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类型2022年中考广东专用历史教材梳理中国古代史第三单元 秦汉时期:统一多民族国家的建立和巩固 ppt课件.pptx

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    1、第三单元 秦汉时期:统一多民族国家的建立和巩固时空坐标1知识网络2考情微览3考点突破4素养点拨5真题专练6课堂精练7课后巩固8考考点点年份年份题号题号 分值分值 考查题型考查题型考查角度考查角度考点考点1秦的秦的统一统一202042选择选择单点考查单点考查,措施。措施。201823选择选择单点考查单点考查,郡县郡县制作用。制作用。考点考点2秦末农秦末农民起义民起义近近5年未考年未考 考考点点年份年份题号题号 分值分值 考查题型考查题型考查角度考查角度考点考点3文景文景之治之治近近5年年未考未考 汉武帝汉武帝大一统大一统201833选择选择单点考查单点考查,统一货统一货币的意义。币的意义。考点考

    2、点4丝绸丝绸之路之路201733选择选择综合考查综合考查,内容和内容和意义。意义。考点考点5东汉的东汉的政治政治202052选择选择单点考查单点考查,外戚专外戚专权的表现。权的表现。考考点点年份年份题号题号 分值分值 考查题型考查题型考查角度考查角度考点考点6两汉的两汉的科技和科技和文化文化202062选择选择单点考查单点考查,纸的影纸的影响。响。考情总结考情总结:本单元近本单元近5年年4考考,均以选择题形式考查均以选择题形式考查,且本单元考点均未连续考查。秦末且本单元考点均未连续考查。秦末农民起义和文景之治近农民起义和文景之治近5年未考查。本单元中秦开创的中央集权制度影响深远年未考查。本单元

    3、中秦开创的中央集权制度影响深远,汉朝加强汉朝加强中央集权措施、丝绸之路、两汉的科技与文化等几个考点需要注意。中央集权措施、丝绸之路、两汉的科技与文化等几个考点需要注意。考点考点1知道秦始皇和秦统一中国知道秦始皇和秦统一中国,了解秦代的中央集权制度了解秦代的中央集权制度和统一措施对中国历史发展的影响。和统一措施对中国历史发展的影响。(见七年级上册见七年级上册P4448 )内内容容意意义义秦秦灭灭六六国国原因原因(1)战国以来战国以来,各诸侯国的人民都希望结各诸侯国的人民都希望结束战乱束战乱,过上安定的生活。过上安定的生活。(2)秦王秦王 招募各国的人才招募各国的人才,积极积极策划统一大计。策划统

    4、一大计。(1)结束了春结束了春秋战国以来秋战国以来长期争战混长期争战混乱的局面。乱的局面。(2)建立起我建立起我国历史上第国历史上第一个一个_国家。国家。条件条件秦国经过秦国经过 ,实力大增实力大增,具备具备统一六国的条件。统一六国的条件。经过经过公元前公元前230年年,秦国开始了灭六国、统一秦国开始了灭六国、统一全国的战争全国的战争,先后攻灭韩、赵、魏、楚、先后攻灭韩、赵、魏、楚、燕、齐六国。公元前燕、齐六国。公元前 年秦国完年秦国完成统一大业成统一大业,建立建立 ,定都咸阳。定都咸阳。秦朝秦朝221商鞅变法商鞅变法嬴政嬴政 统一的统一的多民族的多民族的封建封建 内内容容意意义义中央集中央集

    5、权制度权制度中中央央(1)皇帝制度皇帝制度:国家最高统治者称国家最高统治者称为为 ,总揽全国的一切军总揽全国的一切军政大权。嬴政自称政大权。嬴政自称“始皇帝始皇帝”,史史称称“秦始皇秦始皇”。(2)中央政权机构中央政权机构:由由 、太尉、御史大夫统领太尉、御史大夫统领,分别掌管分别掌管行政、军事和行政、军事和 事务事务,最最后的决断权由皇帝掌控。后的决断权由皇帝掌控。(1)皇帝和朝廷牢皇帝和朝廷牢牢地控制了全国牢地控制了全国各地的权力各地的权力,并把并把政治、法律、军政治、法律、军事、土地及赋役事、土地及赋役等制度推向全国。等制度推向全国。监察监察丞相丞相皇帝皇帝 内内容容意意义义中央集中央集

    6、权制度权制度地地方方(1)废除分封制废除分封制,建立由中建立由中央直接管辖的央直接管辖的 。全国分为全国分为36郡郡,后增至后增至40多多郡郡,郡的行政长官称郡守郡的行政长官称郡守;郡下设县郡下设县,其长官称县令或其长官称县令或县长。县长。(2)郡县的长官都由朝廷直郡县的长官都由朝廷直接任免。接任免。(2)秦朝创立的专制主义秦朝创立的专制主义中央集权制度在我国沿中央集权制度在我国沿用了两千多年用了两千多年,对中国历对中国历史产生深远的影响。史产生深远的影响。(3)的实行的实行,开创了此后我国历代王开创了此后我国历代王朝地方行政的基本模式。朝地方行政的基本模式。郡县制郡县制郡县制郡县制 内内容容

    7、意意义义巩固巩固统一统一的措的措施施文文化化统一文字统一文字,作为通用文字颁作为通用文字颁行全国。行全国。文字的统一文字的统一,使政令能够使政令能够在全国各地顺利推行在全国各地顺利推行,也也使不同地域的人民能够使不同地域的人民能够顺畅沟通顺畅沟通,有利于文化的有利于文化的交流与发展。交流与发展。经经济济统一货币统一货币,以秦国的以秦国的_ 半两钱为标准货币。半两钱为标准货币。改变了以往币制混乱的改变了以往币制混乱的状况状况,有利于国家对经济有利于国家对经济的管理的管理,促进各地经济的促进各地经济的发展。发展。统一统一 制度制度,所有度量衡用所有度量衡用器由国家统一监制。器由国家统一监制。便利了

    8、经济的发展。便利了经济的发展。度量衡度量衡圆形方孔圆形方孔小篆小篆 内内容容意意义义巩固巩固统一统一的措施的措施交通交通 统一车辆和道路的宽窄。统一车辆和道路的宽窄。使秦朝的陆路交通四通八使秦朝的陆路交通四通八达达,促进了交通的发展。促进了交通的发展。军事军事北方北方:派蒙恬北击匈奴派蒙恬北击匈奴,并修筑并修筑 。长城西起临洮。长城西起临洮,东东到辽东。到辽东。一定程度抵御北方游牧民一定程度抵御北方游牧民族对中原地区的侵扰。族对中原地区的侵扰。南方南方:修建灵渠。修建灵渠。沟通了湘江和漓江沟通了湘江和漓江,连接连接了长江和珠江两大水系了长江和珠江两大水系,便利了南北的水运交通。便利了南北的水运

    9、交通。秦朝疆域秦朝疆域东至东海东至东海,西到陇西西到陇西,北至长城一带北至长城一带,南达南海南达南海,是当时世是当时世界上的大国之一。界上的大国之一。长城长城考点考点2知道秦的暴政和陈胜、吴广起义知道秦的暴政和陈胜、吴广起义,知道秦朝的灭亡和知道秦朝的灭亡和西汉的建立。西汉的建立。(见七年级上册见七年级上册P5052 )秦的秦的灭亡灭亡秦的暴政秦的暴政:徭役沉重徭役沉重;赋税沉重赋税沉重;法律严苛、刑罚残酷法律严苛、刑罚残酷;焚焚书坑儒书坑儒;秦二世统治更加残暴。秦二世统治更加残暴。秦秦的的灭灭亡亡农农民民起起义义前期前期:陈胜、陈胜、吴广领导吴广领导原因原因(1)根本原因根本原因:。(2)直

    10、接原因直接原因:到渔阳戍守长城到渔阳戍守长城,在大泽乡遇雨误在大泽乡遇雨误期期,按秦律要被处死。按秦律要被处死。时间时间 公元前公元前209年年地点地点 _口号口号 王侯将相宁有种乎王侯将相宁有种乎政权政权 攻占陈县攻占陈县,陈胜称王陈胜称王,建立建立“张楚张楚”政权。政权。评价评价虽然起义最终失败虽然起义最终失败,但其是中国历史上第一次但其是中国历史上第一次 ,打击了秦朝的统治。打击了秦朝的统治。后期后期:刘邦、刘邦、项羽领导项羽领导项羽在项羽在 (特点特点:以少胜多以少胜多 )中中,将秦军的将秦军的主力歼灭。刘邦抓住时机主力歼灭。刘邦抓住时机,率军直抵秦都咸阳。公元率军直抵秦都咸阳。公元前

    11、前207年年,秦朝灭亡。秦朝灭亡。农民起义农民起义大泽乡大泽乡 秦的暴政秦的暴政巨鹿之战巨鹿之战西汉西汉建立建立刘邦在楚汉之争中战胜项羽。公元前刘邦在楚汉之争中战胜项羽。公元前202年年,刘邦称帝刘邦称帝,建建立汉朝立汉朝,定都长安定都长安,史称西汉史称西汉,刘邦就是汉高祖。刘邦就是汉高祖。措措施施效效果果文文景景之之治治(1)注重农业生产注重农业生产,提倡以农提倡以农为本为本,进一步减轻赋税和徭进一步减轻赋税和徭役。役。(2)重视重视“以德化民以德化民”,废除了废除了一些严刑峻法。一些严刑峻法。(3)提倡勤俭治国。提倡勤俭治国。文景时期文景时期,政治清明政治清明,经济发展经济发展,人民生活安

    12、定人民生活安定,国力增强国力增强,国家国家积累了大量的钱粮积累了大量的钱粮,这一统治局这一统治局面面,史称史称“”。文景之治文景之治考点考点3了解了解“文景之治文景之治”,知道汉武帝巩固知道汉武帝巩固“大一统大一统”王朝。王朝。(见七年级上册见七年级上册P5460 )措措施施效效果果汉汉武武帝帝巩巩固固大大一一统统王王朝朝措措施施政政治治(1)采纳主父偃的建议采纳主父偃的建议,颁布颁布“”,规定诸侯规定诸侯国除嫡长子继承王位外国除嫡长子继承王位外,可将封地再次分封给其子弟可将封地再次分封给其子弟作为诸侯国作为诸侯国;再找借口削爵、夺地甚至除国再找借口削爵、夺地甚至除国,严厉镇压严厉镇压他们的叛

    13、乱。他们的叛乱。(2)建立刺史制度建立刺史制度,派刺史代表朝廷监视州部内的地方派刺史代表朝廷监视州部内的地方官吏、豪强及其子弟。官吏、豪强及其子弟。中央对地中央对地方的控制方的控制大大加强。大大加强。思思想想(1)接受董仲舒的建议接受董仲舒的建议,把儒家学说立为正统思想把儒家学说立为正统思想,使儒使儒家忠君守礼的思想成为大一统政权的精神支柱。家忠君守礼的思想成为大一统政权的精神支柱。(2)在长安兴办太学在长安兴办太学,培养统治阶级需要的儒学人才。培养统治阶级需要的儒学人才。儒学居于儒学居于主导地位主导地位,为历代王为历代王朝所推崇朝所推崇,影响深远。影响深远。推恩令推恩令 措措施施效效果果汉汉

    14、武武帝帝巩巩固固大大一一统统王王朝朝措措施施经经济济(1)把铸币权收归中央把铸币权收归中央,统一铸造统一铸造 。(2)在全国各地设盐铁官在全国各地设盐铁官,实行实行 、专卖。、专卖。(3)在全国范围内统一调配物资在全国范围内统一调配物资,平抑平抑物价。物价。使国家的财政状况有了很大改使国家的财政状况有了很大改善善,为汉武帝许多政策的推行奠为汉武帝许多政策的推行奠定了经济基础。定了经济基础。军军事事公元前公元前119年年,派派 、出击匈奴出击匈奴,取得胜利。取得胜利。匈奴经过漠北战役的沉重打击匈奴经过漠北战役的沉重打击,再无力与西汉对抗再无力与西汉对抗,部分匈奴人部分匈奴人开始西迁。开始西迁。影

    15、影响响汉武帝从政治、思想、经济等方面巩固了大一统的局面汉武帝从政治、思想、经济等方面巩固了大一统的局面,使西汉王朝使西汉王朝开始进入鼎盛时期。开始进入鼎盛时期。霍去病霍去病卫青卫青盐铁官营盐铁官营五铢钱五铢钱陆陆上上丝丝绸绸之之路路奠定奠定基础基础(张张骞通骞通西西域域 )西域西域汉代人把今天甘肃阳关、玉门关以西汉代人把今天甘肃阳关、玉门关以西,也就是现也就是现在在 和更远的广大地区称为西域。和更远的广大地区称为西域。经过经过公元前公元前138年和公元前年和公元前119年年,张骞两次出使西域。张骞两次出使西域。意义意义促进了汉朝与西域各国之间的相互了解和往来促进了汉朝与西域各国之间的相互了解和

    16、往来,为丝绸之路的开通奠定基础。为丝绸之路的开通奠定基础。新疆新疆考点考点4通过通过“丝绸之路丝绸之路”的开通的开通,了解丝绸之路在中外交流中了解丝绸之路在中外交流中的作用。的作用。(见七年级上册见七年级上册P6771 )陆陆上上丝丝绸绸之之路路路路线线开开通通路线路线 (起点起点 )河西走廊河西走廊 中亚、中亚、西亚西亚欧洲欧洲(终点终点 )交流交流物品物品(1)汉朝的丝绸、漆器等物品汉朝的丝绸、漆器等物品,以及开渠、凿井、以及开渠、凿井、铸铁等技术传到西域。铸铁等技术传到西域。(2)西域的核桃、葡萄、石榴、苜蓿、良种马、西域的核桃、葡萄、石榴、苜蓿、良种马、香料、玻璃、宝石等香料、玻璃、宝

    17、石等,以及多种乐器和歌舞等传以及多种乐器和歌舞等传入中原。入中原。意义意义是古代东西方往来的大动脉是古代东西方往来的大动脉,对于中国同其他国对于中国同其他国家和地区的贸易与文化交流家和地区的贸易与文化交流,起到了极大的促进起到了极大的促进作用。作用。西域西域长安长安海上海上丝绸丝绸之路之路路路线线(1)山东沿岸山东沿岸黄海黄海朝鲜、日本。朝鲜、日本。(2)东南沿海港口东南沿海港口中南半岛中南半岛马来半岛马来半岛孟加拉湾孟加拉湾印度半岛南端和锡兰印度半岛南端和锡兰(今斯里兰卡今斯里兰卡 )。对西对西域的域的管理管理西西汉汉公元前公元前60年年,西汉朝廷设置西汉朝廷设置 ,它的设置它的设置标志着西

    18、域正式归属中央政权标志着西域正式归属中央政权,其管辖范围包括今新其管辖范围包括今新疆及巴尔喀什湖以东、以南的广大地区。疆及巴尔喀什湖以东、以南的广大地区。东东汉汉东汉明帝派东汉明帝派 出使西域出使西域,使西域各国重新与使西域各国重新与汉朝建立联系。班超还派甘英出使大秦汉朝建立联系。班超还派甘英出使大秦,开辟了通往开辟了通往西亚的路线。西亚的路线。班超班超西域都护西域都护东汉东汉建立建立公元公元25年年,光武帝建立东汉光武帝建立东汉,定都洛阳定都洛阳,史称东汉。刘史称东汉。刘秀就是光武帝秀就是光武帝,光武帝统治时期史称光武帝统治时期史称“”。外戚外戚宦官宦官交替交替专权专权东汉后期出现东汉后期出

    19、现 与与 轮流把持朝政轮流把持朝政,交替专权的局面交替专权的局面,动摇了东汉的统治动摇了东汉的统治,加速了东汉王加速了东汉王朝走向衰亡。朝走向衰亡。宦官宦官外戚外戚 光武中兴光武中兴考点考点5了解东汉的建立了解东汉的建立,知道东汉外戚、宦官专权造成的社知道东汉外戚、宦官专权造成的社会动荡。会动荡。(见七年级上册见七年级上册P6365 )黄黄巾巾起起义义原因原因东汉后期朝政腐败东汉后期朝政腐败,时局动荡不安时局动荡不安,贫民流离失所贫民流离失所,自然灾害频繁。自然灾害频繁。过程过程张角创立太平道张角创立太平道,在社会底层传教发展力量。公在社会底层传教发展力量。公元元184年年,一场有组织、有准备

    20、的农民大起义爆发一场有组织、有准备的农民大起义爆发,历时历时9个月最终失败。个月最终失败。影响影响沉重打击了东汉的统治沉重打击了东汉的统治,使其一蹶不振。使其一蹶不振。领域领域代表及概况代表及概况影影响响科技科技(1)西汉时人们已经懂得了西汉时人们已经懂得了造纸的基本方法。造纸的基本方法。(2)东汉东汉 改进造纸改进造纸术术,称称“蔡侯纸蔡侯纸”。有利于世界文化的传播有利于世界文化的传播,是是中国对世界文明的伟大贡中国对世界文明的伟大贡献之一。献之一。蔡伦蔡伦考点考点6知道司马迁和史记知道司马迁和史记;知道造纸术的发明对传播文知道造纸术的发明对传播文化的作用化的作用;讲述张仲景和华佗的故事讲述

    21、张仲景和华佗的故事;知道佛教的传入和道教知道佛教的传入和道教的产生。的产生。(见七年级上册见七年级上册P7277 )领域领域代表及概况代表及概况影影响响医学医学东汉末年东汉末年,名医张仲景名医张仲景,写有写有 ,发展了发展了“治未病治未病”理论理论,提倡预防疾病。提倡预防疾病。是中医临床是中医临床理论体系的理论体系的开创者开创者,被被后世称为后世称为“医圣医圣”。东汉末年东汉末年,名医华佗擅长用针灸、汤药为人名医华佗擅长用针灸、汤药为人治病治病,能实施外科手术能实施外科手术,还发明了还发明了“麻沸散麻沸散”;创创编了编了“五禽戏五禽戏”。伤寒杂病论伤寒杂病论领领域域代表及概况代表及概况影影响响

    22、史史学学西汉的史学家司马迁编写历史巨著西汉的史学家司马迁编写历史巨著 ,记述了从传说中的黄帝到记述了从传说中的黄帝到汉武帝时约汉武帝时约3000年的史事。史记记年的史事。史记记事公正事公正,爱憎分明爱憎分明,有很高的史料价值有很高的史料价值;文文笔优美笔优美,所记人物形象生动所记人物形象生动,也有很好的也有很好的文学价值。鲁迅称之文学价值。鲁迅称之“史家之绝唱史家之绝唱,无韵无韵之离骚之离骚”。是中国古代第一是中国古代第一部部 通通史。成为后世编史。成为后世编写史书的典范。写史书的典范。纪传体纪传体史记史记领域领域代表及概况代表及概况影影响响宗教宗教道教道教:东汉末年兴起东汉末年兴起,尊奉黄帝

    23、和老子尊奉黄帝和老子,吸吸收了一些神仙方术。为下层民众提供了收了一些神仙方术。为下层民众提供了精神上的寄托。精神上的寄托。佛教佛教:产生于古印度。西汉时产生于古印度。西汉时,经丝绸之路经丝绸之路传入中国传入中国;东汉明帝时东汉明帝时,西域的僧人运佛经西域的僧人运佛经到洛阳白马寺到洛阳白马寺(中国最早的佛教寺院中国最早的佛教寺院 ),得到上层统治阶级的扶持得到上层统治阶级的扶持,佛教逐步传播佛教逐步传播开来。开来。丰富了中国文丰富了中国文化化,在社会、在社会、思想、文学以思想、文学以及建筑、雕刻、及建筑、雕刻、绘画等方面产绘画等方面产生深远影响。生深远影响。历史理解历史理解比较项比较项秦始皇秦始

    24、皇汉武帝汉武帝政治政治 立中央集权制度。立中央集权制度。颁布颁布“推恩令推恩令”,削弱诸侯王势削弱诸侯王势力力;建立刺史制度。建立刺史制度。经济经济统一货币统一货币(圆形方孔圆形方孔半两钱半两钱);统一度量衡。统一度量衡。统一铸五铢钱统一铸五铢钱;盐铁官营、专卖盐铁官营、专卖;统一调配物资统一调配物资,平抑物价。平抑物价。思想文思想文化化统一文字统一文字(小篆小篆);焚书焚书坑儒。坑儒。把儒家学说立为正统思想把儒家学说立为正统思想;兴办兴办太学太学,任用儒士。任用儒士。比较项比较项秦始皇秦始皇汉武帝汉武帝军事军事北击匈奴北击匈奴,修长城修长城;南南凿灵渠。凿灵渠。派卫青、霍去病出击匈奴派卫青、

    25、霍去病出击匈奴;派张派张骞出使西域。骞出使西域。总体评总体评价价建立了中国历史上第建立了中国历史上第一个统一的多民族的一个统一的多民族的封建国家封建国家;开创了君开创了君主专制中央集权制度。主专制中央集权制度。从政治、思想、经济、军事等从政治、思想、经济、军事等方面巩固了大一统局面方面巩固了大一统局面,使西汉使西汉王朝开始进入鼎盛时期。王朝开始进入鼎盛时期。唯物史观唯物史观经济基础决定上层建筑经济基础决定上层建筑,上层建筑反作用于经济基础。西汉上层建筑反作用于经济基础。西汉建立之初建立之初,人民流离失所人民流离失所,统治者采取休养生息政策统治者采取休养生息政策,致力生产致力生产的恢复和发展。经

    26、过汉高祖、汉文帝和汉景帝的治理的恢复和发展。经过汉高祖、汉文帝和汉景帝的治理,文景文景时期时期,经济发展经济发展,人民生活安定人民生活安定,史称史称“文景之治文景之治”。1.(2021广东广东)史记记载史记记载,胡亥是赵高和李斯篡改秦始皇遗胡亥是赵高和李斯篡改秦始皇遗诏而立诏而立,但北京大学收藏的西汉竹书赵正书却记载但北京大学收藏的西汉竹书赵正书却记载,胡亥胡亥是秦始皇临终前亲自认可的继承人。这表明是秦始皇临终前亲自认可的继承人。这表明()A.赵正书缺乏史料价值赵正书缺乏史料价值B.出土文献更可信出土文献更可信C.史记仅仅是一家之言史记仅仅是一家之言D.秦始皇刚愎自用秦始皇刚愎自用C 解析解析

    27、:见参考答案第见参考答案第2页页2.(2020广东广东)湖北云梦出土的睡虎地秦墓竹简中有一篇湖北云梦出土的睡虎地秦墓竹简中有一篇封诊式封诊式,记载了一个乡村里长发现麻风病疑似患者并向记载了一个乡村里长发现麻风病疑似患者并向上报告的事例。通过此则材料可以了解秦代上报告的事例。通过此则材料可以了解秦代()A.休养生息的政策休养生息的政策B.分封制度的排行分封制度的排行C.法律制度的严酷法律制度的严酷D.基层管理的状况基层管理的状况D 解析解析:见参考答案第见参考答案第2页页3.(2020广东广东)东汉梁太后之兄梁冀独揽朝政东汉梁太后之兄梁冀独揽朝政20余年。梁冀一余年。梁冀一门门“前后七封侯前后七

    28、封侯,三皇后三皇后,六贵人六贵人,二大将军二大将军其余卿、将、其余卿、将、尹、校五十七人尹、校五十七人”,宗室姻亲充斥朝廷和郡县。这说明当时宗室姻亲充斥朝廷和郡县。这说明当时()A.官僚机构臃肿官僚机构臃肿B.宦官把持朝政宦官把持朝政C.豪强地主横行豪强地主横行D.外戚势力膨胀外戚势力膨胀D 解析解析:见参考答案第见参考答案第2页页4.(2019广东广东)公元公元3世纪世纪,西域商人只有得到魏国敦煌太守仓西域商人只有得到魏国敦煌太守仓慈发给的专门许可证慈发给的专门许可证,才可以去洛阳从事商业贸易。这种现才可以去洛阳从事商业贸易。这种现象说明象说明()A.西北地区民族关系紧张西北地区民族关系紧张

    29、B.丝绸之路仍在发挥作用丝绸之路仍在发挥作用C.中外文化交流基本中断中外文化交流基本中断D.政权分立影响经济发展政权分立影响经济发展B 解析解析:见参考答案第见参考答案第2页页5.(2018广东广东)有学者认为有学者认为,公元前公元前221年的改革至关重要年的改革至关重要,它摒它摒弃了重立列国的思想弃了重立列国的思想,从而为中央统一全国各地的集权管辖从而为中央统一全国各地的集权管辖提供了手段。材料中的提供了手段。材料中的“它它”指的是指的是()A.分封制分封制B.郡县制郡县制C.君主专制君主专制D.八股取士八股取士B 解析解析:见参考答案第见参考答案第2页页6.(2018广东广东)公元前公元前

    30、112年汉武帝颁布罢郡国铸钱令年汉武帝颁布罢郡国铸钱令,命命令销毁原各郡国的私铸钱令销毁原各郡国的私铸钱,将铸币权收归中央。汉武帝这一将铸币权收归中央。汉武帝这一措施措施()A.有利于加强中央集权有利于加强中央集权B.抑制了农业生产发展抑制了农业生产发展C.彻底解决了封国问题彻底解决了封国问题D.实现了思想的大一统实现了思想的大一统A 解析解析:见参考答案第见参考答案第2页页1.(原创题原创题)梁启超梁启超:“天下之统一天下之统一,势也。不统于秦势也。不统于秦,亦统于他亦统于他国。国。”据此可知秦统一六国的根本原因是据此可知秦统一六国的根本原因是()A.人民希望结束战乱人民希望结束战乱,过上安

    31、定的生活过上安定的生活B.秦王嬴政雄才大略、任用贤良秦王嬴政雄才大略、任用贤良C.商鞅变法的成功商鞅变法的成功,打下了坚实的基础打下了坚实的基础D.秦国积极策划秦国积极策划,策略得当策略得当A 解析解析:根据题干材料根据题干材料“天下之统一天下之统一,势也势也”可知可知,统一是历统一是历史发展的趋势和必然。秦统一六国的根本原因是人民希望史发展的趋势和必然。秦统一六国的根本原因是人民希望结束战乱结束战乱,过上安定的生活过上安定的生活2.(2021贵州毕节贵州毕节)适合作为题适合作为题2表一组材料主题的是表一组材料主题的是()C 材料材料出处出处王初并天下王初并天下,自以为德兼三皇自以为德兼三皇,

    32、功过功过五帝五帝,乃更号曰乃更号曰“皇帝皇帝”。资治通鉴御史大夫资治通鉴御史大夫,秦秦官官,位上卿位上卿掌副丞相。掌副丞相。汉书汉书百官公卿表分天下以为百官公卿表分天下以为三十六郡三十六郡,郡置守、尉、监。郡置守、尉、监。史记史记秦始皇本纪秦始皇本纪A.秦灭六国秦灭六国,结束战乱结束战乱B.秦朝法律严苛秦朝法律严苛,赋税沉重赋税沉重C.秦朝确立中央集权制秦朝确立中央集权制D.秦朝疆域辽阔秦朝疆域辽阔,人口众多人口众多题题2表表A.设立中央政权机构设立中央政权机构B.加强了地方权力加强了地方权力C.在地方实行郡县制在地方实行郡县制D.消除了地域差异消除了地域差异3.(2020山东青岛山东青岛)题

    33、题3表是秦朝行政区划表表是秦朝行政区划表(部分部分)。该表反映。该表反映了秦朝了秦朝()C 郡名郡名建置时代建置时代郡治郡治陇西郡陇西郡昭襄王二十八年置昭襄王二十八年置,始皇因之始皇因之今甘肃临洮今甘肃临洮辽东郡辽东郡古燕置古燕置,始皇因之始皇因之今辽宁辽阳今辽宁辽阳南海郡南海郡始皇置始皇置今广东广州今广东广州题题3表表4.(2021福建福建)秦始皇下令全国秦始皇下令全国“车同轨车同轨”并修建由咸阳向北并修建由咸阳向北延伸的直道延伸的直道,全长约全长约700千米千米,仅用两年半时间即修通。这主要仅用两年半时间即修通。这主要得益于得益于()A.人口数量的增长人口数量的增长B.铁制工具的出现铁制工

    34、具的出现C.国家体制的作用国家体制的作用D.筑路技术的提高筑路技术的提高C解析解析:依据题干和所学知识可知依据题干和所学知识可知,秦始皇之所以能够迅速贯秦始皇之所以能够迅速贯彻执行彻执行“车同轨车同轨”的措施的措施,主要是因为秦朝确立了一套专制主要是因为秦朝确立了一套专制主义中央集权制度主义中央集权制度,中央加强了对地方的控制中央加强了对地方的控制,能够集中全国能够集中全国的人力、物力来从事某项重大工程建设的人力、物力来从事某项重大工程建设,C正确正确;人口数量的人口数量的增长、筑路技术的提高并不是主要原因增长、筑路技术的提高并不是主要原因,在题干中也没有得在题干中也没有得到体现到体现,排除排

    35、除AD;铁制工具在春秋战国时期已经出现铁制工具在春秋战国时期已经出现,排除排除B。故选故选C5.(2021广西广西)汉文帝二年九月汉文帝二年九月,诏曰诏曰:“农农,天下之大本也天下之大本也,民所民所恃以生也。恃以生也。其赐天下民今年田租之半。其赐天下民今年田租之半。”据此可知据此可知,汉汉文帝文帝()A.加紧对农民控制加紧对农民控制B.加重了农民的赋税和徭役加重了农民的赋税和徭役C.实施了严刑苛法实施了严刑苛法D.继续推行休养生息的政策继续推行休养生息的政策D 6.(2021湖北黄石湖北黄石)历史学习中要关注目录和章节标题历史学习中要关注目录和章节标题,以便把以便把握历史阶段特征。根据题握历史

    36、阶段特征。根据题6图提供的关键词图提供的关键词,请你为其选择一请你为其选择一个最恰当的单元标题个最恰当的单元标题()A.早期国家与社会变革早期国家与社会变革B.统一多民族国家的建立和巩固统一多民族国家的建立和巩固C.政权分立与民族交融政权分立与民族交融D.民族关系发展和社会变化民族关系发展和社会变化B 关键词关键词:秦统一中国秦末秦统一中国秦末农民大起义西汉建立和农民大起义西汉建立和“文景之治文景之治”汉武帝巩汉武帝巩固大一统王朝固大一统王朝题题6图图7.(2021安徽安徽)题题7图反映了西汉封国形势的变化图反映了西汉封国形势的变化,出现这一变出现这一变化的主要原因是化的主要原因是()A.刺史

    37、制度的确立刺史制度的确立B.“推恩令推恩令”的实施的实施C.七国之乱的发生七国之乱的发生D.休养生息政策的推行休养生息政策的推行B8.(改编题改编题)题题8图为四川成都出土的汉代画像砖成都西汉文图为四川成都出土的汉代画像砖成都西汉文翁石室授经讲学图翁石室授经讲学图,汉武帝把这样的办学经验推向全国。汉武帝把这样的办学经验推向全国。据此可知据此可知,汉武帝时汉武帝时()A.推崇诸子百家学说推崇诸子百家学说B.奉行奉行“无为而治无为而治”政策政策C.加强了对经济的控制加强了对经济的控制D.重视儒学人才培养重视儒学人才培养D A.诸侯强大威胁皇权诸侯强大威胁皇权B.休养生息社会安定休养生息社会安定C.

    38、藩镇割据皇帝无权藩镇割据皇帝无权D.外戚宦官交替专权外戚宦官交替专权9.(原创题原创题)题题9图所反映的历史现象的准确理解是图所反映的历史现象的准确理解是()D 10.(2021湖南长沙湖南长沙)杜维运在史学方法论中说杜维运在史学方法论中说:“所谓原所谓原始史料始史料,为目击者的陈述、文献以及事实自身的遗存为目击者的陈述、文献以及事实自身的遗存,数者皆数者皆与事件同时。与事件同时。”按照该标准按照该标准,下列各项中属于研究秦朝的原下列各项中属于研究秦朝的原始史料的是始史料的是()A.秦始皇陵兵马俑秦始皇陵兵马俑B.资治通鉴的记载资治通鉴的记载C.孟姜女哭长城的传说孟姜女哭长城的传说D.电视剧大

    39、秦帝国电视剧大秦帝国A 11.(10分分)早在秦汉时期早在秦汉时期,对千古一帝秦始皇的评价就存在着对千古一帝秦始皇的评价就存在着两种截然不同的意见。阅读材料两种截然不同的意见。阅读材料,回答问题。回答问题。材料一材料一对秦始皇功过是非的评说对秦始皇功过是非的评说,早在秦始皇生前就早在秦始皇生前就已经开始了。最早评论秦始皇的是其宠臣王绾、冯劫和李斯。已经开始了。最早评论秦始皇的是其宠臣王绾、冯劫和李斯。他们以为他们以为“今陛下兴义兵今陛下兴义兵,诛残贼诛残贼,平定天下平定天下,海内为郡县海内为郡县,法令法令由一统由一统,自上古以来未尝有自上古以来未尝有,五帝所不及五帝所不及”。王绾、冯劫等人。王

    40、绾、冯劫等人的这一评说为后来秦人评价秦始皇定下了基调的这一评说为后来秦人评价秦始皇定下了基调,遍览史记遍览史记汉书及秦人的著作汉书及秦人的著作,凡是涉及秦始皇本人的各种记载凡是涉及秦始皇本人的各种记载,基基本上都是称颂之词。本上都是称颂之词。材料二材料二汉初的地主阶级对秦的暴政及秦始皇本人的功汉初的地主阶级对秦的暴政及秦始皇本人的功过是非进行了认真的总结。据统计过是非进行了认真的总结。据统计,仅在史记中仅在史记中,汉人评汉人评论秦亡的文字多达八十余处论秦亡的文字多达八十余处,其中谈及秦始皇本人的就有六其中谈及秦始皇本人的就有六十余次。汉人对秦始皇已不像秦人那样歌功颂德了十余次。汉人对秦始皇已不

    41、像秦人那样歌功颂德了,而是大而是大加责骂和抨击。总的来看加责骂和抨击。总的来看,汉人对秦始皇的批评主要集中在汉人对秦始皇的批评主要集中在如下三个方面如下三个方面:第一、法繁刑酷第一、法繁刑酷;第二、第二、“赋敛无度赋敛无度”,徭役无徭役无已已;第三、第三、“穷兵穷兵”好战。好战。梁向明浅析秦人和汉人对秦始皇的评价梁向明浅析秦人和汉人对秦始皇的评价(1)材料一、二中秦、汉两朝对秦始皇的评价有什么不同?材料一、二中秦、汉两朝对秦始皇的评价有什么不同?结合材料与所学知识结合材料与所学知识,分析出现不同评价的原因。分析出现不同评价的原因。(6分分)秦朝秦朝:秦始皇统一六国秦始皇统一六国,立郡县立郡县,

    42、统一法令统一法令,贡献巨大。汉朝贡献巨大。汉朝:责责骂和抨击秦始皇骂和抨击秦始皇,认为秦始皇统治残暴认为秦始皇统治残暴,赋税徭役重赋税徭役重,穷兵黩武。穷兵黩武。(4分分)原因原因:时代不同、立场不同。时代不同、立场不同。(2分分)(2)你认为哪种评价更接近真实的秦始皇?结合所学知识予你认为哪种评价更接近真实的秦始皇?结合所学知识予以说明。以说明。(4分分)我认为秦朝时的评价更接近真实的秦始皇。我认为秦朝时的评价更接近真实的秦始皇。(1分分)史实史实:秦朝秦朝建立了中国历史上第一个统一的多民族封建国家建立了中国历史上第一个统一的多民族封建国家;立郡县立郡县;统统一文字一文字;统一货币统一货币;

    43、统一度量衡等。答出三点即可统一度量衡等。答出三点即可,共共3分分1.(2021山东聊城山东聊城)史记史记李斯列传载李斯列传载:“使秦无尺土之封使秦无尺土之封,不立子弟为王、功臣为诸侯者不立子弟为王、功臣为诸侯者,使后无战攻之患。使后无战攻之患。”这评价这评价的是的是()A.分封制分封制B.郡县制郡县制C.皇帝制皇帝制D.世袭制世袭制B 2.(2019四川成都四川成都)题题2图反映出秦朝政治制度的特点是图反映出秦朝政治制度的特点是()A.层层分封层层分封,权位世袭权位世袭B.中央集权中央集权,皇权至上皇权至上C.权分三省权分三省,制约平衡制约平衡D.重文轻武重文轻武,削弱相权削弱相权B 3.(2

    44、021吉林吉林)下列文物中可作为研究秦朝历史第一手史料的下列文物中可作为研究秦朝历史第一手史料的是是()A4.(2021江西江西)秦开创的体制包含三大要素秦开创的体制包含三大要素:君主君主“独制独制”,地地方集权于中央方集权于中央,以及官僚任免而不得世袭。材料中以及官僚任免而不得世袭。材料中“体制体制”的创立的创立()A.确立了儒学的主导地位确立了儒学的主导地位B.标志着专制主义中央集权发展到顶峰标志着专制主义中央集权发展到顶峰C.导致阶级矛盾严重激化导致阶级矛盾严重激化D.奠定了中国封建政治制度的基本格局奠定了中国封建政治制度的基本格局D 5.(2019广西桂林广西桂林)公元前公元前212年

    45、年,秦始皇下令修建从咸阳附近秦始皇下令修建从咸阳附近的军事重地直通北方九原的军事通道的军事重地直通北方九原的军事通道,全长全长700多公里。据估多公里。据估计计,骑兵部队三天三夜就可以从咸阳赶到九原。此举骑兵部队三天三夜就可以从咸阳赶到九原。此举()A.加强了中央对北疆的控制加强了中央对北疆的控制B.确立了对文武百官的监察制确立了对文武百官的监察制C.建立了专制主义中央集权建立了专制主义中央集权D.结束了长期割据混战的局面结束了长期割据混战的局面A 6.(2021福建福建)题题6图所示为汉武帝巩固大一统王朝采取的经图所示为汉武帝巩固大一统王朝采取的经济措施。这一举措济措施。这一举措()A.改善

    46、了人民生活水平改善了人民生活水平B.提升商人的经济地位提升商人的经济地位C.提高了军队战斗能力提高了军队战斗能力D.增强中央政府的财力增强中央政府的财力D 7.(2019广西桂林广西桂林)董仲舒主张董仲舒主张“诸不在六艺之科孔子之术者诸不在六艺之科孔子之术者,皆绝其道皆绝其道,勿使并进。邪辟之说灭息勿使并进。邪辟之说灭息,然后统纪可一而法度可然后统纪可一而法度可明明,民知所从矣民知所从矣”。汉武帝采用其主张是为了。汉武帝采用其主张是为了()A.促进艺术繁荣促进艺术繁荣B.推动教育发展推动教育发展C.加强思想控制加强思想控制D.保持思想活跃保持思想活跃C 8.(2020河南河南)“不是张骞通异域

    47、不是张骞通异域,安能佳种自西来?安能佳种自西来?”一支支一支支驼队驮着茶叶、桃、梨、杏去了西域驼队驮着茶叶、桃、梨、杏去了西域,又驮着苜蓿、蚕豆、又驮着苜蓿、蚕豆、石榴、黄瓜来到中原。材料反映了丝绸之路的开通石榴、黄瓜来到中原。材料反映了丝绸之路的开通()A.巩固了国家统一巩固了国家统一B.加强了对西域的管辖加强了对西域的管辖C.促进了物种交流促进了物种交流D.改变了古代经济结构改变了古代经济结构C 9.(2021北京北京)某同学为体验我国古代一项伟大发明的工艺流某同学为体验我国古代一项伟大发明的工艺流程程,进行了以下实践活动。这项发明进行了以下实践活动。这项发明()A.对作战方式产生了巨大影

    48、响对作战方式产生了巨大影响 B.发展中医学的治疗理论发展中医学的治疗理论C.促进了远洋航海技术的发展促进了远洋航海技术的发展 D.推动文化的传播和发展推动文化的传播和发展D 10.东汉史学家班固在汉书中东汉史学家班固在汉书中,称赞史记称赞史记“其文直其文直,其其事核事核,不虚美不虚美,不隐恶不隐恶,故谓之实录故谓之实录”。这反映。这反映()A.史记体裁多样史记体裁多样B.史记的艺术价值相当高史记的艺术价值相当高C.司马迁史学知识丰富司马迁史学知识丰富D.司马迁史德高尚司马迁史德高尚,公正记事公正记事D 11.(10分分)(2021浙江丽水浙江丽水)长城穿越千年长城穿越千年,绵延万里绵延万里,是

    49、中华民是中华民族的象征。阅读材料族的象征。阅读材料,回答问题。回答问题。材料一材料一长城以南长城以南,多雨多暑多雨多暑,其人耕稼以食其人耕稼以食,桑麻以衣桑麻以衣,宫宫室以居室以居,城郭以治。大漠之间城郭以治。大漠之间,多寒多风多寒多风,畜牧畋畜牧畋(tin)渔以食渔以食,皮毛以衣皮毛以衣,转徙随时转徙随时,车马为家。此天时地利所以限南北也。车马为家。此天时地利所以限南北也。辽史辽史营卫志营卫志 材料二材料二乃使蒙恬北筑长城而守藩篱乃使蒙恬北筑长城而守藩篱,却匈奴七百余里却匈奴七百余里,胡人不敢南下而牧马胡人不敢南下而牧马,士不敢弯弓而抱怨。士不敢弯弓而抱怨。贾谊过秦论贾谊过秦论 材料三材料三

    50、(汉元帝遣昭君出塞和亲汉元帝遣昭君出塞和亲)边城晏闭边城晏闭,牛马布野牛马布野,三三世无犬吠之警世无犬吠之警,黎庶亡干戈之役。黎庶亡干戈之役。班固汉书班固汉书匈奴传赞匈奴传赞 材料四材料四西汉大力构筑河西长城西汉大力构筑河西长城,在丝路经过的河西地区在丝路经过的河西地区大规模屯田开垦。当时大规模屯田开垦。当时,匈奴等少数民族往往匈奴等少数民族往往“驱牛马万余头驱牛马万余头来与汉贾客来与汉贾客(商人商人)交易交易”,获取大量生活、生产资料。中原地获取大量生活、生产资料。中原地区则区则“骡、驴、骆驼骡、驴、骆驼,衔尾入塞衔尾入塞”。投入农耕、交通运输。投入农耕、交通运输。明代后期明代后期,长城沿线

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