2022-2023学年河北省中考历史中考一轮复习开卷考试答题方法 ppt课件.pptx

1、中考答题方法选择题篇一、圈出时间信息 凡是给出时间信息的题，必是解题关键。不只是阿拉伯数字，如20世纪30年代，一战时期，经济大危机时期，社会主义现代化建设新时期（1978）等都是需要关注的点。例：赤都心史是瞿秋白1921-1922年访苏期间所写的散文集，其中记载：一女仆说她的兄弟在乡间耕地，今年春天收成或者还好，雨水若是不足那可没希望了。粮食年年政府收尽，乡间生活也没有城里人说的那样好。我告诉她，今年实行课税法，不至于尽收粮食，可以多种下些种子。瞿秋白的说法反应了当时苏俄（联）（）A土地收归国有，统一赋税B实行余粮征集制C征收粮食税 D进行农业集体化运动二、关注设问方式 材料表明、可见、据此

2、可知、作者意在强调等是材料题出现的信号，答案在材料中（难题区分题）其余问法统一为通过关键信息得出答案的题，答案来自于书中所学。材料题答题步骤看设问，判断出是材料题。圈出所学过的关键信息，如时间，人物，事件等，对材料背景有整体把握。一句一句看材料，尝试用简练的话概括材料（大白话）。阅读选项。例：1917年7月19日，德国国会以212对126票通过了和平决议；在奥匈帝国，1917年11月21日，受人尊敬的、年迈的皇帝费兰西斯约瑟夫去世，年轻皇帝查理继位，他开始了秘密议和。同样在英国，前外交大臣兰斯多恩侯爵写了一封公开信，预言若不采取某种方法结束冲突，西方文明将崩溃。由此可见，促进第一次世界大战结束

3、的因素是A美国加入协约国集团作战B交战各国发生革命运动C同盟国力量受到严重的削弱D交战各国厌战情绪高涨材料题注意事项：1.材料观点优先于书中所学知识。（当然，选项要符合史实。）例：1862 年夏，英国政府已决定武装干涉，面对这种局面，美国某外交官在给美国政府的电报中写道：“如果美国政府发表一项解放黑人奴隶的宣言，欧洲舆论马上会强烈地、一面倒地同情我们，以致没有一个欧洲政府敢于借宣言或行动置身于一个受世界谴责的制度那一方面。”材料表明林肯发表解放黑人奴隶宣言是由于（）A国际形势的需要 B奴隶暴动的威胁C领导人的主观意愿D国内舆论的指责材料题注意事项：2.看完每个选项，选出最合适的 不要过度自信，

4、看完所有选项。另外有一类难题是有两个选项都对，但其中一个全面概括了材料，那么该项是正确答案。例：“任何一个国家也没有像俄国那样严重地受到战争的磨难和痛苦。由于许多历史原因（俄国比其他国家落后得多，战争带给它的困难特别大，沙皇制度腐朽透顶），使得俄国革命比其他国家先爆发。”材料主要说明A沙皇腐朽统治是十月革命爆发的重要原因B政治经济状况落后使得俄国社会矛盾尖锐C俄国国内矛盾错综复杂促使革命迅速发展。D一战加剧俄国社会矛盾加速了革命的爆发材料题注意事项：3.看不懂材料或是无法概括材料时可以从选项入手。说法绝对的选项除非是课本原话，一般都是 错误的。材料信息有限，正确选项的说法比较模糊，如一定程度上

5、、促进了、体现了、推动了等。例：20世纪30年代，当有人质疑在五年计划的指导下，苏联却有三分之二的大型企业利用美国的先进技术建成，会造成对资本主义国家的依赖时，斯大林表示：“以为社会主义的经济是一种绝对闭关自守，绝对不依赖周围各国，这就是愚蠢之至”。据此可知，苏联的工业化建设A缺少基本的技术基础B突破计划经济指令的制约C依赖外资建设重工业D重视引进外国的先进技术例：如下图这张拍摄于第一次世界大战时期的新闻照片可以用来直接佐证 A凡尔登战役因惨烈被称为“绞肉机”B防毒面具使法军赢得了凡尔登战役的胜利C凡尔登战役中使用了化学武器D凡尔登战役是第一次世界大战的转折点例：史仲文的世界全史提到：“英国1

6、8世纪初期，制铝、制盐等行业已成为资本集中的工业；1750年，在煤铁工业中雇用数百人的大规模生产比比皆是。当时英国所存在的经济和技术的平衡，已经达到在市场推动下工业能够不断自行扩展的程度。”据此可知，英国（）A.已成为日不落帝国 B.社会制度发生重大变革C.蒸汽机已成为主要的动力来源 D.工业革命发生的必然性材料题注意事项：4.图表题看题干（时间事件），及图表名称。看注释图例，横纵轴单位。解题关键在时间，交点等。标清图标信息，避免马虎。例：从下面表格内容中可以获取的正确信息是（）1870年、1913年各主要资本主义国家在世界贸易中所占的比重A世界贸易格局发生改变 B英国工业产量跃居世界首位C世

7、界贸易中心从欧洲转向美洲 D世界贸易总额连年持续提高国家国家比重比重年份年份英国英国美国美国德国德国法国法国俄国俄国18701870年年22%8%13%10%/19131913年年15%11%13%8%4%例：下图为英、美、德、中四个国家的制造业在世界制造业产值中所占比重的折线示意图。图中代表英国的是（）A B C D非材料题选择题答题步骤看设问，圈出国内/国际背景，对本国/世界的影响、根本/直接原因。圈出关键信息，如时间，人物，事件等。例：1922年，列宁在俄共（布）十一大上说，有人“出于崇高的共产主义感情和共产主义志向”看到优秀的俄国共产党人竟然退却起来而嚎啕大哭。这种现象的出现是由于A战

8、时共产主义政策的实行B新经济政策的实施C有计划的经济建设开始 D优先发展重工业忽视其他产业中考答题方法综合题篇核心原则：根据材料：答案在材料结合所学知识：答案在课本中根据材料并结合所学知识：答案为材料加课本内容作答要分角度答题作答语言需要带回问题检验是否扣题，是否答非所问。一.材料指出类问题常见于综合题第一问，设问为据材料/所学知识，指出XXXX。（偶有其他问法，不难区分），材料原文抄下即可，有时需要简单加工。例：材料一 有学者指出，苏联模式具有双重收应。苏联模式对于于苏联迅速实现工业化和国防现代化是有效的，但在使国民经济结构保持平衡、国民经济整体持续增长方面却显得乏力(1)据材料一，指出苏联

9、国防现代化迅速实现的原因。(2分)苏联模式 的推动材料原文 扣题加工例：材料一：一个极端残暴、腐败透顶的帝国为了在欧洲争夺霸权，就凭借武力奴役另一个弱小但是倔强的民族，并驱使其成员参加一场由于分赃不均而引起的大屠杀（第一次世界大战）。（捷克）雅哈谢克好兵帅克（1）结合所学知识，指出材料一中“大屠杀”的性质。一场非正义的帝国主义掠夺战争书中所学二.材料概括/归纳类问题设问为据材料/所学知识，概括（归纳）原因/背景/影响/方式/历程/因素等。答案在材料中，需要用简要语言概括下来，并扣题通顺语言。二.材料概括/归纳类问题提示1：先看问题，脑中带着问题去读材料，注意句号，分号，省略号等分点信息,并序号

10、分点，作答时答案序号要和材料序号保持一致。例：材料二 1850年以前，英法等国人口死亡率大约2.5%，1914年下降到1.9%。农业增长使饥饿成为对过去的回忆，交通运输业的发展使农作物歉收时也能保证外来农产品的充足供应。医疗保健体系包括接种疫苗、隔离传染病人以控制疫情蔓延、改善排水和垃圾处理系统以及其他公共卫生保健设施。死亡率下降造成人口的激增，尽管有数百万人移居海外，欧洲人口还是从1850年的2.66亿，增加到1900年的4亿，1914年达到4.63亿，增长率高于世界其他地区。根据材料二并结合所学知识，归纳19世纪中期到20世纪初欧洲死亡率下降，人口增长的原因。农业的发展交通运输业的发展医疗

11、保健体系的建立（材料）工业革命的推动（结合所学）二.材料概括/归纳类问题提示2：概括归纳历程类题的格式是时间+事件。例：材料二:19281940年，苏联国防工业总产值增加了1.8倍，年增长率高达39%，1938年与1930年相比，步、机枪的产量增长了8倍，火炮产量增加了12倍。坦克1930年有170辆，两年后增加到3000辆；到1937年底，苏军拥有各类坦克1.5万辆。1936年苏军拥有飞机6672架，是1928年的4倍。以上材料均摘编自刘宗绪主编历史学科专题讲座材料三:在反法西斯战争中，苏军的技术装备全部更新。苏制重型HC-2坦克超过德国“虎式”坦克的威力。火箭炮(“喀秋莎”)、强击机等新型

12、武器都有极大的发展。1949年，苏联成功爆炸了第一颗原子弹。之后，美、苏两国核军备竞赛进一步升级。到70年代初，美、苏战略核力量大体形成均势。摘编自20世纪的战争与和平教师教学用书(2)据材料二、三，归纳苏联国防现代化中武器装备发展的主要历程。19281940年，生产了大量枪炮、坦克、飞机等常规武器反法西斯战争中，装备了火箭炮、强击机等新型武器1949年到2世纪70年代，发展了核武器。二.材料概括/归纳类问题提示3：概括归纳方式类题有以下几种答案：改革、革命、战争、立法等，见一个积累一个。二.材料概括/归纳类问题提示4：概括归纳因素类题有以下几种答案：政治：制度的变革、民族独立、社会稳定、社会

13、革命、政府的支持、完善的法律等。经济：充足的资金、劳动力、广阔的市场、完善的政策、科技革命的推动等。人的因素：领导人的重视、人民群众的支持、科学家的努力等。外部因素：良好的外部环境、综合国力的提高、国际地位的提高。二.材料概括/归纳类问题提示5：概括归纳因素类题有以下几种答案：政治：制度的变革、民族独立、社会稳定、社会革命、政府的支持、完善的法律等。经济：充足的资金、劳动力、广阔的市场、完善的政策、科技革命的推动等。二.材料概括/归纳类问题提示6：注意设问综上所述/综合上述材料，材料范围应涵盖包括标题在内的所有材料。二.材料概括/归纳类问题提示7：概括归纳需要长期积累语言：如建设桥梁道路等能概

14、括出基础设施建设城市人口增长迅速能概括城市化进程加快劳动力和市场限制能概括出阻碍资本主义发展三.启示教训类问题一般是题目中的最后一问,问法较为固定：启示/教训/启示/认识/经验等。答案需一一对应材料，需要积累专业术语。四.主题归纳类问题综合上述材料，归纳主题。单元标题，单课标题即为答案，如俄日美资本主义制度的扩展，殖民地人民的反抗，亚非拉民族民主运动，苏联的社会主义建设等。通过做题长期积累，见一个记一个。归纳几则材料中心思想，合成一句主题，如科学研究（材料一）推动工业化进程（材料二）；工业革命的利弊等。五.结合所学知识类问题答案在课本中，分角度是重中之重，设问为背景、原因、影响。例：根据材料并结合所学知识，探究美国崛起的原因？材料原因.政治：独立战争和南北战争，实现了民族独立和国家统一，促进资本主义发展。经济：抓住第二次工业革命的机遇，国力迅速提高。人的因素：领导人的努力，人民的支持等。科技教育：对科技和教育的重视。