥每个人的潜能,与自然和谐共生,建设和平、公正、包容的社会。包容的社会。7.7.如何消除贫困,促进世界发展?如何消除贫困,促进世界发展?(P21)(P21)(1)(1)在不同的发展阶段设立递进式的减贫目标。在不同的发展阶段设立递进式的减贫目标。(2)(2)各国应结合自身

    17、的实际情况,不断探索消除贫困的有效途径。各国应结合自身的实际情况,不断探索消除贫困的有效途径。(3)(3)各国应积极行动,为消除一切形式的贫困、改善教育和医疗卫生条件、各国应积极行动,为消除一切形式的贫困、改善教育和医疗卫生条件、促进可持续发展共同努力。促进可持续发展共同努力。8.8.当前亟待解决的全球性问题当前亟待解决的全球性问题(P23)(P23)世界面临的不稳定性和不确定性突出;世界经济增长动能不足;世界面临的不稳定性和不确定性突出;世界经济增长动能不足;贫富分化日益严重;地区热点问题此起彼伏;恐怖主义、网络安全、贫富分化日益严重;地区热点问题此起彼伏;恐怖主义、网络安全、重大传染性疾病

    18、、气候变化等非传统安全威胁持续蔓延。重大传染性疾病、气候变化等非传统安全威胁持续蔓延。9.9.为什么要为什么要构建人类命运共同体?构建人类命运共同体?(P(P222224)24)(1)(1)人类只有一个地球,各国共处一个世界。人类只有一个地球,各国共处一个世界。(2)(2)当今世界,各国相互联系、相互依存的程度空前加深。当今世界,各国相互联系、相互依存的程度空前加深。(3)(3)人类面临许多共同挑战,需要解决许多全球性问题。人类面临许多共同挑战,需要解决许多全球性问题。(4)(4)没有哪个国家能够独自应对人类面临的各种挑战,也没有哪个国家能没有哪个国家能够独自应对人类面临的各种挑战,也没有哪个

    19、国家能够退回到自我封闭的孤岛。够退回到自我封闭的孤岛。(5)(5)事不关己的态度,相互推诿、逃避责任的行为,将导致问题更加复杂,事不关己的态度,相互推诿、逃避责任的行为,将导致问题更加复杂,积重难返,造成自然环境和社会环境的恶化,给人类带来灭顶之灾。积重难返,造成自然环境和社会环境的恶化,给人类带来灭顶之灾。(6)(6)采取共同行动,承担共同责任,构建人类命运共同体,应成为各国解采取共同行动,承担共同责任,构建人类命运共同体,应成为各国解决全球性问题的必然选择决全球性问题的必然选择。10.10.中国首倡构建人类命运共同体理念有何意义?中国首倡构建人类命运共同体理念有何意义?(P24)(P24)

    20、充分表达了人类追求和平与发展的愿望;提供了解决人类面临的充分表达了人类追求和平与发展的愿望;提供了解决人类面临的共同问题的思路;提出了人类未来发展的构想;指明了人类美好未来共同问题的思路;提出了人类未来发展的构想;指明了人类美好未来的方向。的方向。1111.怎样构建人类命运共同体?怎样构建人类命运共同体?(P(P242425)25)(1)(1)国家:国家:各国要努力扩大利益的交汇点,谋求开放创新、包容互惠的各国要努力扩大利益的交汇点,谋求开放创新、包容互惠的发展前景;面对全球性挑战,各国应该坚持对话协商,建设一个持久和发展前景;面对全球性挑战,各国应该坚持对话协商,建设一个持久和平的世界;坚持

    21、共建共享,建设一个普遍安全的世界;坚持合作共赢,建平的世界;坚持共建共享,建设一个普遍安全的世界;坚持合作共赢,建设一个共同繁荣的世界;坚持交流互鉴,建设一个开放包容的世界;坚持设一个共同繁荣的世界;坚持交流互鉴,建设一个开放包容的世界;坚持绿色低碳,建设一个清洁美丽的世界。绿色低碳,建设一个清洁美丽的世界。(人类命运共同体的内涵人类命运共同体的内涵/各国应如各国应如何面对全球性挑战?何面对全球性挑战?)(2)(2)各国人民:各国人民:相互信任、守望相助和共同担当相互信任、守望相助和共同担当;关怀生命、尊重生;关怀生命、尊重生命的价值,不仅善待自己,而且把关切的目光投向世界;关注他人的命命的价

    22、值,不仅善待自己,而且把关切的目光投向世界;关注他人的命运,理解他人的痛苦与快乐,看到生命中共同的渴望,增进包容与合作。运,理解他人的痛苦与快乐,看到生命中共同的渴望,增进包容与合作。(3)(3)青少年:青少年:把构建人类命运共同体的理念同实际行动联系起来;放把构建人类命运共同体的理念同实际行动联系起来;放眼全球,关注世界的发展,关注人类的命运;心系祖国,放飞青春梦想,眼全球,关注世界的发展,关注人类的命运;心系祖国,放飞青春梦想,在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章。在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章。12.12.关心人类命运需要掌握的方法和能力关心人类命运需要掌握的方法和能力(青少年应如

    23、何将人类命运共同体青少年应如何将人类命运共同体理念落实在实际行动中?理念落实在实际行动中?)(P26)(P26)(1)(1)学习本国文化,积极参与不同文化的对话、交流活动。学习本国文化,积极参与不同文化的对话、交流活动。(2)(2)在对外交流中,积极表达代表本国立场的观点和主张,态度坚定而温和。在对外交流中,积极表达代表本国立场的观点和主张,态度坚定而温和。(3)(3)努力学好外语,提高口语表达能力,了解相关国家的历史和文化。努力学好外语,提高口语表达能力,了解相关国家的历史和文化。(4)(4)了解外国人的礼仪习惯、交往方式、思维特点,交往时遵循相关的行了解外国人的礼仪习惯、交往方式、思维特点

    24、,交往时遵循相关的行为规范。为规范。(5)(5)对生态环境、多样文化共存、和平与发展等方面的国际问题有一定程对生态环境、多样文化共存、和平与发展等方面的国际问题有一定程度的了解,形成对世界面临的共同问题的积极态度等。度的了解,形成对世界面临的共同问题的积极态度等。中国担当、中国智慧、中国影响中国担当、中国智慧、中国影响1.1.中国与世界的关系中国与世界的关系(P28)(P28)中国同世界的关系越来越紧密。中国同世界的关系越来越紧密。中国的发展离不开世界,世界的繁荣中国的发展离不开世界,世界的繁荣稳定也离不开中国稳定也离不开中国。2.2.中国在世界舞台上的形象中国在世界舞台上的形象(P31)(P

    25、31)中国是一个负责任的大国中国是一个负责任的大国,努力提高自身在国际上的影响力、感召力,努力提高自身在国际上的影响力、感召力和塑造力;和塑造力;致力于成为世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序致力于成为世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者的维护者。3.3.在世界舞台上,中国积极有作为的表现在世界舞台上,中国积极有作为的表现(中国担当的表现中国担当的表现)(P29)(P2932)32)(1)(1)面对各种区域性和全球性的危机与难题,中国不推诿、不逃避,也不面对各种区域性和全球性的危机与难题,中国不推诿、不逃避,也不依赖他人,依赖他人,积极主动地承担起相应的责任积极主动地承

    26、担起相应的责任。(2)(2)中国中国积极参与全球治理体系建设和改革积极参与全球治理体系建设和改革,在有关世界和平与发展的各,在有关世界和平与发展的各个领域,积极采取行动;中国着眼于时代发展大势,遵循共商共建共享原个领域,积极采取行动;中国着眼于时代发展大势,遵循共商共建共享原则,为全球治理提出中国方案,贡献中国智慧。则,为全球治理提出中国方案,贡献中国智慧。(3)(3)中国用有限的资源,在较短的时间内实现本国经济的快速发展,对世中国用有限的资源,在较短的时间内实现本国经济的快速发展,对世界发展作出了重大贡献。界发展作出了重大贡献。数据说考点数据说考点 截至截至20212021年年1010月月1

    27、717日,中国共向日,中国共向100100多个国家和国际组织提供了超过多个国家和国际组织提供了超过1515亿剂新冠疫苗,随着疫苗产能的提升,中方将继续尽己所能向世界特别亿剂新冠疫苗,随着疫苗产能的提升,中方将继续尽己所能向世界特别是发展中国家提供更多安全、有效的疫苗。在第是发展中国家提供更多安全、有效的疫苗。在第7373届世界卫生大会上,中届世界卫生大会上,中国庄严承诺,中国新冠疫苗研发完成并投入使用后,将作为全球公共产品,国庄严承诺,中国新冠疫苗研发完成并投入使用后,将作为全球公共产品,为实现疫苗在发展中国家的可及性和可负担性作出中国贡献。为实现疫苗在发展中国家的可及性和可负担性作出中国贡献

    28、。解读:解读:面对各种区域性和全球性的危机与难题,中国不推诿、不逃避,面对各种区域性和全球性的危机与难题,中国不推诿、不逃避,也不依赖他人,积极主动地承担起相应的责任。作为一个负责任的大国,也不依赖他人,积极主动地承担起相应的责任。作为一个负责任的大国,中国努力提高自身在国际上的影响力、感召力和塑造力。中国努力提高自身在国际上的影响力、感召力和塑造力。4.4.我国为世界发展贡献我国为世界发展贡献“中国智慧中国智慧”和和“中国方案中国方案”的表现的表现(P32(P3233)33)(1)(1)广泛参与国际事务,在承担责任中不断积累经验,提升能力,增长智慧。广泛参与国际事务,在承担责任中不断积累经验

    29、,提升能力,增长智慧。(2)(2)在解决人类面临的各种问题的过程中积极探索、有效行动,发挥负责在解决人类面临的各种问题的过程中积极探索、有效行动,发挥负责任大国作用,促进人类社会共同发展。任大国作用,促进人类社会共同发展。(3)(3)在推动国际秩序朝着更加公正合理的方向发展,更好维护我国和广大在推动国际秩序朝着更加公正合理的方向发展,更好维护我国和广大发展中国家共同利益。发展中国家共同利益。(4)(4)积极参与全球治理,主动承担国际责任,既尽力而为,又量力而行。积极参与全球治理,主动承担国际责任,既尽力而为,又量力而行。5.5.在为世界发展作贡献的同时,我国还应注意哪些问题?在为世界发展作贡献

    30、的同时,我国还应注意哪些问题?(P31)(P31)我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变。这需我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变。这需要我们全面深化改革,统筹国际国内两个大局,走和平发展道路,奉行互要我们全面深化改革,统筹国际国内两个大局,走和平发展道路,奉行互利共赢的开放战略。利共赢的开放战略。6.6.当今世界,中国的影响具体表现在哪些方面?当今世界,中国的影响具体表现在哪些方面?(P35(P3536)36)(1)(1)文化:文化:随着中国的发展,随着中国的发展,中国文化对世界的影响越来越大中国文化对世界的影响越来越大。(2)(2)经济:经济:中国正为世界

    31、经济增长注入新的活力,中国正为世界经济增长注入新的活力,日益成为世界经济发展日益成为世界经济发展的引擎与稳定器的引擎与稳定器。(3)(3)政治:政治:中国是世界格局中的重要力量中国是世界格局中的重要力量,积极推动构建人类命运共同,积极推动构建人类命运共同体;中国关于构建全球治理体系的探索与实践,为人类思考与建设未来体;中国关于构建全球治理体系的探索与实践,为人类思考与建设未来提供了新的路径,对世界的和平与发展产生深远的影响。提供了新的路径,对世界的和平与发展产生深远的影响。文化多样性、文明交流互鉴文化多样性、文明交流互鉴1.1.世界文化的特点:世界文化的特点:多样性和丰富性。多样性和丰富性。(

    32、P7)(P7)2.2.文化多样性的文化多样性的意义意义(为什么要尊重文化多样性?为什么要尊重文化多样性?)(P7)(P78)8)(1)(1)文化多样性是人类社会的基本特征,是世界文化充满活力的表现,也文化多样性是人类社会的基本特征,是世界文化充满活力的表现,也是人类文明进步的重要动力。是人类文明进步的重要动力。(2)(2)多样的文化让人们的生活更加丰富多彩,让世界变得更加绚丽多姿。多样的文化让人们的生活更加丰富多彩,让世界变得更加绚丽多姿。(3)(3)文化多样性是实现文化创新与发展的前提和基础。不同特质的文化相文化多样性是实现文化创新与发展的前提和基础。不同特质的文化相互交融,能够为彼此增添新

    33、的元素,激发新的活力。互交融,能够为彼此增添新的元素,激发新的活力。3.3.文化差异产生的原因文化差异产生的原因(P8)(P8)不同文化背景的人们往往从自身的文化视角、用自己的价值观来理解不同文化背景的人们往往从自身的文化视角、用自己的价值观来理解和判断事物,有时会导致彼此误解与冲突。和判断事物,有时会导致彼此误解与冲突。4.4.如何正确认识和对待文化差异?如何正确认识和对待文化差异?(P8(P89)9)(1)(1)认识:认识:每个民族的文化都是独特的,都有其存在的价值,都有值得尊每个民族的文化都是独特的,都有其存在的价值,都有值得尊重的经验和智慧。重的经验和智慧。(2)(2)正确对待:正确对

    34、待:相互尊重,通过平等交流、对话,达成彼此的理解和包相互尊重,通过平等交流、对话,达成彼此的理解和包容容;用开放和包容的心态,学习和借鉴优秀外来文化,促进和而不同、用开放和包容的心态,学习和借鉴优秀外来文化,促进和而不同、兼收并蓄的文明交流兼收并蓄的文明交流。5.5.我国积极与他国进我国积极与他国进行文明交流互鉴行文明交流互鉴有何意义?有何意义?(P38(P3839)39)文明因交流而多彩,文明因互鉴而丰富文明因交流而多彩,文明因互鉴而丰富。(1)(1)不仅有助于自身文明的发展,而且能够推动世界文明的进步。不仅有助于自身文明的发展,而且能够推动世界文明的进步。(2)(2)有助于与其他文明携手解

    35、决人类共同面临的各种问题。有助于与其他文明携手解决人类共同面临的各种问题。(3)(3)通过精神的交流互鉴,为人类社会发展提供精神支撑和心灵慰藉。通过精神的交流互鉴,为人类社会发展提供精神支撑和心灵慰藉。6.6.我们应如何对待其他文明?我们应如何对待其他文明?(P37(P3739)39)(1)(1)要学习和借鉴人类文明的一切优秀成果,坚持以我为主,兼收并蓄要学习和借鉴人类文明的一切优秀成果,坚持以我为主,兼收并蓄。(2)(2)积极主动地与世界各国交往,从不同文明中寻求智慧、汲取营养。积极主动地与世界各国交往,从不同文明中寻求智慧、汲取营养。(3)(3)领略其他文明中蕴含的人文精神。领略其他文明中

    36、蕴含的人文精神。机遇与挑战机遇与挑战1.1.当前我国面临的发展契机当前我国面临的发展契机(我国的发展机遇我国的发展机遇)(P41)(P4142)42)(1)(1)内部:内部:中国已在资金、人才、技术、管理经验、基础设施等领域具备中国已在资金、人才、技术、管理经验、基础设施等领域具备良好的积累,为经济发展从良好的积累,为经济发展从“中国制造中国制造”向向“中国智造中国智造”转型奠定了良好转型奠定了良好的基础。的基础。(2)(2)外部:外部:和平、发展、合作、共赢的时代潮流为中国的发展提供了良和平、发展、合作、共赢的时代潮流为中国的发展提供了良好的外部环境;中国的国际影响力不断提升;中国在国际合作

    37、各个领好的外部环境;中国的国际影响力不断提升;中国在国际合作各个领域获得更大发展空间,更加有所作为;当今世界正经历百年未有之大变域获得更大发展空间,更加有所作为;当今世界正经历百年未有之大变局,新一轮科技革命和产业变革深入发展,国际力量对比深刻调整,和平局,新一轮科技革命和产业变革深入发展,国际力量对比深刻调整,和平与发展仍然是时代主题,人类命运共同体理念深入人心。与发展仍然是时代主题,人类命运共同体理念深入人心。(P10)(P10)2.2.当前我国面临的风险与挑战当前我国面临的风险与挑战(P43(P4345)45)(1)(1)国内:国内:受全球经济大环境的影响,中国经济几十年高速发展所积累受

    38、全球经济大环境的影响,中国经济几十年高速发展所积累的矛盾与风险急需得到稳妥处理与解决;随着国家经济发展和劳动力素的矛盾与风险急需得到稳妥处理与解决;随着国家经济发展和劳动力素质的提高,质的提高,“中国制造中国制造”在新的历史条件下需要转型升级。在新的历史条件下需要转型升级。(2)(2)国际:国际:复杂多变的国际形势,给中国复杂多变的国际形势,给中国“走出去走出去”发展战略带来不少困发展战略带来不少困难和风险。难和风险。3.3.面对机遇与挑战,我面对机遇与挑战,我们应该怎么做?们应该怎么做?(P45)(P45)(1)(1)深刻认识我国社会主要矛盾变化带来的新特征新要求。深刻认识我国社会主要矛盾变

    39、化带来的新特征新要求。(2)(2)深刻认识错综复杂的国际环境带来的新矛盾新挑战,增强机遇意识和深刻认识错综复杂的国际环境带来的新矛盾新挑战,增强机遇意识和风险意识。风险意识。(3)(3)立足社会主义初级阶段基本国情,保持战略定力,办好自己的事。立足社会主义初级阶段基本国情,保持战略定力,办好自己的事。(4)(4)认识和把握发展规律,发扬斗争精神,树立底线思维,准确识变、科认识和把握发展规律,发扬斗争精神,树立底线思维,准确识变、科学应变、主动求变,学应变、主动求变,善于在危机中育先机、于变局中开新局善于在危机中育先机、于变局中开新局,抓住机遇,抓住机遇,应对挑战,趋利避害,奋勇前进。应对挑战,

    40、趋利避害,奋勇前进。4.4.我国积极谋求自身发展的原因和举措我国积极谋求自身发展的原因和举措(P47(P4748)48)(1)(1)原因:原因:当今世界,科学技术日新月异,全球竞争不断升级,中国要把当今世界,科学技术日新月异,全球竞争不断升级,中国要把握世界的发展趋势,积极谋求自身发展,提高国际竞争力。握世界的发展趋势,积极谋求自身发展,提高国际竞争力。(2)(2)举措:举措:把提升发展质量放在首位,加快建设制造强国的步伐,提升把提升发展质量放在首位,加快建设制造强国的步伐,提升我国在全球分工中的地位;积极寻求新的经济增长点,培育壮大经济发我国在全球分工中的地位;积极寻求新的经济增长点,培育壮

    41、大经济发展新动能;以更加开放的态度积极参与全球规则制定;加快构建以国展新动能;以更加开放的态度积极参与全球规则制定;加快构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局5.5.积极参与全球规则制定的意义积极参与全球规则制定的意义(P48)(P48)(1)(1)有利于我国在国际竞争中掌握话语权,保障对外经贸利益,进一步拓有利于我国在国际竞争中掌握话语权,保障对外经贸利益,进一步拓展国际市场。展国际市场。(2)(2)有利于推动建立国际经济新秩序。有利于推动建立国际经济新秩序。6.6.中国中国与世界共享发展机遇的做法与世界共享发展机遇的做法

    42、(P49(P4951)51)(1)(1)坚持合作共赢的理念坚持合作共赢的理念,主张在全球发展中要集思广益、各施所长、各,主张在全球发展中要集思广益、各施所长、各尽所能,让发展的成果更多更公平地惠及各个国家。尽所能,让发展的成果更多更公平地惠及各个国家。(2)(2)重视与相关国家和地区的合作,致力于共同建设一个繁荣的世界。重视与相关国家和地区的合作,致力于共同建设一个繁荣的世界。中国以中国以“一带一路一带一路”建设为契机,把我国同沿线国家发展结合起来,充分建设为契机,把我国同沿线国家发展结合起来,充分考虑相关合作国家和地区的实际和利益,开展跨国互联互通,实现优势互考虑相关合作国家和地区的实际和利

    43、益,开展跨国互联互通,实现优势互补、互利共赢;补、互利共赢;中国支持广大发展中国家提高自主发展能力,推动解决全球发展失衡、中国支持广大发展中国家提高自主发展能力,推动解决全球发展失衡、数字鸿沟等问题,推动建设开放型世界经济。数字鸿沟等问题,推动建设开放型世界经济。(我国如何与其他国家加强我国如何与其他国家加强合作?合作?)(3)(3)中国的发展为世界各国提供了更广阔的市场、更充足的资本、更丰富中国的发展为世界各国提供了更广阔的市场、更充足的资本、更丰富的产品、更宝贵的合作契机。的产品、更宝贵的合作契机。个人命运与国家命运的关系个人命运与国家命运的关系1.1.我们怎样走向多彩世界?我们怎样走向多

    44、彩世界?(P55(P5556)56)(1)(1)珍视每一次交往的经历,努力建立起彼此之间的协作关系。珍视每一次交往的经历,努力建立起彼此之间的协作关系。(2)(2)在交往中探索世界,彼此守护,共同成长,不断自我更新,承担起更在交往中探索世界,彼此守护,共同成长,不断自我更新,承担起更多的责任。多的责任。2.2.我们要为世界添光彩的原因及做法我们要为世界添光彩的原因及做法(P56(P5659)59)(1)(1)原因:原因:我们与丰富多彩的世界紧密相连,始终与这个世界彼此互动,我们与丰富多彩的世界紧密相连,始终与这个世界彼此互动,同呼吸,共命运;每个人都是这个世界中的一员,所做的事都可能对世同呼吸

    45、,共命运;每个人都是这个世界中的一员,所做的事都可能对世界发展产生影响。界发展产生影响。(2)(2)做法:做法:要从普通的事做起,通过自身的努力为人类发展和世界进步要从普通的事做起,通过自身的努力为人类发展和世界进步贡献智慧和力量;适应世界发展趋势的要求,全面提升个人素养。贡献智慧和力量;适应世界发展趋势的要求,全面提升个人素养。3.3.适应世界发展趋势的要求,全面提升个人素养的做法适应世界发展趋势的要求,全面提升个人素养的做法(P59)(P59)(1)(1)不断丰富知识储备,增强人文底蕴。不断丰富知识储备,增强人文底蕴。(2)(2)树立科学精神,掌握科学思维方法。树立科学精神,掌握科学思维方

    46、法。(3)(3)增强社会责任感,学会观察、思考各种社会现象,积极参与社会实践增强社会责任感,学会观察、思考各种社会现象,积极参与社会实践活动,培养实践创新能力。活动,培养实践创新能力。4.4.个人命运与国家命运个人命运与国家命运的关系的关系(为什么说为什么说“少年强则中国强少年强则中国强”?)(P60(P6061)61)(1)(1)个人的命运与国家的命运息息相关,个人的未来与民族的未来紧密相连个人的命运与国家的命运息息相关,个人的未来与民族的未来紧密相连。(2)(2)青年兴则国家兴,青年强则国家强。青年兴则国家兴,青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担青年一代有理想、有本领、有担当,国家

    47、就有前途,民族就有希望当,国家就有前途,民族就有希望。5.5.如何正确认识当代青少年的历史使命?如何正确认识当代青少年的历史使命?(P62(P6263)63)(1)(1)青少年的责任是时代赋予的,不同的历史时期有不同的责任。青少年的责任是时代赋予的,不同的历史时期有不同的责任。(2)(2)每一代青少年都有自己的际遇和机缘,都要在自己所处的条件下谋划每一代青少年都有自己的际遇和机缘,都要在自己所处的条件下谋划人生、创造历史。人生、创造历史。(3)(3)我们正处在追逐梦想、实现梦想的时代,实现中华民族伟大复兴的中我们正处在追逐梦想、实现梦想的时代,实现中华民族伟大复兴的中国梦,需要一代又一代有志青

    48、少年接续奋斗。国梦,需要一代又一代有志青少年接续奋斗。(4)(4)青少年承载着国家和民族的未来命运。青少年的品格影响着国家未来青少年承载着国家和民族的未来命运。青少年的品格影响着国家未来发展。发展。6.6.青少年肩负使命,走向世界的做法青少年肩负使命,走向世界的做法(P62(P6265)65)(1)(1)要坚定理想信念,志存高远,脚踏实地,勇做时代的弄潮儿。要坚定理想信念,志存高远,脚踏实地,勇做时代的弄潮儿。(2)(2)要传承、弘扬中华优秀传统文化,增强爱国情感,弘扬民族精神和时要传承、弘扬中华优秀传统文化,增强爱国情感,弘扬民族精神和时代精神,践行社会主义核心价值观,做有自信、懂自尊、能自

    49、强的中国人。代精神,践行社会主义核心价值观,做有自信、懂自尊、能自强的中国人。(3)(3)了解人类文明进程,积极关切人类问题和世界局势,掌握相应的知识,了解人类文明进程,积极关切人类问题和世界局势,掌握相应的知识,在与世界各国青少年交流中提高我们的影响。在与世界各国青少年交流中提高我们的影响。(4)(4)要有忧患意识、居安思危,在世界复杂多变的环境中提高改变世界的要有忧患意识、居安思危,在世界复杂多变的环境中提高改变世界的素质和能力。素质和能力。(5)(5)要尊重差异、理解不同、包容多样文化,向国际社会讲好中国故事、要尊重差异、理解不同、包容多样文化,向国际社会讲好中国故事、传播好中国声音、阐

    50、发中国精神、展现中国风貌,承担起推动人类共同发传播好中国声音、阐发中国精神、展现中国风貌,承担起推动人类共同发展的责任。展的责任。学习压力、终身学习学习压力、终身学习1.1.正确看待学习正确看待学习(P69)(P69)(1)(1)人类正是通过学习来增长知识、提高本领,并在创新中不断进步的。人类正是通过学习来增长知识、提高本领,并在创新中不断进步的。(2)(2)学习对青少年来说既是权利,也是责任和义务,更是适应未来社会需学习对青少年来说既是权利,也是责任和义务,更是适应未来社会需要所必备的一种能力。要所必备的一种能力。(3)(3)学习应该成为我们的一种生活方式。学习应该成为我们的一种生活方式。2

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