第五单元 隋唐时期：繁荣与开放的时代ppt课件 2023中考广东省专用历史一轮知识梳理中国古代史.pptx

1、板块一中国古代史考点梳理第五单元隋唐时期：繁荣与开放的时代过重点纵横联系构体系史料研习过中考考 点 梳 理考点考点 隋隋朝的朝的兴亡兴亡科举科举制度制度创创建大建大运河开运河开通通(5年年3考考)2022版课标：通过了解隋朝的兴亡，知道隋朝速亡的原因；了解科版课标：通过了解隋朝的兴亡，知道隋朝速亡的原因；了解科举制度创建、大运河开通等史事，从制度、经济等方面认识隋王朝在世举制度创建、大运河开通等史事，从制度、经济等方面认识隋王朝在世界历史上的重要地位。界历史上的重要地位。2011版课标：知道隋朝的统一，了解科举取士制度的创建和大运河版课标：知道隋朝的统一，了解科举取士制度的创建和大运河的开通；

2、知道隋朝灭亡的原因的开通；知道隋朝灭亡的原因。隋朝隋朝的兴的兴亡亡隋的隋的统一统一(1)581年，杨坚夺取北周政权，年，杨坚夺取北周政权，建立建立_，定都，定都长安长安(今西安今西安)，杨坚就是，杨坚就是_。(2)_年，隋文帝灭掉年，隋文帝灭掉陈朝陈朝，统一全国。，统一全国。(3)隋的统一，结束了长期分裂的局面，顺应了统一多民族隋的统一，结束了长期分裂的局面，顺应了统一多民族国家的历史发展大趋势国家的历史发展大趋势(2021.4)隋朝隋朝灭亡灭亡(1)原因：隋炀帝好大喜功，不恤民力，纵情享乐，奢侈无原因：隋炀帝好大喜功，不恤民力，纵情享乐，奢侈无度，营建一系列重大工程，屡次发动战争，致使民不聊

3、生，度，营建一系列重大工程，屡次发动战争，致使民不聊生，社会矛盾激化，导致大规模的农民起义。社会矛盾激化，导致大规模的农民起义。(2)概况：概况：618年，隋炀帝在江都被叛军杀死，隋朝灭亡年，隋炀帝在江都被叛军杀死，隋朝灭亡隋朝隋朝隋文帝隋文帝589科举科举制度制度背景背景魏晋南北朝时期，官吏的选拔权由上层权贵垄断，选官魏晋南北朝时期，官吏的选拔权由上层权贵垄断，选官重门第轻才能，不利于人才选拔重门第轻才能，不利于人才选拔目的目的打破贵族世袭，加强打破贵族世袭，加强中央集权中央集权；为政府选拔人才，扩大；为政府选拔人才，扩大统治基础统治基础创建创建(1)隋文帝隋文帝：废除了前朝的选官制度，初步

4、建立起通过：废除了前朝的选官制度，初步建立起通过_选拔人才的制度。选拔人才的制度。(2)隋炀帝隋炀帝：创立：创立_，标志着科举制的正式确立，标志着科举制的正式确立考试考试进士科进士科科举科举制度制度特点特点公开考试；公平竞争；分科考试；政府主导；自由报考；考公开考试；公平竞争；分科考试；政府主导；自由报考；考查内容以儒家经义为主；选择程序具有严密性、系统性查内容以儒家经义为主；选择程序具有严密性、系统性影响影响(1)科举制的创立，是中国古代选官制度的一大变革，加强科举制的创立，是中国古代选官制度的一大变革，加强了皇帝在了皇帝在选官选官和和用人用人上的权力，扩大了上的权力，扩大了_的范围，的范围

5、，使有才学的人能够由此参政，促进了使有才学的人能够由此参政，促进了_的流动，的流动，同时也推动了同时也推动了_的发展。的发展。(2018.5)(2)此后，科举制成为历朝选拔官吏的主要制度，一直维持此后，科举制成为历朝选拔官吏的主要制度，一直维持了约了约1300年年官吏选拔官吏选拔社会阶层社会阶层教育教育大大运运河河的的开开通通时间时间 605年起年起开凿开凿隋朝隋朝大运河示意图大运河示意图目的目的加强加强_，巩固隋王朝对，巩固隋王朝对全国的全国的统治统治概况概况(1)三点：以三点：以_为中心，北抵为中心，北抵_，南至，南至_。(2)四段：自北向南分为永济渠、通四段：自北向南分为永济渠、通济渠、

6、邗沟和江南河。济渠、邗沟和江南河。(3)五大水系：连接海河、五大水系：连接海河、黄河黄河、淮、淮河、河、长江长江和钱塘江五大水系和钱塘江五大水系南北交通南北交通洛阳洛阳涿郡涿郡余杭余杭大大运运河河的的开开通通地位地位 是是古代世界上最长的运河古代世界上最长的运河【识图关键信息】【识图关键信息】中心中心是洛阳，北抵涿郡，南是洛阳，北抵涿郡，南至余杭；运河路线呈至余杭；运河路线呈“”形，洛阳在转折处；大形，洛阳在转折处；大运河贯通不同水系，连运河贯通不同水系，连接国都与地方接国都与地方影响影响(1)积极：加强了南北地区积极：加强了南北地区政治、经政治、经济和文化交流济和文化交流；有利于维护和加强；

7、有利于维护和加强政治上的统一；促进运河沿岸城市政治上的统一；促进运河沿岸城市的发展。的发展。(2)消极：开凿运河征发劳役过重，消极：开凿运河征发劳役过重，激化社会矛盾，是造成隋末农民起激化社会矛盾，是造成隋末农民起义和隋朝灭亡的重要原因义和隋朝灭亡的重要原因(2020.8)考点考点“贞观贞观之治之治”“开元盛世开元盛世”唐唐朝朝兴盛兴盛的的原因原因(5年年1考；考；2023年是唐朝建立年是唐朝建立1405周年周年)2022版课标：通过了解版课标：通过了解“贞观之治贞观之治”与与“开元盛世开元盛世”，知道唐朝兴，知道唐朝兴盛的原因。盛的原因。2011版课标：知道唐太宗和版课标：知道唐太宗和“贞观

8、之治贞观之治”，知道唐玄宗和，知道唐玄宗和“开元盛开元盛世世”，初步认识唐朝兴盛的原因。，初步认识唐朝兴盛的原因。唐朝唐朝建立建立618年，年，李渊李渊称帝，建立唐朝，定都称帝，建立唐朝，定都长安长安(今西安今西安)从从“贞贞观观之治之治”到到“开元开元盛世盛世”626年，年，_即位，次年改年号为即位，次年改年号为“贞观贞观”，他就是，他就是_(2021.5)“贞观贞观之治之治”出现出现原因原因唐太宗吸取隋朝速亡的历史教训，勤于政事，唐太宗吸取隋朝速亡的历史教训，勤于政事，虚心纳谏，从善如流；广纳贤才，知人善任，虚心纳谏，从善如流；广纳贤才，知人善任，如房玄龄、杜如晦等如房玄龄、杜如晦等李世民

9、李世民唐太宗唐太宗从从“贞贞观之观之治治”到到“开元开元盛世盛世”“贞贞观之观之治治”措措施施(1)政治上，进一步完善政治上，进一步完善_，明确中央机，明确中央机构的职权及决策程序；制定法律，减省刑罚；增加科构的职权及决策程序；制定法律，减省刑罚；增加科举考试科目，鼓励士人报考，举考试科目，鼓励士人报考，_逐渐成为最逐渐成为最重要的科目；严格考察各级官吏的政绩。重要的科目；严格考察各级官吏的政绩。(2)经济上，减轻人民的劳役负担，鼓励发展经济上，减轻人民的劳役负担，鼓励发展农业生产农业生产表表现现唐太宗统治期间，政治比较清明，经济得到进一步发唐太宗统治期间，政治比较清明，经济得到进一步发展，国

10、力增强，文教昌盛，历史上称之为展，国力增强，文教昌盛，历史上称之为“_ _”三省六部制三省六部制进士科进士科贞观贞观之治之治从从“贞贞观之观之治治”到到“开元开元盛世盛世”武则武则天天中国历史上唯一的女皇帝。她在位期间，社会经济持续中国历史上唯一的女皇帝。她在位期间，社会经济持续发展，人口持续增长，边疆得到巩固和开拓，为后来发展，人口持续增长，边疆得到巩固和开拓，为后来“开元盛世开元盛世”局面的出现局面的出现奠定了基础奠定了基础“开开元盛元盛世世”措施措施稳定政局，重用贤能；整顿吏治，裁减冗员；发展稳定政局，重用贤能；整顿吏治，裁减冗员；发展经济，改革税制；注重文教，编修经籍经济，改革税制；注

11、重文教，编修经籍表现表现唐玄宗统治前期，政治稳定，经济繁荣，国库充盈，唐玄宗统治前期，政治稳定，经济繁荣，国库充盈，民众生活安定，唐朝的国力达到前所未有的强大，民众生活安定，唐朝的国力达到前所未有的强大，进入了鼎盛时期，历史上称为进入了鼎盛时期，历史上称为“_”开元盛世开元盛世唐朝兴唐朝兴盛原因盛原因(1)经济经济：轻徭薄赋，发展生产。：轻徭薄赋，发展生产。(2)政治政治：国家统一，社会安定；统治者任用贤能，励精图治，：国家统一，社会安定；统治者任用贤能，励精图治，实行仁政，关注民生。实行仁政，关注民生。(3)民族关系民族关系：实行开明的民族政策，民族关系相对和睦。：实行开明的民族政策，民族关

12、系相对和睦。(4)对外关系对外关系：实行开放的对外政策，加强对外经济文化交流。：实行开放的对外政策，加强对外经济文化交流。(5)文化教育文化教育：重视人才的培养，进一步完善科举制度：重视人才的培养，进一步完善科举制度2022版课标：通过了解文成公主入藏、鉴真东渡、玄奘西行等史版课标：通过了解文成公主入藏、鉴真东渡、玄奘西行等史事，从经济、文学艺术、民族交往、中外文化交流等方面认识唐王朝在事，从经济、文学艺术、民族交往、中外文化交流等方面认识唐王朝在世界历史上的重要地位。世界历史上的重要地位。2011版课标：通过经济繁荣、开放的社会风气和唐诗的盛行，了解版课标：通过经济繁荣、开放的社会风气和唐诗

13、的盛行，了解盛唐的社会气象；以文成公主入藏、鉴真东渡、玄奘西行等史实为例，盛唐的社会气象；以文成公主入藏、鉴真东渡、玄奘西行等史实为例，说明唐代民族和睦与中外文化交流的发展说明唐代民族和睦与中外文化交流的发展。考点考点 盛唐气象盛唐气象文文成公主成公主入入藏藏鉴真鉴真东东渡渡玄奘玄奘西西行行(5年年4考考)经经济济繁繁荣荣农农业业(1)垦田面积逐渐扩大，农业生产技术不断改进，发明并推广了一垦田面积逐渐扩大，农业生产技术不断改进，发明并推广了一些重要的生产工具，如些重要的生产工具，如_和和_。(2)重视兴修水利，在全国各地修建了很多水利工程重视兴修水利，在全国各地修建了很多水利工程手手工工业业(

14、1)纺织业：品种繁多，尤以丝织工艺水平最高，其中蜀锦以色彩纺织业：品种繁多，尤以丝织工艺水平最高，其中蜀锦以色彩艳丽、纹饰精美冠于全国。艳丽、纹饰精美冠于全国。(2)制瓷业：陶瓷器生产水平很高，闻名中外的制瓷业：陶瓷器生产水平很高，闻名中外的_，造型，造型精美，色彩亮丽。精美，色彩亮丽。(3)造船业、矿冶业、造纸业等都颇具规模造船业、矿冶业、造纸业等都颇具规模商商业业(1)商业十分繁荣，水陆交通发达，贸易往来频繁，出现了一些繁商业十分繁荣，水陆交通发达，贸易往来频繁，出现了一些繁华的大都市。华的大都市。(2)都城都城_既是当时中国政治、经济和文化交往的中心，也既是当时中国政治、经济和文化交往的

15、中心，也是一座国际性的大都会是一座国际性的大都会2021.31(3)曲辕犁曲辕犁筒车筒车唐三彩唐三彩长安长安开放开放的社的社会风会风气气(1)积极开放：社会充满活力，人们多显示出一种积极开放：社会充满活力，人们多显示出一种昂扬进取昂扬进取、积极积极向上向上的精神风貌。的精神风貌。(2)兼容并包：人们在衣食住行等方面多受西北少数民族习俗的影兼容并包：人们在衣食住行等方面多受西北少数民族习俗的影响，刚健豪迈的尚武风气盛行一时响，刚健豪迈的尚武风气盛行一时文文学学艺艺术术唐唐诗诗唐朝是中国历史上诗歌创作的黄金时期。唐朝诗坛气象万千，名唐朝是中国历史上诗歌创作的黄金时期。唐朝诗坛气象万千，名家辈出。家

16、辈出。(1)_的诗飘逸洒脱，充满想象力和感染力，具有浓郁的浪的诗飘逸洒脱，充满想象力和感染力，具有浓郁的浪漫情怀，他享有漫情怀，他享有“诗仙诗仙”的美誉。的美誉。(2022.6)(2)_的诗风淳朴厚重，反映了历史的真情实况，故有的诗风淳朴厚重，反映了历史的真情实况，故有“诗诗史史”之称，他被誉为之称，他被誉为“诗圣诗圣”。(3)白居易的诗直面社会现实，平易近人，通俗易懂白居易的诗直面社会现实，平易近人，通俗易懂李白李白杜甫杜甫文学文学艺术艺术书法书法绘画绘画唐朝著名书法家有颜真卿、柳公权和欧阳询等，著名画唐朝著名书法家有颜真卿、柳公权和欧阳询等，著名画家有阎立本家有阎立本(擅长人物画，代表作步

17、辇图擅长人物画，代表作步辇图)、吴道子、吴道子(代代表作送子天王图表作送子天王图)等等音乐音乐舞蹈舞蹈吸收了周边民族的艺术精华，涌现出一批技艺超群的舞吸收了周边民族的艺术精华，涌现出一批技艺超群的舞蹈家、歌唱家和乐器演奏家蹈家、歌唱家和乐器演奏家(2020.9)民族民族关系关系民族民族政策政策唐太宗实行唐太宗实行开明开明的民族政策，被当时北方和西北地区的各的民族政策，被当时北方和西北地区的各族首领尊奉为族首领尊奉为“_”表现表现文成文成公主公主入藏入藏唐太宗时，吐蕃赞普唐太宗时，吐蕃赞普松赞干布松赞干布统一了青藏高原的各统一了青藏高原的各个部落，定都逻些。他仰慕中原文化，多次派使者个部落，定都

18、逻些。他仰慕中原文化，多次派使者到唐朝求婚。唐太宗同意将到唐朝求婚。唐太宗同意将_嫁给他。嫁给他。唐蕃和亲促进了唐蕃和亲促进了吐蕃经济和社会的发展吐蕃经济和社会的发展，密切了汉，密切了汉藏地区的藏地区的友好关系友好关系(2019.4)天可汗天可汗文成公主文成公主民民族族关关系系表表现现汉藏汉藏交融交融(1)金城公主入藏：唐中宗时，吐蕃赞普赤德祖赞金城公主入藏：唐中宗时，吐蕃赞普赤德祖赞(尺带珠尺带珠丹丹)迎娶迎娶金城公主金城公主，并上书唐朝皇帝说，唐朝和吐蕃，并上书唐朝皇帝说，唐朝和吐蕃“和和同同(为为)一家一家”。(2)唐蕃会盟碑：唐穆宗时，唐蕃订立友好盟约，立唐蕃会盟碑：唐穆宗时，唐蕃订立

19、友好盟约，立“唐蕃唐蕃会盟碑会盟碑”唐与唐与其他其他民族民族(1)唐朝对西域的管辖：唐朝对西域的管辖：唐太宗击败东、西突厥，加强了唐太宗击败东、西突厥，加强了对对西域西域的统治。的统治。唐朝先后设置唐朝先后设置安西都护府安西都护府和和北庭都护府北庭都护府，管辖西域的天山南北地区。管辖西域的天山南北地区。(2)东北、西北、西南等地区一些少数民族建立的政权与唐东北、西北、西南等地区一些少数民族建立的政权与唐王朝关系密切王朝关系密切中外中外交流交流原因原因唐朝国家统一，社会安定；经济繁荣，国力强盛；文化唐朝国家统一，社会安定；经济繁荣，国力强盛；文化昌盛，领先世界，影响远播海外；实行开放的对外政策；

20、昌盛，领先世界，影响远播海外；实行开放的对外政策；陆路、海路交通发达陆路、海路交通发达遣唐使遣唐使唐朝时期，为了学习中国的先进文化，日本派遣十几批唐朝时期，为了学习中国的先进文化，日本派遣十几批_到中国，把唐朝先进的制度、天文历法、文字、到中国，把唐朝先进的制度、天文历法、文字、典籍、书法艺术、建筑技术等传回日本，对日本社会的典籍、书法艺术、建筑技术等传回日本，对日本社会的发展产生了深远的影响发展产生了深远的影响遣唐使遣唐使中中外外交交流流鉴真鉴真东渡东渡在唐朝与日本的文化交流中，最有影响的人物是在唐朝与日本的文化交流中，最有影响的人物是_。他。他受日本僧人的邀请，历经艰辛，在受日本僧人的邀请

21、，历经艰辛，在754年抵达日本。他在日本年抵达日本。他在日本传授佛经，主持修建传授佛经，主持修建_，传播中国的医药、文学、，传播中国的医药、文学、书法、建筑、绘画等，为书法、建筑、绘画等，为中日文化交流中日文化交流作出了卓越的贡献作出了卓越的贡献玄奘玄奘西行西行贞观初年，高僧玄奘西行前往天竺取经，他遍访天竺的名寺，贞观初年，高僧玄奘西行前往天竺取经，他遍访天竺的名寺，研习佛法，携带大量佛经回到长安。此后主持译经工作，为中研习佛法，携带大量佛经回到长安。此后主持译经工作，为中国佛教的发展作出重大贡献。根据他的口述，由弟子记录成书国佛教的发展作出重大贡献。根据他的口述，由弟子记录成书的的_，是研究

22、，是研究中外交流史中外交流史的珍贵文献的珍贵文献鉴真鉴真唐招提寺唐招提寺大唐西域记大唐西域记中外中外交流交流唐与唐与新罗新罗新罗仿唐制建立了政治制度，采用新罗仿唐制建立了政治制度，采用科举制科举制选拔官吏，还选拔官吏，还引入了中国的医学、天文、历算等科技成就；朝鲜半岛引入了中国的医学、天文、历算等科技成就；朝鲜半岛的音乐也传入中国的音乐也传入中国 影响影响(1)对唐朝：唐朝积极吸收外来文化中的先进内容，有利对唐朝：唐朝积极吸收外来文化中的先进内容，有利于促进唐朝社会的繁荣发展。于促进唐朝社会的繁荣发展。(2)对世界：唐朝先进的政治制度、科技文化等不断外传，对世界：唐朝先进的政治制度、科技文化等

23、不断外传，对世界文明的发展起了极大的促进作用对世界文明的发展起了极大的促进作用2022版课标：通过了解版课标：通过了解“安史之乱安史之乱”后藩镇割据和五代十国的局后藩镇割据和五代十国的局面，认识唐末五代的社会危机。面，认识唐末五代的社会危机。2011版课标：知道版课标：知道“安史之乱安史之乱”导致唐朝由盛转衰；知道唐朝灭亡导致唐朝由盛转衰；知道唐朝灭亡后五代十国的局面。后五代十国的局面。考点考点 安安史之史之乱乱藩镇割据藩镇割据五代十国五代十国(2023年是安史之乱结束年是安史之乱结束1260周年周年)安安史史之之乱乱时间时间 755763年年原因原因唐玄宗统治后期朝政腐败；各种社会矛盾尖锐；

24、边疆形势日益唐玄宗统治后期朝政腐败；各种社会矛盾尖锐；边疆形势日益紧张；中央与地方的力量对比失衡，形成紧张；中央与地方的力量对比失衡，形成外重内轻外重内轻的局面；边的局面；边将安禄山的势力逐渐强大将安禄山的势力逐渐强大概况概况755年，年，安禄山安禄山借口朝廷出现奸臣，和部将借口朝廷出现奸臣，和部将史思明史思明发动叛乱，史发动叛乱，史称称“_”；唐朝于；唐朝于763年平定了叛乱年平定了叛乱影响影响(1)经济：对社会经济造成极大的破坏，尤其是北方地区遭到浩经济：对社会经济造成极大的破坏，尤其是北方地区遭到浩劫。劫。(2)政治：政治：唐朝的国势从此由盛转衰，各种矛盾越来越尖锐。唐朝的国势从此由盛转

25、衰，各种矛盾越来越尖锐。逐渐形成逐渐形成_的局面的局面安史之乱安史之乱藩镇割据藩镇割据唐朝唐朝灭亡灭亡黄巢黄巢领导的农民起义，给唐朝统治以致命的打击。领导的农民起义，给唐朝统治以致命的打击。907年，朱温年，朱温建立后梁政权，唐朝灭亡建立后梁政权，唐朝灭亡五代五代十国十国唐朝灭亡后，北方黄河流域和南方地区先后出现多个政权，史唐朝灭亡后，北方黄河流域和南方地区先后出现多个政权，史称称“五代十国五代十国”，它是唐末以来藩镇割据局面的延续。这一时，它是唐末以来藩镇割据局面的延续。这一时期，虽然政权分立，但长期政治统一的历史影响和各地经济发期，虽然政权分立，但长期政治统一的历史影响和各地经济发展的密切

26、联系，使统一始终是一个客观存在的必然趋势展的密切联系，使统一始终是一个客观存在的必然趋势纵横联系构体系1【考向【考向发展演变】科举制度的兴衰。发展演变】科举制度的兴衰。(2021.9；2020.12；2018.5)2【考向【考向发展演变】中国古代选官制度的变化。发展演变】中国古代选官制度的变化。史 料 研 习材料材料科举制度在中国实行了整整一千三百年，对隋唐以后中国的科举制度在中国实行了整整一千三百年，对隋唐以后中国的社会结构、政治制度、教育、人文思想产生了深远的影响。相对于世社会结构、政治制度、教育、人文思想产生了深远的影响。相对于世袭、举荐等选才制度，科举考试无疑是一种公平、公开及公正的方

27、法，袭、举荐等选才制度，科举考试无疑是一种公平、公开及公正的方法，改善了用人制度。科举所造成的恶劣影响主要在其考核的内容与考试形改善了用人制度。科举所造成的恶劣影响主要在其考核的内容与考试形式。由明代开始，科举的考试内容陷入僵化，变成只要求考生能造出合式。由明代开始，科举的考试内容陷入僵化，变成只要求考生能造出合乎形式的文章，反而不重考生的实际学识。大部分读书人为应科考，思乎形式的文章，反而不重考生的实际学识。大部分读书人为应科考，思想逐渐被狭隘的四书五经、迂腐的八股文所束缚；无论是眼界、创造能想逐渐被狭隘的四书五经、迂腐的八股文所束缚；无论是眼界、创造能力、独立思考都被大大限制。可以说，科举

28、是一种笼络、控制读书人的力、独立思考都被大大限制。可以说，科举是一种笼络、控制读书人的有效方法，以巩固其统治。有效方法，以巩固其统治。摘编自钱穆摘编自钱穆中国历代政治得失中国历代政治得失 从材料中提取一个观点从材料中提取一个观点(任意一点或整体任意一点或整体)，并加以简要说明。，并加以简要说明。(要要求：观点明确，持论有据，论证充分，表述清晰求：观点明确，持论有据，论证充分，表述清晰)(新考法新考法观点论述观点论述)观点：隋唐科举制是一种公平、公正的用人制度。说明：隋唐科举观点：隋唐科举制是一种公平、公正的用人制度。说明：隋唐科举制不问门第高低，注重考察人才的学识。出身低微的读书人可以凭才学制

29、不问门第高低，注重考察人才的学识。出身低微的读书人可以凭才学参加科举考试，考试合格，就有机会做官。参加科举考试，考试合格，就有机会做官。(言之有理即可言之有理即可)过 中 考1(2022.6)唐朝是中国历史上诗歌创作的黄金时期，名家辈出。其唐朝是中国历史上诗歌创作的黄金时期，名家辈出。其中，符合中，符合“盛唐浪漫精神的深化盛唐浪漫精神的深化”“”“天与俱高的艺术境界天与俱高的艺术境界”“”“天真狂放天真狂放的艺术个性的艺术个性”三个特征的唐代诗人是三个特征的唐代诗人是()A骆宾王骆宾王B杜甫杜甫C白居易白居易D李白李白D2(2021.4)隋初有官员进表，称：隋初有官员进表，称：“窃见当今郡县，

30、倍多于古，或窃见当今郡县，倍多于古，或地无百里，数县并置，或户不满千，二郡分领。地无百里，数县并置，或户不满千，二郡分领。”这说明当时这说明当时()A分封制度盛行分封制度盛行B全国户口众多全国户口众多C土地兼并严重土地兼并严重D郡县数量过多郡县数量过多D3(2021.5)高士廉等奉命编写氏族志时，以山东崔氏为第一高士廉等奉命编写氏族志时，以山东崔氏为第一等。唐太宗看后极为不满，要求按当朝官爵重新编定，遂以皇族为第一等。唐太宗看后极为不满，要求按当朝官爵重新编定，遂以皇族为第一等，将山东崔氏降为第三等。这反映唐初等，将山东崔氏降为第三等。这反映唐初()A贵族等第观念犹存贵族等第观念犹存B君主权威

31、面临挑战君主权威面临挑战C区域经济发展不均区域经济发展不均D科举制度初见成效科举制度初见成效A4(2020.8)白居易在隋堤柳中写道：白居易在隋堤柳中写道：“西自黄河东至淮，绿阴西自黄河东至淮，绿阴一千三百里一千三百里上荒下困势不久，宗社之危如缀旒上荒下困势不久，宗社之危如缀旒(li)。”与诗句描绘与诗句描绘相关的是相关的是()A“贞观之治贞观之治”B大运河开通大运河开通C安史之乱安史之乱D隋朝的隋朝的统一统一B5(2020.9)唐太宗时期增订完成唐太宗时期增订完成“十部乐十部乐”，分别为燕乐、清商，分别为燕乐、清商乐、西凉乐、扶南乐、高丽乐、龟兹乐、安国乐、疏勒乐、康国乐、高乐、西凉乐、扶南

32、乐、高丽乐、龟兹乐、安国乐、疏勒乐、康国乐、高昌乐。这体现出唐代昌乐。这体现出唐代()A皇帝安于享乐皇帝安于享乐B奢靡之风盛行奢靡之风盛行C文化兼容并包文化兼容并包D尚武风气流行尚武风气流行C6(2019.4)据记载，文成公主入藏时，携带的嫁妆有释迦佛像，据记载，文成公主入藏时，携带的嫁妆有释迦佛像，360卷经典，大量珍宝、金鞍玉辔、绸帛、种子，卷经典，大量珍宝、金鞍玉辔、绸帛、种子，60种营造与工技著种营造与工技著作，作，100多种医方、多种医方、4种医学论著等。丰富的嫁妆种类折射出种医学论著等。丰富的嫁妆种类折射出唐朝唐朝()A对边疆统治加强对边疆统治加强B民族交融成为主流民族交融成为主流

33、C经济文化的繁荣经济文化的繁荣D开元盛世成就辉煌开元盛世成就辉煌C7(2018.5)这一制度使少数下层士人得以参政，影响到文官队伍的这一制度使少数下层士人得以参政，影响到文官队伍的整体素质与结构，它所造就的是一个庞大的读书人阶层。整体素质与结构，它所造就的是一个庞大的读书人阶层。“这一制度这一制度”最早出现在最早出现在()A秦汉时期秦汉时期B隋唐时期隋唐时期C宋元时期宋元时期D明清时期明清时期B过 重 点1(家国情怀家国情怀)科举制最大的合理性在于它那科举制最大的合理性在于它那“朝为田舍郎，暮登天朝为田舍郎，暮登天子堂子堂”式的式的“机会均等机会均等”机制，这对知识分子的社会心理是一种塑造，机

34、制，这对知识分子的社会心理是一种塑造，客观上激励了个人的奋斗精神。材料表明科举制客观上激励了个人的奋斗精神。材料表明科举制()A有利于形成新的价值取向有利于形成新的价值取向B阻止了世家子弟的入仕阻止了世家子弟的入仕C忽视对读书人品德的考察忽视对读书人品德的考察D提升了全社会文化水平提升了全社会文化水平A2(2022福建福建智育智育)隋朝大运河的开凿冲破我国东西水系自然地理隋朝大运河的开凿冲破我国东西水系自然地理的限制，解决了开辟水源和改造地形等难题；其卓越运能的实现，展示的限制，解决了开辟水源和改造地形等难题；其卓越运能的实现，展示了我国土地测量和水利水运等科技成就和创新能力。这体现了了我国土

35、地测量和水利水运等科技成就和创新能力。这体现了()A江南地区的开发江南地区的开发B运输工具的改进运输工具的改进C劳动人民的智慧劳动人民的智慧D计算能力的提高计算能力的提高C3(2022肇庆二模肇庆二模)张九龄和韩休都是敢言直谏的宰相，经常张九龄和韩休都是敢言直谏的宰相，经常“怼怼”唐玄宗。张九龄罢相也成为唐玄宗。张九龄罢相也成为“开元盛世开元盛世”的拐点之一，此后危机逐渐浮的拐点之一，此后危机逐渐浮现，直至安史之乱爆发。据此可知现，直至安史之乱爆发。据此可知()A安史之乱是唐朝由盛转衰的转折点安史之乱是唐朝由盛转衰的转折点B善于纳谏与重用人才关系国家兴衰善于纳谏与重用人才关系国家兴衰C张九龄罢

36、相是唐朝衰落的根本原因张九龄罢相是唐朝衰落的根本原因D盛极而衰是唐朝整体发展的盛极而衰是唐朝整体发展的大趋势大趋势B4下表是根据胡凡主编的简明中国通史制作的唐朝前期户口下表是根据胡凡主编的简明中国通史制作的唐朝前期户口统计表统计表(单位：万户单位：万户)。据此推断，唐朝前期。据此推断，唐朝前期()A社会风气开放社会风气开放B民族交融民族交融C中外交往频繁中外交往频繁D经济经济发展发展D唐初唐初太宗太宗贞观贞观十三年十三年高宗永高宗永徽徽元年元年武周神武周神龙龙元年元年玄宗玄宗开元开元二十八年二十八年玄玄宗宗天宝天宝十三年十三年200304380615841906.95(2022成都成都史料实证

37、史料实证)史料是认识历史的主要依据史料是认识历史的主要依据。下表中的史料可共。下表中的史料可共同用于佐证唐朝同用于佐证唐朝()A文学艺术灿烂，科学技术发达文学艺术灿烂，科学技术发达B体育活动丰富，社会开放进取体育活动丰富，社会开放进取C制瓷技术高超，生活水平提升制瓷技术高超，生活水平提升D商品经济发达，中外交流频繁商品经济发达，中外交流频繁文献文献史料史料少年儿女重秋千，盘巾结带分两边。少年儿女重秋千，盘巾结带分两边。身轻裙薄易生力，双手向空如鸟翼。身轻裙薄易生力，双手向空如鸟翼。节选自唐王建秋千词节选自唐王建秋千词实物实物史料史料 B6(2022雅安雅安)唐代进士科的考试着重于文学写作，也要

38、考帖经唐代进士科的考试着重于文学写作，也要考帖经(儒儒家经典基础知识测验家经典基础知识测验)。唐玄宗统治时期，允许考生以作诗代替考帖。唐玄宗统治时期，允许考生以作诗代替考帖经。唐代的这种做法经。唐代的这种做法()A推动了经济繁荣推动了经济繁荣B有利于尚武风气的形成有利于尚武风气的形成C促进了民族交融促进了民族交融D有利于文学艺术的发展有利于文学艺术的发展D7研究表明，唐朝服饰不仅有华夏传统的宽衣博带，而且胡服也研究表明，唐朝服饰不仅有华夏传统的宽衣博带，而且胡服也成为此时服饰中的一大亮点。与此同时，一些其他类型的胡服穿搭也受成为此时服饰中的一大亮点。与此同时，一些其他类型的胡服穿搭也受到人们的

39、推崇。据此推测，唐代到人们的推崇。据此推测，唐代()A民族交融加强民族交融加强B中外交流频繁中外交流频繁C社会风气开放社会风气开放D中央集权加强中央集权加强A8(2022北京北京)唐朝与唐朝与70多个国家或地区有官方往来，允许各国人来多个国家或地区有官方往来，允许各国人来留学、经商，吸收许多外国人担任官职。唐朝的文学艺术对日本、高丽留学、经商，吸收许多外国人担任官职。唐朝的文学艺术对日本、高丽等国影响深远，丝织技术传到西亚、欧洲。这反映出唐朝等国影响深远，丝织技术传到西亚、欧洲。这反映出唐朝()A中外交往繁盛中外交往繁盛B政治制度完善政治制度完善C民族关系和睦民族关系和睦D南北交流加强南北交流加强A