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类型江苏省2023中考历史一轮复习 第一单元 隋唐时期繁荣与开放的时代ppt课件.pptx

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  • 文档编号:5396187
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    1、七年级下册七年级下册第一单元隋唐时期第一单元隋唐时期 繁荣与开放的时代繁荣与开放的时代1.通过了解隋朝的兴亡、“贞观之治”与“开元盛世”,知道隋朝速亡和唐朝兴盛的原因;2.了解科举制度创建、大运河开通、文成公主入藏、鉴真东渡、玄奘西行等史事,从制度、经济、文学艺术、民族交往、中外文化交流等方面认识隋唐王朝在世界历史上的重要地位;3.通过了解“安史之乱”后藩镇割据和五代十国的局面,认识唐末五代的社会危机。时序脉络 高频考点探究 考点一唐朝时期民族关系和睦、对外交往活跃的原因有哪些?解读:主要原因如下:社会环境唐朝前期,国家统一、社会安定,为民族团结和对外交往提供了良好的社会环境物质基础唐朝制度先

    2、进,经济繁荣,国力强盛,对外交通发达,科技文化水平处于世界领先地位,国际声望很高,具有强大的辐射力和吸引力,这为唐朝统治者对内推行开明的民族政策,对外推行开放政策奠定了坚实的物质基础国家政策唐朝政府实行开明的民族政策,妥善处理好民族关系,对外采取开放的政策,鼓励各国商人到中国贸易,允许他们长期居住,允许他们与中国人通婚并在中国做官,对外来文化采取兼收并蓄的方针 例1(2022南通)如图描绘的是唐代前期十分流行的中亚胡旋舞。“禄山胡旋迷君眼”“贵妃胡旋迷君心”的诗句也透露出这种舞蹈在当年的风靡。材料可以反映唐朝(C)A.政府重视美术教育B.民族交往十分密切C.兼收并蓄外来文化D.国势开始由盛转衰

    3、C 解题时需要仔细地审读题干材料,如题干中明确指出胡旋舞来自中亚地区,这种舞蹈在唐代前期十分流行。由这些信息再结合选项进行推敲,即可得出正确答案。易混辨析 唐朝的民族关系和对外关系。(1)唐朝处理民族关系的几种方式:典型史实战争唐初,突厥控制了漠北和西域的广大地区,经常对唐朝进行骚扰,唐太宗发兵反击,先后击败东、西突厥典型史实册封唐玄宗封渤海国首领为渤海郡王,封回纥首领为怀仁可汗,封南诏首领为云南王设置机构唐朝先后设置安西都护府和北庭都护府,管辖西域的天山南北地区和亲唐太宗时,吐蕃赞普松赞干布统一了青藏高原的各个部落,定都逻些。他仰慕中原文化,多次派使者到唐朝求婚。唐太宗同意将文成公主嫁给他。

    4、641年,文成公主入藏时,带去了蔬菜种子、茶叶、丝绸、工艺品以及佛经、医药、历法、科学技术等方面的书籍。松赞干布还派遣贵族子弟到长安学习(2)唐朝对外关系中的重要史实:考点二隋唐时期的科举制度是如何建立并完善的?它产生了哪些影响?解读:(1)建立与完善:魏晋南北朝时期,官吏的选拔权由上层权贵垄断,选官看重门第,不太注重才能,世家大族的子弟通过门第即可进入仕途。隋文帝时废除前朝的选官制度,初步建立起通过考试选拔人才的制度。隋炀帝创立进士科,标志着科举制的正式确立。唐太宗时期增加科举考试科目,鼓励士人报考,进士科逐渐成为最重要的科目;武则天时期创立殿试制度。(2)影响:它加强了皇帝在选官和用人上的

    5、权力,扩大了官吏选拔的范围,使有才学的人能够由此参政,促进了社会阶层的流动,同时也推动了教育的发展。此后,科举制成为历朝选拔官吏的主要制度,一直维持了约1300年。例2(2022盐城模拟)科举制最大的合理性在于它那“朝为田舍郎,暮登天子堂”式的“机会均等”机制,这对知识分子的社会心理是一种塑造,客观上激励了个人的奋斗精神。材料表明科举制(A)A.有利于形成新的价值取向B.阻止了世家子弟的入仕C.忽视了对读书人品德的考察D.提升了全社会文化水平 解题时需要读懂题干材料所要表达的主要含义,如材料中“这对知识分子的社会心理是一种塑造,客观上激励了个人的奋斗精神”就是解答本题的关键。A方法归纳 文字材

    6、料型选择题是以文字材料为载体而设计的选择题。此类题型在题干中引用一些材料,创设问题新情境,结合材料设计选项,主要考查学生阅读材料并从材料中获取有效信息和解决问题的能力。此类题型以“能力立意”为主,强调与现实生活的紧密结合,关注社会,以史为鉴。解答文字材料型选择题时,一般采用信息推断法,即读懂材料,提取有效信息,由表及里,去伪存真,结合教材知识迁移分析。对四个选项进行分析比较,排除与材料明显不符的选项或说法正确但在材料中没有体现的选项。同时要注意细节:如有时材料太长,观点隐藏在后半部分,需要完整地阅读材料;有时设问为否定式,需要标记设问关键词;有时常见的名词在材料中有特定含义;要注意材料中的时空

    7、限制和材料出处;等等。知能达标训练 1.它是中国封建社会中承前启后的重要王朝,它结束了魏晋南北朝300余年的动荡,统一天下,顺应历史趋势,创立各种制度。材料中的“重要王朝”的建立者是(C)A.秦始皇B.汉高祖C.隋文帝D.唐高祖C2.下面是根据中国通史中的内容整理出的大运河开凿情况表。该表反映了运河的开凿(C)时间征用民夫开凿情况大业元年(605年)河南、淮北诸郡百余万洛阳引谷洛二水至洛口入黄河,引黄河北入汴水,后入淮水大业元年(605年)淮南百姓十余万疏浚旧日沟通江淮的邗沟,引邗沟水经江都进入长江大业四年(608年)征发黄河以北百姓百余万连接黄河、沁水、卫水和沽河A.由南到北依次连接了永济渠

    8、、通济渠、邗沟、江南河B.征发大量劳力,导致了隋朝的灭亡C.充分利用了自然河道或疏通前代旧运河D.促进南北交通,巩固了隋朝的统一C3.隋朝最盛时,全国人口约有四千六百万。608年正月,隋炀帝征发河北百余万人开永济渠,丁男不足,妇女也被征发。七月,又征发二十余万人修筑长城。611年,隋朝出现“耕稼失时,田畴多荒”的情况。这反映了当时(B)A.社会矛盾激化B.生产力被破坏C.人民安居乐业D.妇女地位上升4.历朝历代的政治制度构成了历史学习的重要组成部分。如图涉及的政治制度的名称是(C)A.郡县制B.科举制C.三省六部制D.分封制BC5.唐太宗认为:“民之所以为盗者,由赋繁役重,官吏贪求,饥寒切身,

    9、故不暇顾廉耻耳。”为此,他采取的应对措施是(B)A.重文轻武,革新科举B.重视民生,轻徭薄赋C.制定法律,减省刑罚D.虚心纳谏,任用贤臣B6.下表内容表现的是唐朝(B)贞观时期武则天统治时期开元前期增加科举考试科目;严格考察官吏政绩;减省刑罚;减轻人民劳役负担,鼓励发展农业生产大力发展科举制;继续推行减轻人民负担的政策和措施,重视发展生产实行了一系列改革:整顿吏治,裁减冗员;发展经济;注重文教A.对外交往的发展B.兴盛的原因C.文学艺术的繁荣D.藩镇割据的影响B7.诗歌在一定程度上反映了社会生活。唐语林中记载:“开元初,上留心理道,革去弊讹,不六七年间,天下大理,河清海晏,物殷俗阜。”以下诗句

    10、反映的情况与上述材料相吻合的是(D)A.朱门酒肉臭,路有冻死骨B.长风破浪会有时,直挂云帆济沧海C.野火烧不尽,春风吹又生D.稻米流脂粟米白,公私仓廪俱丰实D8.下面一组图片是某历史兴趣小组收集的关于唐代妇女日常活动的文物材料。这组图片反映了(B)A.唐代男女关系平等B.唐代社会风气开放C.唐代民族关系和谐D.唐代经济高度发达B9.(教材素材改编题)唐朝诗人王建凉州行一诗写道:“蕃人旧日不耕犁,相学如今种禾黍。城头山鸡鸣角角,洛阳家家学胡乐。”诗句从本质上反映出(D)A.唐代周边少数民族向汉族学习耕作技术B.当时汉族学习少数民族的音乐,丰富了社会生活C.唐代高度发展的经济文化吸引了周边少数民族

    11、D.唐朝实行开明宽容的民族政策,促进了民族交往和交融D10.李白的诗飘逸洒脱,充满想象力和感染力,具有浓郁的浪漫情怀,多歌颂祖国山河的壮美,抒发昂扬的进取精神;而杜甫的诗风淳朴厚重,很多诗作反映战争和政治腐败给人民带来的痛苦,抒发悲愤凄婉之情。两人创作风格不同的主要原因是(B)A.对祖国河山的感触不同B.所处社会环境不同C.所走仕途顺畅与否不同D.所受教育内容不同B11.观察下面玄奘西行与回国路线图。玄奘对外交流的起止地点分别是(C)A.长安、日本B.洛阳、天竺C.长安、天竺D.日本、天竺C12.“诗史互证”是研究中国古代历史的一种方法。下列以诗证史关联正确的是(C)A.百千家似围棋局,十二街

    12、如种菜畦开通大运河B.国破山河在,城春草木深唐朝开放的社会风气C.舍己为人传道艺,唐风洋溢奈良城鉴真东渡D.尽道隋亡为此河,至今千里赖通波安史之乱C13.历史示意图反映重大历史事件。下面示意图反映的历史事件(B)A.给唐朝统治以致命的打击B.使唐朝国势由盛转衰C.加强了南北经济交流D.打击了藩镇割据势力B14.下面是安史之乱前后全国部分州的户数和乡数情况表。据此推知,当时(C)安史之乱前户数(万)安史之乱后户数(万)安史之乱前乡数(个)安史之乱后乡数(个)魏州11.75750.69214045博州3.7470.2437415贝州8.442.01217735A.藩镇割据局面逐渐形成B.南北方人口

    13、趋于平衡C.社会动荡导致人口锐减D.地区流动性得到加强C15.清代史学家赵翼在廿二史札记中说:“宋太祖由陈桥兵变,遂登帝位。盖以为世所稀有之异事也。不知五代诸帝,多由军士拥立,相沿为故事,至宋祖已第四帝矣。”下列对“五代十国”的论述正确的是(C)A.五代十国的开国君主都是掌握兵权的文官B.“五代”指的是南方长江流域出现的五个政权C.五代十国是唐末以来藩镇割据局面的延续D.“十国”是指唐朝灭亡后统一全国的政权C16.阅读下列材料,回答问题。材料一唐太宗在处理民族关系方面有一套比较成熟的办法。最为重要的一点就是与他们真心相待,与他们建立了深厚感情,赢得了他们的爱戴。他与少数民族上层人物建立了亦君亦

    14、友的关系。由此保证了民族关系良性运行。摘编自崔明德中国民族关系十讲(1)根据材料一并结合所学知识,唐太宗处理民族关系的“比较成熟的办法”是什么?列举两例唐太宗加强对边疆地区管辖的史实。“比较成熟的办法比较成熟的办法”:实行开明的民族政策。实行开明的民族政策。史实史实:唐太宗发兵先后击败东、西突厥唐太宗发兵先后击败东、西突厥,加强了对西域的统治加强了对西域的统治;设置安西都设置安西都护府护府;将文成公主嫁给吐蕃赞普松赞干布。将文成公主嫁给吐蕃赞普松赞干布。(答出两例即可答出两例即可)材料二唐朝时,日本留学生吉备真备和学问僧空海来到中国。吉备真备把中国的科学技术新成就介绍到日本;空海从中国带回大批的佛教经典,创立了日本的真言宗;他们还与其他学者共同努力,在日本人民利用中国汉字的标音表意基础上创造了日文假名字母片假名和平假名。(2)材料二所述史实中,唐朝先进文化对日本的影响涉及哪些方面?科技、佛教、文字等方面。科技、佛教、文字等方面。(3)综合上述材料并结合所学知识,你认为出现盛唐气象的主要原因有哪些?国家统一国家统一;政治稳定政治稳定;经济繁荣经济繁荣;民族关系融洽民族关系融洽;对外交往频繁对外交往频繁;等等。等等。

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