第四单元测评卷（单元测试）部编版语文五年级下册.docx

1、第四单元测评卷满分：100分得分：答案：P18线一、读句子，认真看拼音，规范写字词。（8分）1几年前，他开始骑着zhn xn（ ）的m tu ch（ ）四处旅行，先后去过布达拉宫、w shn（ ）、yu（）阳楼、g（ ）命圣地延安等地，他说今后还想到ru sh（ ）、挪威等国家看看。2.png（ ）老师正在shn yu（ ）张佳佳的作文，看到文中运用了大量拟人的修辞手法。二、将正确答案的序号填在括号里。（15分）1下列加点字读音全部正确的一项是（3分）A.踌躇（zh）矜持（jn）鼻涕（d）筹划（chu）B.惊吓（h）千仞（rn）黯然（n）绷带（bng）C.俘虏（f）难堪（kn）彼此（b）手镯（

2、zhu）D.襄阳（xing）衣裳（shang）山坞（w）由衷（zhng）2下列词语书写无误的一项是（）（3分）A.誊恋 特殊 尊重 奔赴C.荣幸 参谋 锻练 年龄B.慈详 庆祝 施行 颤抖D.诊所 药剂 繁忙 慰问3下列对加点字词解释有误的一项是（）（3分）A.三万里河东入海（形容很长）C.青春作伴好还乡（春天）B.却看妻子愁何在（却看见）D.黄沙百战穿金甲（磨穿）4下列句中加点的四字词语使用不恰当的一项是（）（3分）A.听完“共和国勋章”获得者的动人事迹，我不禁对他们肃然起敬。B.弟弟经过若有所思，终于想出了解决问题的办法。C.他虽然话不多，但发言时总能一针见血地指出问题所在。D看到“天问一

3、号”任务团队获得2022年度“世界航天奖”的新闻，刘凡情不自禁地欢呼起来。135下列句子中没有语病的一项是（ ）（3分）A.能否提高写作水平、关键在于提高课外阅读能力。B.观看了“七一勋章”颁授仪式、被英雄们的事迹深深感动了。C.雄伟壮观的万里长城是中国人民的骄傲。D.汉字蕴含着丰富的文化，我们要发扬和传承汉字文化。三、按要求完成句子练习。（6分）1照样子、写一写人物与平时不同的表现。（3分）平时遇到不顺心的事我都能一笑而过，可是这件事让我实在无法释然，胸口总像是被什么堵住了叙的，白天心神不宁，晚上也无法入睡。2读下面的句子、体会人物的内心，再选择一种情景，照样子写一写。（3分）从见到这封屯报

4、起，毛主席整整一天没说一句话，只是一支接着一支地吸着烟。期待落空焦急地等人收到了喜欢的礼物四、根据所学知识填空。（14分）1古诗中蕴含的情感令人动容。“羌笛何须怨杨柳，”是将士对家乡的思念：.唯见长江天际流”是诗人对友人的不舍；“青春作伴好还乡”是诗人听闻朝廷收复失地的喜悦；“黄沙百战穿金甲，”是将士报国的决心；“遗民泪尽胡尘里是诗人期盼朝廷收复失地却一次次落空的失望。（5分）2崇高的人物品质令人敬佩。学习本单元时，军神的刘伯承令我们钦佩；青山处处埋忠骨中的毛主席令我们崇敬；清贫中的方志敏令我们敬佩。（6分）3新材料2022年9月16日，第九批在韩中国人民志愿军烈士遗骸在阔别家乡半个多世纪后，

5、重新回到祖国。“青山处处埋忠骨，”是以毛岸英为代表的在抗美援朝战争中牺牲的英雄儿女的真实写照，结合他们的故事，我对这两句诗的理解是：。（12，共3分）14德才兼备 作业创新设计五、阅读课内选文，完成练习。（13分）手术台上，一向从容镇定的沃克医生，这次双手却有些颤抖。他额上汗珠滚滚，护士帮他擦了一次又一次。最后他忍不住开口对病人说：“你挺不住可以哼叫。”病人一声不吭，他双手紧紧抓住身下的白床单，手背青筋暴起，汗如雨下。他越来越使劲，崭新的白床单居然被抓破了。脱去手术服的沃克医生擦着汗走过来，由衷地说：“年轻人，我真担心你会晕过去。”沃克医生可能会想：病人可能会想：病人脸色苍白。他勉力一笑，说：

6、“我一直在数你的刀数。”沃克医生吓了一跳，不相信地问：“我割了多少刀？”“七十二刀。”沃克医生惊采了，大声嚷道：“你是一个真正的男子汉，一块会说话的钢板！你堪称军神！1读画“”的句子，完成练习。（4分）（1）这句话是对沃克医生 的描写，朗读时要读出的语气。（2分）（2）这句话是一个比喻句，把刘伯承比作，赞扬了他。（2分）2读文中画“”的句子，体会人物的内心，写在旁边的批注框里。（4分）3本文的主人公是刘伯承，为什么用大量篇幅写沃克医生？（ ）（2分）A.因为沃克医生是刘伯承的主治医生，角色很重要。B.增加沃克医生和刘伯承的语言互动，从而使情节展开更加顺利。C.通过对沃克医生的神态、情感变化等描

7、写，从侧面表现刘伯承钢铁般的坚强意志，更有说服力。4你觉得沃克医生说刘伯承是“军神”合适吗？为什么？（3分）六、阅读短文，完成练习。（14分）在炮兵阵地上彭总担任国防部长的时候，我经常跟他到前线检查战备情况和训练情况。有一次，我跟彭总来到东海前哨的一个炮兵阵地上。负责指挥这个阵地的是一位团长，彭总向他提出了不少问题，开始他还能对答如流，后来问到国外最新的常规火炮的性能怎样、海面前方有哪些国家的定期航线，他就回答不出来了。彭总的脸色有些不好看了。后来彭总15又看到弹药库竟然修在阵地前沿，结构也不符合要求，就再也忍不住了。他问跟着视察的几立部队首长：“你们谁到过这个地方？”几位首长都说来过，对这个

8、弹药库也提出了意见，只因为忙别的事耽误了。“别的事？什么别的事！”彭总电闪雷鸣地发作了，“还有比守住你们的阵地，不让敌人的弹把你们的阵地掀翻更重要的事吗？”首长们都站着不敢动。彭总压低了火，声音轻了，批的分量更重了。“你们几个都留在这儿，现在就动手，把这个弹药库拆了重修。看还有什么题、你们就地研究解决。过一个月，我再来检查！你这个团长，撤职！送军法处！”当天，彭总在团部吃晚饭。大家坐好后，彭总发现团长没有来，就让我去请团长。我发现长就站在门外，却不肯跟我走。一位首长把他批评了一通，他才低着脑袋来到彭总面前。彭总拉着团长，让他在自己身边坐下。彭总说：“今天我又说了错话，向你道个歉！但是错了一句，

9、不该说要把你撤掉，送军法处。其余的话都对！当然，你认为不对的，还可以批我，不能赌气不吃饭啊！”团长的眼圈红了，说：“首长，是我错了，您说的都是对的！”彭总又说：“都对是不可能的，大部分对就可以了。人民把一扇大门交给你来守卫，你就千方百计把它看好啊！你已经认错了，我就不说了。吃饭！吃饭！”团长拿着筷子的手激动抖着，彭总夹了好多菜，送到他碗里。我看见，团长转过脸去，悄悄地擦去了脸上的泪水。1文中让彭总脸色不好看的事是（ ）；让彭总发火的事是（ ）。（4分）A.炮兵阵地上的士兵松散、装备落后B.团长对国外最新的常规火炮的性能及海面前方他国的定期航线不清楚C.弹药库的位置和结构不符合要求，却没有重修，

10、几位首长没有及时处理这件事2画“”的句子是对彭总 的描写，应该用 的语气来读。（2分）3吃晚饭时，团长刚开始“不肯跟我走”，斤来“眼圈红了”“悄悄地擦去了脸上的泪水”，从中可以感受到团长的心理变化是： （2分）4从短文中可以看出彭总是个怎样的人？将下面的分析补充完整。（6分）（1）从彭总提问团长，要求尽快解决弹药库的问题可知，他是个 的人。（2）从彭总批评团长后向团长道歉可知，他是个 的人。（3）从彭总可知，他是个的人。习作。（30分）生活中，谁的什么样子让你印象深刻？想一想：当时发生了什么事？这件事的前因后果是怎样的？把这件事写下来，从多个角度把这个人当时的表现写具体，反映出他的内心。要求：1通过对人物语言、动作、神态等描写表现人物内心。 2.题目自拟，不少于400字