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类型第二单元夏商周时期:早期国家与社会变革ppt课件 山东省2023年中考备考历史一轮复习.pptx

  • 上传人(卖家):Q123
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    1、第二单元夏商周时期第二单元夏商周时期:早期国家早期国家与社会变革与社会变革【时空坐标】【阶段特征】时间范围:约公元前2070年公元前221年秦朝建立。夏商周时期是我国由原始社会进入文明社会的重要历史阶段,是我国奴隶社会时期。这一时期的政治制度、经济发展、思想文化奠定了中华文明的基础。政治夏朝开创王位世袭制,西周实行分封制,春秋战国是奴隶社会向封建社会转型的大变革时期经济夏商周时期的青铜铸造业发达,进入“青铜时代”。春秋战国时期,铁制农具与牛耕的使用和推广,促进了农业大发展,进入“铁器时代”,封建经济初步发展起来思想文化从以甲骨文和青铜器为代表的商周文化,到春秋战国时期百家争鸣的思想和学术的繁荣

    2、,推动出现中国古代第一次思想文化发展的高峰。这些都为中国古代文化的发展奠定了基础考点1早期国家的产生和发展1.夏朝的建立国家的产生:知识主干知识主干脉络清脉络清建立约公元前_年,禹建立夏王朝,是中国历史上第一个王朝,定都阳城(今河南登封)政治制度禹死后,他的儿子_继承他的位置,_代替禅让制。(“公天下”变成“_”);建立一套国家机器(军队、刑法、监狱)灭亡夏王_统治残暴,引起民众的反抗,被商部落灭亡2070启世袭制家天下桀2.商朝:(1)建立:约公元前1600年,_建立商朝,定都亳。(2)迁都:受战乱、环境变化等因素影响,多次迁都。_迁_(今河南安阳)后相对稳定。(3)灭亡:商王_统治残暴,公

    3、元前1046年,在_中,为周武王所灭。汤盘庚殷纣牧野之战3.西周:(1)建立:公元前1046年,_建立周朝,定都镐京(今陕西西安)。(2)分封制周朝管理_的制度。目的:稳定周初的政治形势,巩固疆土。分封原则:血缘关系远近和功劳大小。分封对象:宗亲和功臣。权利和义务:周王 诸侯(具有较大的独立性)作用:保证了周王朝对_的控制,稳定了政局,扩大了统治范围。确立了周王朝的_。(周代的贵族等级分为天子、诸侯、卿大夫、士)周武王地方地方社会等级制度(3)灭亡。原因:公元前841年,发生“_”,周厉王逃亡。周幽王时,朝政腐败,社会各种矛盾激化。标志:公元前771年,西周为犬戎族所灭。后来,_东迁洛邑,史称

    4、_。国人暴动周平王东周史料实证 1.二里头一号宫殿复原图考古发现:考古学家在洛阳平原发掘出年代相当于夏王朝后期的一座都城遗址表明:夏王朝的阶级分化、等级界限和文明进程2.西周分封制目的:稳定周初的政治形势评价:保证了周王朝对地方的控制,稳定了政局,扩大了统治范围,但诸侯仍具有较大的独立性考点2青铜器与甲骨文1.青铜器:(1)发展:原始社会后期出现,_发达。(2)特点。数量增多。种类丰富:主要用于饮食、祭祀及军事等。用途:商朝以后,功能由食器等发展到_,成为王公贵族身份地位乃至_的象征,其类型和数量反映了权力的大小和严格的等级界限。铸造技术高超,采用“泥范铸造法”。商朝礼器国家权力2.甲骨文:(

    5、1)含义:商周时期,刻在_和牛、羊等兽骨上的文字。(2)发现:1899年,清朝人_首次发现,至今已超过16万片,已经识别的有1 500多字。(3)历史价值。记载内容十分丰富,涉及_、战争、农牧业、官制、刑法、医药、_等。是中国已发现的古代文字中年代_、体系较为完整的文字,对_的形成与发展有深远的影响。目前所知,我国有文字可考的历史从_开始。(4)造字特点。方法:甲骨文使用象形、指事、会意、形声、假借等多种造字方法。特点:已经具备了汉字的基本结构,很多字体至今仍在使用,是汉字形成与发展的重要阶段。龟甲王懿荣祭祀天文历法最早中国文字商朝3.司母戊鼎朝代:商代评价:礼器,是迄今世界上出土的最重的青铜

    6、器,是商王权力的象征,说明青铜器的铸造工艺高超4.刻有文字的甲骨功能:研究商朝的历史文物地位:是中国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的文字,我国有文字可考的历史从商朝开始考点3动荡的春秋时期1.经济发展:(1)春秋后期出现了_和_,农业技术进步,促进了农业的发展。(2)手工业规模扩大。(3)商业活跃:城市出现商品交换市场,金属货币被更多地使用。2.王室衰微:_逐步瓦解,周王室地位下降。3.诸侯争霸:(1)概况:强大的诸侯以“_”的名义进行征战,争夺霸主地位。(2)霸主:_、晋文公、秦穆公、楚庄王等先后称霸,号令诸侯。春秋末期,吴国和_也先后北上争霸。铁制农具牛耕分封制尊王攘夷齐桓公越国

    7、5.春秋铁农具出现:春秋时期评价:是农业生产力水平提高的重要标志考点4战国时期的社会变化1.战国七雄:(1)七雄并立:战国初年,晋国被韩、赵、魏三家大夫瓜分(史称_),齐国由大夫田氏取代(田氏代齐)。齐、_、燕、韩、赵、魏、_七国的势力较强,史称“_”。(2)兼并战争:桂陵之战、马陵之战、_等。(3)影响:春秋战国时期的兼并战争给社会带来了深重灾难;但客观上有利于实现局部统一,促进各民族经济发展和民族交融。三家分晋楚秦战国七雄长平之战2.商鞅变法:(1)背景。战国时期,_和_的使用进一步推广,社会生产力水平不断提高。新兴_的势力增强。(2)目的:确立新的政治经济秩序,以求_,在兼并战争中取胜。

    8、(3)开始:公元前356年,_任用商鞅主持变法。铁制工具牛耕地主阶级富国强兵秦孝公(4)内容。(5)意义:_的国力大为增强,提高了军队的战斗力,成为最强盛的诸侯国,为以后秦_奠定了基础。措施直接作用政治确立_,由国君直接派官吏治理;废除贵族的_;改革户籍制度;严明法度,禁止私斗加强了中央集权,有利于新兴地主掌权经济 废除_,允许土地自由买卖;鼓励耕织;统一度量衡调动人民积极性,使秦国国力增强军事 奖励_,对有军功者授予爵位并赏赐土地提高了军队战斗力县制世袭特权井田制军功秦国统一全国易错辨析 商鞅变法的措施中,对封建制度确立起决定作用的是废除井田制,允许土地自由买卖。对奴隶主贵族打击最大的是废除

    9、贵族的世袭特权。有利于加强中央集权的措施是确立县制和统一度量衡。3.造福千秋的都江堰:(1)修建:公元前256年,秦国蜀郡郡守_在_上修建。(2)功能:发挥出_、灌溉、水运等多方面的作用。(3)作用:使成都平原成为“_”。2 200多年来一直发挥着巨大作用,反映出我国人民的智慧。李冰岷江防洪天府之国6.战国形势图战国七雄:齐、楚、秦、燕、赵、魏、韩(东南西北后中间)战役:桂陵之战、马陵之战、长平之战诸侯国由多变少:说明统一趋势逐渐加强7.都江堰修建者:秦国蜀郡郡守李冰评价:防洪、灌溉、水运,世界水利史上绝无仅有,反映出我国人民的智慧考点5百家争鸣1.春秋战国时期诸子百家代表人物及其主张:学派

    10、人物 时代主要思想地位道家老子 春秋顺应自然;事物都有其对立面,对立的双方可以相互转化;政治上主张“_”_学派的创始人庄子 战国治国要_和民心;人生应追求精神自由,保持独立的人格无为而治道家顺应自然学派 人物 时代主要思想地位儒家孔子 春秋核心思想是“_”,将“仁”作为处理人与人关系的最高行为准则;政治上推崇西周的制度,主张_,反对苛政。创办私学,主张“有教无类”等_学派的创始人孟子 战国主张实行“_”,提出“民为贵,社稷次之,君为轻”的思想,反对一切非正义的战争荀子 战国 主张实行“_”,明确尊卑等级,以维系社会秩序墨家 墨子 战国主张“兼爱”“非攻”,提出要选贤能的人治理国家,提倡_法家

    11、韩非 战国反对空谈仁义,强调_,建立_专制统治法家的集大成者仁以德治国儒家仁政礼治节俭以法治国中央集权2.影响:促进了思想和学术的繁荣,成为中国古代_,为中国古代文化的发展奠定了基础,对后世有十分重要而深远的影响。第一次思想文化发展的高峰8.老子像地位:道家学派创始人贡献:顺应自然;事物都有其对立面,对立的双方可以相互转化;政治上主张“无为而治”9.孔子像成就:核心思想是“仁”;政治上推崇西周的制度,主张以德治国,反对苛政地位:大思想家、大教育家,儒家学派的创始人【归纳提升】1.夏、商、西周三代的更迭启示:暴政就会亡国,得民心者得天下,失民心者失天下。朝代建立时间开国之君都城暴君(亡国之君)重

    12、要事件夏约前2070年禹阳城桀世袭制代替禅让制商约前1600年汤亳殷纣盘庚迁殷西周前1046年周武王镐京周厉王(周幽王)牧野之战分封制2.认识春秋战国时期的社会大变革特征我国奴隶社会瓦解,封建社会形成经济春秋时期出现了铁农具和牛耕,战国时期进一步推广,提高了生产力水平,推动了经济的发展和社会的变革(社会变革的根本原因)政治春秋时期,社会动荡,诸侯称霸,在这一过程中,国家逐步走向统一战国时期,一方面,七雄之间的兼并战争连绵不断;另一方面,以秦国商鞅变法为代表,各国纷纷实行变法改革,封建制度逐步确立起来思想文化出现了老子、孔子等大思想家和百家争鸣的繁荣局面,促进了思想和学术的繁荣,成为中国古代第一次思想文化发展的高峰民族出现了民族交融

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