一年级下册音乐教案- 第四课 农场的早晨|湘艺版.doc
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1、音乐教案农场的早晨教学目标:1模仿三种动物的声音和动态,表现小动物活泼可爱的形象。2能学会唱母鸡叫咯咯,并大胆进行表演。教学重点: 激发学生的参与意识和表现欲望,引导学生发挥想象,体验新的艺术表现形式。教学难点: 能自主地创编动作,在表演中表现出热情好客,礼貌待人的好品德,能愉快与人合作。教学准备:课件、头饰、录音机、节奏条、课题。.教学过程一、师生问好:1 = C 2/41 2 3 4 | 5 | 5 4 3 2 | 1 同学 们 好! 老师 您 好!2.发声练习;aenU二、授新课1.情境导入 师:今天老师要带同学们去旅游,去参观一个住着许多可爱的小动物们的家。请看大屏幕。请你们赶快坐上火
2、车,出发吧!律动火车开啦2.节奏练习 师:哇!到农场啦!现在还是早晨,太阳公公都出来了,小动物们都伸伸懒腰,醒了。农场顿时热闹起来了,可小羊仍在恋床。羊妈妈催促:X | X | X X | X “小羊小羊,快起来,167班的小朋友要来参观我们的农场了!”,可小羊呢?任然在呼呼大睡呢?小朋友,让我们帮助羊妈妈一起喊小羊起床吧!X | X | X X | X (唱咩、咩、咩)。嗯,小羊终于被大家叫醒了,要不我们邀请小羊与我们一起同行吧!有谁愿意扮演小羊? 想要扮演小羊的同学要用小羊的语言和动作表演这条节奏才能带上小羊的头饰跟我们走。谁来表演?(出示节奏一,学生表演,带上头饰) 师:远处传来了叫声,
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