2023年广东省中考历史一轮复习知识梳理中国古代史第3单元 秦汉时期：统一多民族国家的建立和巩固ppt课件.pptx

1、板块一中国古代史考点梳理第三单元秦汉时期：统一多民族国家的建立和巩固过重点纵横联系构体系史料研习过中考考 点 梳 理考点考点 秦朝统一确立中央集权制度巩固统一的措施秦末农民起秦朝统一确立中央集权制度巩固统一的措施秦末农民起义义(5年年3考考)2022版课标：通过了解秦朝统一、陈胜和吴广等领导的秦末农民起版课标：通过了解秦朝统一、陈胜和吴广等领导的秦末农民起义，知道统一多民族封建国家建立和早期发展的过程。义，知道统一多民族封建国家建立和早期发展的过程。2011版课标：知道秦始皇和秦统一中国，了解秦代的中央集权制度版课标：知道秦始皇和秦统一中国，了解秦代的中央集权制度和统一措施对中国历史发展的影响

2、；知道秦的暴政和陈胜、吴广起义，和统一措施对中国历史发展的影响；知道秦的暴政和陈胜、吴广起义，知道秦朝的灭亡知道秦朝的灭亡。秦秦灭灭六六国国原因原因(1)客观条件：战国时期的连年战争，影响了经济发展和社会稳客观条件：战国时期的连年战争，影响了经济发展和社会稳定，人民希望结束战乱；秦国经过定，人民希望结束战乱；秦国经过_，具备了统一，具备了统一六国的条件。六国的条件。(2)主观条件：秦王主观条件：秦王_即位后，招募各国的即位后，招募各国的人才，积极策划统一大计人才，积极策划统一大计经过经过公元前公元前230_年，秦国先后攻灭韩、赵、魏、楚、燕、年，秦国先后攻灭韩、赵、魏、楚、燕、齐六国，完成统一

3、大业，秦王嬴政建立秦朝，定都齐六国，完成统一大业，秦王嬴政建立秦朝，定都_意义意义结束了结束了春秋战国春秋战国以来长期争战混乱的局面，建立起以来长期争战混乱的局面，建立起我国历史上我国历史上第一个统一的多民族的封建国家第一个统一的多民族的封建国家商鞅变法商鞅变法嬴政嬴政前前221咸阳咸阳秦朝秦朝中央中央集权集权制度制度目的目的 适应新的社会发展；加强对全国的统治适应新的社会发展；加强对全国的统治内容内容(1)皇帝制度皇帝制度：国家的最高统治者称为：国家的最高统治者称为_，拥有至高，拥有至高无上的权威，总揽全国的一切军政大权。无上的权威，总揽全国的一切军政大权。(2)设中央政权机构设中央政权机构

4、：由由_、_、_(“三公三公”)统领，分别掌管行政、军事和监察事务，最后的统领，分别掌管行政、军事和监察事务，最后的决断权由皇帝掌控。决断权由皇帝掌控。(3)地方行政制度地方行政制度：废除分封制，建立由中央直接管辖的废除分封制，建立由中央直接管辖的_；郡下设县，县以下设乡、里、亭等基层组郡下设县，县以下设乡、里、亭等基层组织；郡的行政长官称郡守，县的长官称县令或县长，郡县织；郡的行政长官称郡守，县的长官称县令或县长，郡县的长官都由朝廷直接任免的长官都由朝廷直接任免皇帝皇帝丞相丞相太尉太尉御史大夫御史大夫郡县制郡县制秦朝秦朝中央中央集权集权制度制度影响影响(1)中央集权制的影响：中央集权制的影响

5、：积极：奠定了中国两千多年封积极：奠定了中国两千多年封建政治制度的基本格局，此后历代王朝基本沿用秦朝开建政治制度的基本格局，此后历代王朝基本沿用秦朝开创的中央集权制度。创的中央集权制度。消极：在封建社会后期阻碍了社消极：在封建社会后期阻碍了社会进步。会进步。(2)郡县制的实行，开创了此后我国历代王朝地方行政的郡县制的实行，开创了此后我国历代王朝地方行政的基本模式基本模式(2022.3；2020.4；2018.2)巩巩固固统统一一的的措措施施领域领域措施措施影响影响经济经济统一货币、度量衡。以秦国的统一货币、度量衡。以秦国的_ _作为统一货币，在全作为统一货币，在全国流通；以秦制为基础，统一度量

6、衡国流通；以秦制为基础，统一度量衡制度制度有利于国家对经济的管有利于国家对经济的管理，促进各地经济的交理，促进各地经济的交流；便利了经济的发展流；便利了经济的发展文化文化统一文字，把统一文字，把_作为通用文字作为通用文字颁行全国颁行全国有利于政令推行和文化有利于政令推行和文化的交流与发展的交流与发展交通交通统一车轨，修筑道路，开凿统一车轨，修筑道路，开凿_ 加强了各地的交通往来加强了各地的交通往来军事军事北击匈奴，修筑长城北击匈奴，修筑长城(西起西起临洮临洮，东，东到到辽东辽东)巩固了国家统一巩固了国家统一圆形圆形方孔半两钱方孔半两钱小篆小篆灵渠灵渠秦秦始始皇皇简介简介嬴政，是中国历史上第一个

7、大一统王朝嬴政，是中国历史上第一个大一统王朝秦朝的开创者，被秦朝的开创者，被誉为誉为“千古一帝千古一帝”评价评价(1)功绩：功绩：完成统一：统一六国，结束分裂，建立起我国历完成统一：统一六国，结束分裂，建立起我国历史上第一个统一的多民族的封建国家。史上第一个统一的多民族的封建国家。创立专制主义创立专制主义_：创立皇帝制、三公九卿制等。：创立皇帝制、三公九卿制等。统一措施：统一措施：统一文字、货币、度量衡、车轨等。统一文字、货币、度量衡、车轨等。开疆拓土：通过统一战开疆拓土：通过统一战争、移民戍边、北击匈奴，扩大了疆域，促进了统一多民族国争、移民戍边、北击匈奴，扩大了疆域，促进了统一多民族国家的

8、形成与发展。家的形成与发展。(2)过失：过失：统治时期人民赋税、徭役、兵役沉重。统治时期人民赋税、徭役、兵役沉重。制定残制定残酷的刑罚。酷的刑罚。焚书坑儒，钳制思想，摧残文化焚书坑儒，钳制思想，摧残文化中央集权制度中央集权制度秦的秦的暴政暴政表现表现(1)赋役沉重：秦始皇对农民征收沉重的赋税，大规模征赋役沉重：秦始皇对农民征收沉重的赋税，大规模征调民力服徭役和兵役。调民力服徭役和兵役。(2)刑法严酷：秦朝法律严苛，刑罚残酷。刑法严酷：秦朝法律严苛，刑罚残酷。(3)文化专制：秦始皇禁锢人们的思想言论，焚书坑儒。文化专制：秦始皇禁锢人们的思想言论，焚书坑儒。(4)秦二世对民众的剥削更为残酷，使人民

9、陷入无法生活秦二世对民众的剥削更为残酷，使人民陷入无法生活的境地的境地陈胜、陈胜、吴广吴广起义起义概况概况公元前公元前209年，陈胜、吴广在大泽乡率众起义。起义军建年，陈胜、吴广在大泽乡率众起义。起义军建立立“张楚张楚”政权，后在秦军的强大攻势下，起义最终失政权，后在秦军的强大攻势下，起义最终失败败意义意义是中国历史上第一次农民大起义，沉重打击了秦王朝，是中国历史上第一次农民大起义，沉重打击了秦王朝，其首创精神在我国历史上闪耀着永不磨灭的光辉，鼓舞其首创精神在我国历史上闪耀着永不磨灭的光辉，鼓舞了后世千百万劳动人民起来反抗残暴统治了后世千百万劳动人民起来反抗残暴统治秦朝秦朝的的灭亡灭亡时间时间

10、公元前公元前207年年原因原因(1)根本原因：秦的根本原因：秦的_(如：徭役、兵役、赋税沉重；如：徭役、兵役、赋税沉重；法律严苛；焚书坑儒等法律严苛；焚书坑儒等)(2)直接原因：陈胜、吴广、项羽、刘邦起义的沉重打击直接原因：陈胜、吴广、项羽、刘邦起义的沉重打击概况概况陈胜、吴广起义失败后，项羽和刘邦领导的军队逐渐壮陈胜、吴广起义失败后，项羽和刘邦领导的军队逐渐壮大，项羽在大，项羽在_中以少胜多，歼灭秦军主力。刘中以少胜多，歼灭秦军主力。刘邦率军直抵咸阳，秦朝统治者投降，秦朝灭亡邦率军直抵咸阳，秦朝统治者投降，秦朝灭亡暴政暴政巨鹿之战巨鹿之战易错辨析易错辨析：1秦国是周朝时建立的一个诸侯国，秦朝

11、是秦国国君嬴政灭六国后建秦国是周朝时建立的一个诸侯国，秦朝是秦国国君嬴政灭六国后建立的统一的多民族的封建国家。立的统一的多民族的封建国家。2秦朝推行的郡县制由商鞅变法开创的县制演变而来秦朝推行的郡县制由商鞅变法开创的县制演变而来考点考点 西汉的建立休养生息政策西汉的建立休养生息政策课标新增课标新增“文景之治文景之治”汉武汉武帝的大一统帝的大一统(5年年2考考)2022版课标：通过了解西汉版课标：通过了解西汉“削藩削藩”和尊崇儒术，知道统一多民族和尊崇儒术，知道统一多民族国家早期发展的过程；通过了解休养生息政策、国家早期发展的过程；通过了解休养生息政策、“文景之治文景之治”、汉武帝、汉武帝的大一

12、统，知道西汉从建立之初的社会残破发展到国力强盛的变化及原的大一统，知道西汉从建立之初的社会残破发展到国力强盛的变化及原因。因。2011版课标：知道西汉的建立；了解版课标：知道西汉的建立；了解“文景之治文景之治”，知道汉武帝巩，知道汉武帝巩固固“大一统大一统”王朝王朝。西汉西汉建立建立秦朝灭亡后，刘邦与项羽展开楚汉之争，最终刘邦打败了项羽，秦朝灭亡后，刘邦与项羽展开楚汉之争，最终刘邦打败了项羽，统一了全国，于公元前统一了全国，于公元前202年建立汉朝，定都年建立汉朝，定都_，史称西，史称西汉。刘邦就是汉。刘邦就是_2021.33(3)休养休养生息生息政策政策背景背景西汉初年社会经济凋敝，百废待兴

13、；为了巩固政权和稳西汉初年社会经济凋敝，百废待兴；为了巩固政权和稳定社会局势，汉高祖吸取秦朝因暴政导致速亡的教训定社会局势，汉高祖吸取秦朝因暴政导致速亡的教训措施措施(1)汉高祖：下令汉高祖：下令“兵皆罢归家兵皆罢归家”；将因战乱、饥荒而成；将因战乱、饥荒而成为奴婢的人释放为平民，以增加农业劳动力；轻徭薄赋，为奴婢的人释放为平民，以增加农业劳动力；轻徭薄赋，减轻农民的赋税，相应地减免徭役及兵役。减轻农民的赋税，相应地减免徭役及兵役。(2)汉高祖后，继任的统治者继续实行汉高祖后，继任的统治者继续实行_政策政策影响影响使汉初的经济逐渐得以恢复和发展，社会局势稳定下来使汉初的经济逐渐得以恢复和发展，

14、社会局势稳定下来长安长安汉高祖汉高祖休养生息休养生息“文文景之景之治治”措施措施汉文帝汉文帝和和汉景帝汉景帝继续实行继续实行休养生息休养生息政策：注重农业生产，政策：注重农业生产，提倡提倡_；进一步减轻赋税和徭役；重视；进一步减轻赋税和徭役；重视“_”，废除了一些严刑峻法；提倡勤俭治国，废除了一些严刑峻法；提倡勤俭治国，反对奢侈浮华反对奢侈浮华表现表现文景时期，政治清明，经济发展，人民生活安定。当时的文景时期，政治清明，经济发展，人民生活安定。当时的国力有了很大的增强，库存的粮食和铜钱非常充盈。这一国力有了很大的增强，库存的粮食和铜钱非常充盈。这一时期的统治局面，史称时期的统治局面，史称“_”

15、影响影响使国力有了很大增强，为汉武帝巩固大一统王朝奠定了物使国力有了很大增强，为汉武帝巩固大一统王朝奠定了物质基础质基础以农为本以农为本以德化民以德化民文景之治文景之治汉武汉武帝巩帝巩固大固大一统一统王朝王朝目的目的 加强中央集权，巩固封建统治加强中央集权，巩固封建统治背景背景(1)政治：西汉初，诸侯王和地方豪强地主势力强大，导致社政治：西汉初，诸侯王和地方豪强地主势力强大，导致社会秩序混乱。会秩序混乱。(2)思想：西汉初，统治者奉行思想：西汉初，统治者奉行“无为而治无为而治”的政策，诸子百的政策，诸子百家的学说流行，诸侯王门下的宾客，常常批评皇帝的政策。家的学说流行，诸侯王门下的宾客，常常批

16、评皇帝的政策。(3)经济：富商大贾控制国家经济命脉，影响国家财政收入，经济：富商大贾控制国家经济命脉，影响国家财政收入，不利于经济调度。不利于经济调度。(4)民族关系：匈奴族不断南下袭扰民族关系：匈奴族不断南下袭扰汉武汉武帝巩帝巩固大固大一统一统王朝王朝措措施施及及其其作作用用领域领域措施措施作用作用政治政治(1)实施实施“_”：采纳：采纳主父偃主父偃的的“推推恩恩”建议，下诏规定诸侯王除以嫡长子继建议，下诏规定诸侯王除以嫡长子继承王位外，可将封地再次分封给其子弟作承王位外，可将封地再次分封给其子弟作为为侯国侯国，由皇帝制定，由皇帝制定封号封号。(2)建立建立_制度：把全国划分为制度：把全国划

17、分为13个个州部，每州部派刺史一人，代表朝廷监视州部，每州部派刺史一人，代表朝廷监视州部内的地方官吏、豪强及其子弟州部内的地方官吏、豪强及其子弟大大加强了大大加强了中央对地方中央对地方的控制，加的控制，加强了中央集强了中央集权权推恩令推恩令刺史刺史汉武汉武帝巩帝巩固大固大一统一统王朝王朝措措施施及及其其作作用用领域领域措施措施作用作用思想思想教育教育(1)罢黜百家，罢黜百家，_：接受：接受_的建议，把的建议，把_学说立学说立为正统思想。为正统思想。2021.33(3)(2)在长安兴办在长安兴办_，培养统治阶级，培养统治阶级需要的儒学人才需要的儒学人才从此，儒学居于从此，儒学居于主导地位，为历主

18、导地位，为历代王朝所推崇，代王朝所推崇，影响深远影响深远经济经济(1)收回铸币权：把铸币权收归中央，收回铸币权：把铸币权收归中央，统一铸造统一铸造_。(2018.3)(2)盐铁官营：设盐铁官，实行盐铁官盐铁官营：设盐铁官，实行盐铁官营、专卖。营、专卖。(3)平抑物价：在全国范围内统一调配平抑物价：在全国范围内统一调配物资，平抑物价物资，平抑物价使国家的财政状使国家的财政状况有了很大改善，况有了很大改善，为汉武帝许多政为汉武帝许多政策的推行奠定了策的推行奠定了经济基础经济基础尊崇儒术尊崇儒术董仲舒董仲舒儒家儒家太学太学五铢钱五铢钱汉武汉武帝巩帝巩固大固大一统一统王朝王朝措施措施及其及其作用作用领

19、域领域措施措施作用作用军事军事组建骑兵队伍，大举反击匈奴，组建骑兵队伍，大举反击匈奴，匈奴经过公元前匈奴经过公元前119年漠北战役的年漠北战役的沉重打击，部分匈奴人开始西迁沉重打击，部分匈奴人开始西迁使匈奴无力与西汉使匈奴无力与西汉对抗，维护了边境对抗，维护了边境安全安全对外对外交往交往派张骞两次出使西域；开辟了沟派张骞两次出使西域；开辟了沟通欧亚的陆上通欧亚的陆上“丝绸之路丝绸之路”；大；大力开辟海上交通力开辟海上交通加强了与西域各国加强了与西域各国的经济文化交流的经济文化交流影响影响汉武帝从政治、思想、经济和军事等方面巩固了汉武帝从政治、思想、经济和军事等方面巩固了_的局面，使西汉王朝开始

20、进入鼎盛时期的局面，使西汉王朝开始进入鼎盛时期大一统大一统2022版课标：了解西汉末到东汉的政治、社会动荡。版课标：了解西汉末到东汉的政治、社会动荡。2011版课标：了解东汉的建立，知道东汉外戚、宦官专权造成的社版课标：了解东汉的建立，知道东汉外戚、宦官专权造成的社会动荡会动荡。考点考点 东汉建立东汉建立 外戚宦官交替专权黄巾起义外戚宦官交替专权黄巾起义(5年年1考考)东汉东汉建立建立公元公元25年，刘秀称帝，定都年，刘秀称帝，定都洛阳洛阳，史称，史称_，刘秀就是，刘秀就是光光武帝武帝。光武帝统治后期，社会出现了比较安定的局面，经济得。光武帝统治后期，社会出现了比较安定的局面，经济得到恢复和发

21、展，史称到恢复和发展，史称“_”东汉东汉光武中兴光武中兴外戚外戚宦官宦官交替交替专权专权概况概况影响影响外戚、宦官交替专权的恶性循环，动摇了东汉的统治，外戚、宦官交替专权的恶性循环，动摇了东汉的统治，东汉王朝东汉王朝走向衰亡走向衰亡(2020.5)黄巾黄巾起义起义原因原因东汉后期朝政腐败，时局动荡，自然灾害频发，民不聊东汉后期朝政腐败，时局动荡，自然灾害频发，民不聊生生概况概况184年，张角等领导的农民大起义爆发，东汉统治者进行年，张角等领导的农民大起义爆发，东汉统治者进行镇压，起义最终失败镇压，起义最终失败2022版课标：通过了解张骞通西域、版课标：通过了解张骞通西域、“丝绸之路丝绸之路”的

22、开辟，知道西的开辟，知道西汉从建立之初的社会残破发展到国力强盛的变化及原因。汉从建立之初的社会残破发展到国力强盛的变化及原因。2011版课标：通过版课标：通过“丝绸之路丝绸之路”的开通，了解丝绸之路在中外交流的开通，了解丝绸之路在中外交流中的作用中的作用。考点考点 张骞通西域丝绸之路张骞通西域丝绸之路(5年年1考；考；2023年是张骞第一次出使西年是张骞第一次出使西域域2160年年)西域范围：西域范围：汉代人把今天甘肃阳关、玉门关以西，也就是现在新疆和更汉代人把今天甘肃阳关、玉门关以西，也就是现在新疆和更远的广大地区称作西域远的广大地区称作西域张张骞骞通通西西域域背景背景西汉初的西域受匈奴的控

23、制和奴役；匈奴从西域不断向中原发西汉初的西域受匈奴的控制和奴役；匈奴从西域不断向中原发动进攻，使汉王朝十分被动动进攻，使汉王朝十分被动概况概况第一次第一次第二次第二次(1)时间：公元前时间：公元前138年。年。(2)目的：联络西域的大月氏目的：联络西域的大月氏夹击匈奴。夹击匈奴。(3)作用：使汉朝了解到西域作用：使汉朝了解到西域的具体情况的具体情况(1)时间：公元前时间：公元前119年。年。(2)目的：开辟通往西域的道路，目的：开辟通往西域的道路，加强与西域的交流联系。加强与西域的交流联系。(3)作用：促进了汉朝与西域各作用：促进了汉朝与西域各国之间的相互了解与往来国之间的相互了解与往来影响影

24、响_两次出使西域，促进了汉朝与西域各国之间的相互了两次出使西域，促进了汉朝与西域各国之间的相互了解与往来；促进了东西方经济文化的交流，为解与往来；促进了东西方经济文化的交流，为_的的开辟开辟奠定了基础奠定了基础张骞张骞丝绸之路丝绸之路陆陆上上丝丝绸绸之之路路路线路线 _河西走廊河西走廊西域西域中亚、西亚中亚、西亚欧洲欧洲概况概况汉朝的丝绸、漆器等物品，以及开渠、凿井、铸铁等技术传到汉朝的丝绸、漆器等物品，以及开渠、凿井、铸铁等技术传到西域；西域的核桃、葡萄、石榴、苜蓿、良种马、香料、玻璃、西域；西域的核桃、葡萄、石榴、苜蓿、良种马、香料、玻璃、宝石等，以及多种乐器和歌舞等传入中原宝石等，以及多

25、种乐器和歌舞等传入中原特点特点汉武帝和张骞等推动形成，范围涉及亚、非、欧三大洲；从军汉武帝和张骞等推动形成，范围涉及亚、非、欧三大洲；从军事路、外交路发展为民生路、商业路、世贸路；以经济文化交事路、外交路发展为民生路、商业路、世贸路；以经济文化交流为主，互利互惠；持续时间长，是长达千年的中西交通要道流为主，互利互惠；持续时间长，是长达千年的中西交通要道意义意义丝绸之路是古代丝绸之路是古代_往来的大动脉，对于中国同其他国往来的大动脉，对于中国同其他国家和地区的贸易与文化交流，起到了极大的促进作用家和地区的贸易与文化交流，起到了极大的促进作用(2019.3)长安长安东西方东西方海上海上丝绸丝绸之路

26、之路概况概况 汉武帝大力开辟海上交通，汉朝时已形成了多条海上航线汉武帝大力开辟海上交通，汉朝时已形成了多条海上航线路线路线(1)山东沿岸山东沿岸朝鲜、日本。朝鲜、日本。(2)东南沿海港口东南沿海港口中南半岛中南半岛马来半岛马来半岛马六甲海峡马六甲海峡孟孟加拉湾沿岸加拉湾沿岸印度半岛南端和锡兰印度半岛南端和锡兰(今斯里兰卡今斯里兰卡)对对西西域的域的管理管理(1)设置西域都护：公元前设置西域都护：公元前60年，西汉朝廷设置年，西汉朝廷设置_，标，标志着西域正式归属志着西域正式归属中央政权中央政权，其管辖范围包括今新疆及，其管辖范围包括今新疆及巴尔喀什巴尔喀什湖湖以东、以南的广大地区。以东、以南的

27、广大地区。(2)班超出使西域：东汉明帝时，派兵出击匈奴，并派班超出使西域：东汉明帝时，派兵出击匈奴，并派_出出使西域。班超使西域各国重新与汉朝建立联系，还派甘英出使使西域。班超使西域各国重新与汉朝建立联系，还派甘英出使大大秦秦(即罗马帝国即罗马帝国)，开辟了通往西亚的路线，开辟了通往西亚的路线西域都护西域都护班超班超考点考点史记造纸术张仲景华佗佛教传入道教产生史记造纸术张仲景华佗佛教传入道教产生(5年年2考考)2022版课标：知道这一时期的重要文化和科技成就，如司马迁与版课标：知道这一时期的重要文化和科技成就，如司马迁与史记、蔡伦与造纸术、张仲景与伤寒杂病论、华佗的故事等；史记、蔡伦与造纸术、

28、张仲景与伤寒杂病论、华佗的故事等；了解佛教传入和道教产生的背景。了解佛教传入和道教产生的背景。2011版课标：版课标：知道司马迁和史记；知道造纸术的发明对传播知道司马迁和史记；知道造纸术的发明对传播文化的作用；讲述张仲景和华佗的故事；知道佛教的传入和道教的产文化的作用；讲述张仲景和华佗的故事；知道佛教的传入和道教的产生生。史记史记西汉史学家西汉史学家_编写，是中国古代第一部编写，是中国古代第一部_ _，记述了从传说中的皇帝到，记述了从传说中的皇帝到_时的史事。是一部时的史事。是一部兼具史学和文学特色的不朽名著兼具史学和文学特色的不朽名著(2021.2)造纸术造纸术_时期，人们已经懂得了造纸的基

29、本方法。东汉时，时期，人们已经懂得了造纸的基本方法。东汉时，_改进造纸工艺，纸的质量大大提高。纸成为人们广泛改进造纸工艺，纸的质量大大提高。纸成为人们广泛使用的书写材料，便利了典籍的流传；大大促进了中国和世界使用的书写材料，便利了典籍的流传；大大促进了中国和世界文化的文化的发展与传播发展与传播(2020.6)司马迁司马迁纪传体纪传体通通史史汉武帝汉武帝西汉西汉蔡伦蔡伦张仲景张仲景东汉东汉末年名医，是中医临床理论体系的开创者，为中医药学的末年名医，是中医临床理论体系的开创者，为中医药学的发展作出巨大贡献，被后世称为发展作出巨大贡献，被后世称为“_”。他写成的。他写成的_一书发展了中医学的理论和治

30、疗方法，总一书发展了中医学的理论和治疗方法，总结了各种疾病的症候，提出在诊断上要辩证分析病情，然后对结了各种疾病的症候，提出在诊断上要辩证分析病情，然后对症治疗。发展了症治疗。发展了“_”的思想，提倡预防疾病的思想，提倡预防疾病华佗华佗东汉末年名医，擅长用针灸、汤药为人治病，能实施东汉末年名医，擅长用针灸、汤药为人治病，能实施外科外科手术；手术；发明了发明了“_”；创编出；创编出“_”，帮助人们强，帮助人们强身健体身健体医圣医圣伤寒杂病论伤寒杂病论治未病治未病麻沸散麻沸散五禽戏五禽戏佛教佛教传入传入概况概况张骞通西域后，佛教通过张骞通西域后，佛教通过_传入中国；东汉明传入中国；东汉明帝时，佛教

31、逐步在社会上传播开来帝时，佛教逐步在社会上传播开来影响影响丰富了中国文化，在社会、思想、文学以及建筑、雕刻、丰富了中国文化，在社会、思想、文学以及建筑、雕刻、绘画等方面产生深远影响绘画等方面产生深远影响道教道教产生产生背景背景东汉末年，极度苦难的人民需要寻找精神上的寄托，为东汉末年，极度苦难的人民需要寻找精神上的寄托，为道教的兴起提供了土壤道教的兴起提供了土壤概况概况张角创立张角创立太平道太平道，张陵创立五斗米道，是早期道教的不，张陵创立五斗米道，是早期道教的不同派别同派别丝绸之路丝绸之路图图1秦朝形势图秦朝形势图 图图2西汉形势图西汉形势图图图3东汉形势图东汉形势图1观察图观察图1到图到图3

32、我国疆域的变化，指出中国历史的发展趋势。我国疆域的变化，指出中国历史的发展趋势。(教教学提示：学提示：观察并识读中国古代各时期的疆域图，从历史地图中辨识、获观察并识读中国古代各时期的疆域图，从历史地图中辨识、获取重要的历史地理信息取重要的历史地理信息)中华民族多元一体格局逐步发展；边疆地区逐渐被纳入中央政府管中华民族多元一体格局逐步发展；边疆地区逐渐被纳入中央政府管辖；民族间的交往、交流、交融不断发展。辖；民族间的交往、交流、交融不断发展。图图4铜权铜权图图5五铢钱图五铢钱图6秦坑儒谷图秦坑儒谷图7汉代讲经图汉代讲经图2简述图简述图4所示文物的历史价值。所示文物的历史价值。可以了解秦朝为巩固统

33、一实行的统一度量衡制度；是研究秦朝历史可以了解秦朝为巩固统一实行的统一度量衡制度；是研究秦朝历史的第一手史料。的第一手史料。3根据图根据图6、图、图7，分析儒家思想地位的变化，并指出这一变化对，分析儒家思想地位的变化，并指出这一变化对后世的影响。后世的影响。变化：由打击儒家思想变为推行儒家教育，尊崇儒学。影响：从变化：由打击儒家思想变为推行儒家教育，尊崇儒学。影响：从此，儒学居于主导地位，为历代王朝所推崇；加强了中央集权，巩固了此，儒学居于主导地位，为历代王朝所推崇；加强了中央集权，巩固了统一，实现了思想上的大一统统一，实现了思想上的大一统。图图8张骞出使西域路线示意图张骞出使西域路线示意图图

34、图9丝绸之路示意图丝绸之路示意图4简述图简述图8与图与图9所反映的史实之间的联系。根据图所反映的史实之间的联系。根据图9，用示意图的，用示意图的形式绘制丝绸之路简易路线图。形式绘制丝绸之路简易路线图。联系：张骞出使西域为丝绸之路的开通奠定了基础。路线图：长安联系：张骞出使西域为丝绸之路的开通奠定了基础。路线图：长安河西走廊河西走廊西域西域中亚、西亚中亚、西亚欧洲。欧洲。纵横联系构体系1【考向【考向异同比较】秦始皇与汉武帝巩固大一统措施的比较。异同比较】秦始皇与汉武帝巩固大一统措施的比较。项目项目秦始皇秦始皇汉武帝汉武帝不不同同点点政治政治在中央创设皇帝制度、三公九在中央创设皇帝制度、三公九卿制

35、；在地方实行郡县制卿制；在地方实行郡县制颁布颁布“推恩令推恩令”；建立刺；建立刺史制度史制度经济经济统一货币、度量衡；修驰道、统一货币、度量衡；修驰道、车同轨车同轨把铸币权收归中央；实行把铸币权收归中央；实行盐铁官营、专卖；统一调盐铁官营、专卖；统一调配物资、平抑物价配物资、平抑物价思想文化思想文化统一文字；焚书坑儒；崇尚法统一文字；焚书坑儒；崇尚法治治罢黜百家，尊崇儒术；兴罢黜百家，尊崇儒术；兴办太学办太学军事军事修长城抵御匈奴；南征百越修长城抵御匈奴；南征百越派卫青、霍去病北击匈奴派卫青、霍去病北击匈奴项目项目秦始皇秦始皇汉武帝汉武帝相同点相同点(1)都是中国古代有作为的皇帝，都对中国历史

36、发展作出了重要都是中国古代有作为的皇帝，都对中国历史发展作出了重要贡献。贡献。(2)都在政治、经济、思想文化、军事领域采取了一系列措施，都在政治、经济、思想文化、军事领域采取了一系列措施，加强了中央集权，有利于统一多民族国家的形成和发展加强了中央集权，有利于统一多民族国家的形成和发展2【考向【考向异同比较】分封制、郡县制和行省制的比较。异同比较】分封制、郡县制和行省制的比较。(2021.7；2020.4；2018.2)项目项目分封制分封制郡县制郡县制行省制行省制不不同同点点确立时期确立时期西周西周秦朝秦朝元朝元朝中央与中央与地方的地方的关系关系周天子分封各诸周天子分封各诸侯，诸侯国相对侯，诸侯

37、国相对独立，诸侯权力、独立，诸侯权力、地位世袭地位世袭郡、县由中央郡、县由中央直接管辖，郡直接管辖，郡县长官由朝廷县长官由朝廷直接任免直接任免行省最初是临时性的行省最初是临时性的中央派出机构，后逐中央派出机构，后逐渐转变为常设的地方渐转变为常设的地方最高行政机构最高行政机构项目项目分封制分封制郡县制郡县制行省制行省制不不同同点点影响影响初期巩固了西周的统治，初期巩固了西周的统治，开发了边远地区。后期开发了边远地区。后期造成了国家分裂和诸侯造成了国家分裂和诸侯混战混战不仅在当时有效地加强了中央集权，不仅在当时有效地加强了中央集权，维护了国家统一，而且经过后世的维护了国家统一，而且经过后世的调整和

38、补充，其积极作用越来越明调整和补充，其积极作用越来越明显显相同点相同点都是我国古代重要的地方行政制度；都是为了加强中央对地都是我国古代重要的地方行政制度；都是为了加强中央对地方的统治；都在一定时期内产生过积极作用方的统治；都在一定时期内产生过积极作用趋势趋势中央权力不断加强，地方权力不断削弱中央权力不断加强，地方权力不断削弱3【跨学科主题学习】丝绸之路与中国的对外交往。【跨学科主题学习】丝绸之路与中国的对外交往。(2019.3)4【考向【考向史学素养】正确评价历史人物。史学素养】正确评价历史人物。(2020.31)(1)方法：坚持一分为二的辩证法观点；坚持史论结合，论从史出。方法：坚持一分为二

39、的辩证法观点；坚持史论结合，论从史出。如评价商鞅，就需运用阶级分析的方法，对变法措施逐条剖析，从而看如评价商鞅，就需运用阶级分析的方法，对变法措施逐条剖析，从而看到他的主要目的在于削弱和限制奴隶主贵族势力，体现了新兴地主阶级到他的主要目的在于削弱和限制奴隶主贵族势力，体现了新兴地主阶级发展经济和掌握政权的愿望。发展经济和掌握政权的愿望。(2)原则：把历史人物放在当时特定的时代背景中去分析。原则：把历史人物放在当时特定的时代背景中去分析。(3)标准：是否有利于生产力的发展和社会的进步；是否顺应了历史标准：是否有利于生产力的发展和社会的进步；是否顺应了历史发展的潮流；是否符合人民的愿望和国家发展的

40、要求发展的潮流；是否符合人民的愿望和国家发展的要求。史 料 研 习材料材料命名为命名为“丝绸之路丝绸之路”，其实是张骞通西域起到的效果。但张，其实是张骞通西域起到的效果。但张骞通西域本身是出于军事、政治目的，而不是出于贸易。张骞出使西域骞通西域本身是出于军事、政治目的，而不是出于贸易。张骞出使西域扩大了中国丝绸在中亚的影响，引起了更远地方人们的兴趣。罗马帝国扩大了中国丝绸在中亚的影响，引起了更远地方人们的兴趣。罗马帝国实力强大，对丝绸有强劲需求，罗马帝国贵族都以穿上丝绸为贵，随后实力强大，对丝绸有强劲需求，罗马帝国贵族都以穿上丝绸为贵，随后丝绸价格甚至高过黄金，而汉朝是丝绸唯一来源。丝绸价格甚

41、至高过黄金，而汉朝是丝绸唯一来源。摘编自葛剑雄历史上中国没有动力进行丝绸贸易摘编自葛剑雄历史上中国没有动力进行丝绸贸易设设问问根据材料，指出汉代丝绸之路形成的历史条件并概括其主要根据材料，指出汉代丝绸之路形成的历史条件并概括其主要特点。特点。历史条件：张骞出使西域为丝绸之路的形成奠定了基础；中国丝绸历史条件：张骞出使西域为丝绸之路的形成奠定了基础；中国丝绸闻名国内外；罗马帝国对丝绸有着很大的需求等。特点：以中国丝绸为闻名国内外；罗马帝国对丝绸有着很大的需求等。特点：以中国丝绸为主要贸易商品；区域范围广。主要贸易商品；区域范围广。过 中 考1(2022.3)湖北云梦秦墓中发掘的秦律很大一部分内容

42、属于官府行湖北云梦秦墓中发掘的秦律很大一部分内容属于官府行政法规性质，可见秦的大小官府机构都制定有若干规章制度。官吏若有政法规性质，可见秦的大小官府机构都制定有若干规章制度。官吏若有违反，就可构成犯罪。这些规章制度有助于违反，就可构成犯罪。这些规章制度有助于()A废除郡县制度废除郡县制度B巩固分封巩固分封C完善法律制度完善法律制度D尊崇儒术尊崇儒术C2(2022.4)汉代体育项目众多，包括蹴鞠、骑射、步射、击剑、格汉代体育项目众多，包括蹴鞠、骑射、步射、击剑、格斗等，深受民众喜爱，甚至帝王也参与斗等，深受民众喜爱，甚至帝王也参与“斗虎斗虎”“”“格熊格熊”活动。这反映活动。这反映出汉代社会风尚

43、的一个侧面是出汉代社会风尚的一个侧面是()A崇尚勇武崇尚勇武B含蓄内敛含蓄内敛C悠然清闲悠然清闲D宁静纯朴宁静纯朴A3(2021.2)史记记载，胡亥是赵高和李斯篡改秦始皇遗诏而史记记载，胡亥是赵高和李斯篡改秦始皇遗诏而立，但北京大学收藏的西汉竹书赵正书却记载，胡亥是秦始皇临终立，但北京大学收藏的西汉竹书赵正书却记载，胡亥是秦始皇临终前亲自认可的继承人。这表明前亲自认可的继承人。这表明()A赵正书缺乏史料价值赵正书缺乏史料价值B出土文献更可信出土文献更可信C史记仅仅是一家之言史记仅仅是一家之言D秦始皇刚愎自用秦始皇刚愎自用C4(2020.4)湖北云梦出土的睡虎地秦墓竹简中有一篇封诊湖北云梦出土的

44、睡虎地秦墓竹简中有一篇封诊式，记载了一个乡村里长发现麻风病疑似患者并向上报告的事例。通式，记载了一个乡村里长发现麻风病疑似患者并向上报告的事例。通过此则材料可以了解秦代过此则材料可以了解秦代()A休养生息的政策休养生息的政策B分封制度的推行分封制度的推行C法律制度的严酷法律制度的严酷D基层管理的状况基层管理的状况D5(2020.5)东汉梁太后之兄梁冀独揽朝政东汉梁太后之兄梁冀独揽朝政20余年。梁冀一门余年。梁冀一门“前后前后七封侯，三皇后，六贵人，二大将军七封侯，三皇后，六贵人，二大将军其余卿、将、尹、校五十七其余卿、将、尹、校五十七人人”，宗室姻亲充斥朝廷和郡县。这说明当时，宗室姻亲充斥朝廷

45、和郡县。这说明当时()A官僚机构臃肿官僚机构臃肿B宦官把持朝政宦官把持朝政C豪强地主横行豪强地主横行D外戚势力膨胀外戚势力膨胀D6(2020.6)章学诚指出，简牍时代书写载体空间狭小，书写不便，章学诚指出，简牍时代书写载体空间狭小，书写不便，文章普遍短小精练；纸本时代书写载体容量扩大，书写便利，文辞多显文章普遍短小精练；纸本时代书写载体容量扩大，书写便利，文辞多显冗长枝蔓。由此可知，章学诚认为冗长枝蔓。由此可知，章学诚认为()A使用简牍成本较高使用简牍成本较高B专制统治禁锢思想专制统治禁锢思想C纸的应用影响文辞纸的应用影响文辞D纸张促进文化交流纸张促进文化交流C7(2019.3)公元公元3世纪

46、，西域商人只有得到魏国敦煌太守仓慈发给世纪，西域商人只有得到魏国敦煌太守仓慈发给的专门许可证，才可以去洛阳从事商业贸易。这种现象说明的专门许可证，才可以去洛阳从事商业贸易。这种现象说明()A西北地区民族关系紧张西北地区民族关系紧张B丝绸之路仍在发挥作用丝绸之路仍在发挥作用C中外文化交流基本中断中外文化交流基本中断D政权分立影响经济发展政权分立影响经济发展B8(2018.2)有学者认为，公元前有学者认为，公元前221年的改革至关重要，它摒弃了年的改革至关重要，它摒弃了重立列国的思想，从而为中央统一全国各地的集权管辖提供了手段。材重立列国的思想，从而为中央统一全国各地的集权管辖提供了手段。材料中的

47、料中的“它它”指的是指的是()A分封制分封制B郡县制郡县制C君主专制君主专制D八股取士八股取士B9(2018.3)公元前公元前112年汉武帝颁布罢郡国铸钱令，命令销毁年汉武帝颁布罢郡国铸钱令，命令销毁原各郡国的私铸钱，将铸币权收归中央。汉武帝这一措施原各郡国的私铸钱，将铸币权收归中央。汉武帝这一措施()A有利于加强中央集权有利于加强中央集权B抑制了农业生产发展抑制了农业生产发展C彻底解决了封国问题彻底解决了封国问题D实现了思想的大一统实现了思想的大一统A过 重 点1钱穆在中国历史研究法中说：钱穆在中国历史研究法中说：“自秦汉以来的郡县政治，自秦汉以来的郡县政治，到今天民国时代还存在，中国之永为

48、一统一国，此项政治制度实贡献过到今天民国时代还存在，中国之永为一统一国，此项政治制度实贡献过其甚大之绩效。其甚大之绩效。”“”“甚大之绩效甚大之绩效”指郡县制指郡县制()A导致君主专制进一步加强导致君主专制进一步加强B形成中央直接管理地方的格局形成中央直接管理地方的格局C维护了多民族国家的统一维护了多民族国家的统一D标志着中国大一统格局的形成标志着中国大一统格局的形成C2(历史解释历史解释)秦始皇下令全国秦始皇下令全国“车同轨车同轨”并修建由咸阳向北延伸的并修建由咸阳向北延伸的直道，全长约直道，全长约700千米，仅用两年半时间即修通。这主要千米，仅用两年半时间即修通。这主要得益于得益于()A人

49、口数量的增长人口数量的增长B铁制工具的出现铁制工具的出现C国家体制的作用国家体制的作用D筑路技术的提高筑路技术的提高C3(2022汕头一模汕头一模)秦朝颁布了名目繁多、分类细密的法律条文。秦朝颁布了名目繁多、分类细密的法律条文。1975年，湖北云梦睡虎地秦墓出土竹简年，湖北云梦睡虎地秦墓出土竹简1000余支，大部分是秦的法律条余支，大部分是秦的法律条文和相关解释。据此可知，秦朝文和相关解释。据此可知，秦朝()A刑法极其严苛刑法极其严苛B重视法制建设重视法制建设C社会矛盾尖锐社会矛盾尖锐D实行文化专制实行文化专制B4(课标新增课标新增)西汉初年，西汉初年，“天子不能具醇驷，而将相或乘牛车天子不能

50、具醇驷，而将相或乘牛车”；到汉武帝时期，到汉武帝时期，“牛马成群，农夫以马耕载，而民莫不骑乘牛马成群，农夫以马耕载，而民莫不骑乘”。这一变。这一变化主要反映了西汉化主要反映了西汉()A社会政治清明社会政治清明B经济恢复发展经济恢复发展C中央集权加强中央集权加强D农民负担农民负担沉重沉重B5(2022梅州二模梅州二模)剑桥中国秦汉史中写道：剑桥中国秦汉史中写道：“随之而来的是文随之而来的是文帝和景帝之治，两帝的性格和成就长期以来引起了中国作者的景仰。他帝和景帝之治，两帝的性格和成就长期以来引起了中国作者的景仰。他们由于井然有序地治国和治民而受到赞誉。们由于井然有序地治国和治民而受到赞誉。”下列让