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类型2023年中考物理专项复习 密度的测量.docx

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    2023年中考物理专项复习 密度的测量 2023 年中 物理 专项 复习 密度 测量 下载 _考试试卷_物理_初中
    资源描述:

    1、2023年中考物理专项复习 密度的测量考点一:固体密度的测量1.(2022哈尔滨)小明用天平“测量石块质量”。他将天平放在水平桌面上,移动游码至标尺左端的零刻度线处,若此时指针偏向分度盘中线的左侧,应将平衡螺母向 _调节,直到指针指在分度盘中线处。测量过程中,当横梁恢复平衡时,砝码使用情况和游码位置如图所示,则石块的质量是 _g。2.(2022青海)学习了密度知识后,某兴趣小组想测一测橡皮擦的密度,设计了如下实验。(1)实验原理_。(2)将天平放在_桌面上,游码移到标尺左端零刻线处,调节平衡螺母,使天平平衡;(3)将橡皮擦放在左盘,向右盘中加减砝码,并调节游码在标尺上的位置,直到横梁恢复平衡。

    2、游码的位置和所加砝码如图所示,则该橡皮擦的质量是_g;(4)利用量筒和水测出橡皮擦的体积为12cm3,可求出该橡皮擦的密度是_g/cm3;(5)若先用量筒和水测出橡皮擦的体积,再用天平测出橡皮擦的质量,这样测出的密度将_(选填“偏大“偏小”或“不变”)。3.(2022宿迁)小明想通过下列实验测量小石块的密度,请帮助他完成实验。(1)将天平放在水平工作台上,游码移到标尺左端的_,观察到指针指在分度盘上的位置如图甲所示,此时应将平衡螺母向_调节,使指针对准分度中央刻度线;(2)用调好的天平测小石块的质量,天平平衡时,右盘中砝码和游码的位置如图乙所示,则小石块的质量为_g;(3)如图丙所示,用量筒测

    3、出小石块的体积为_cm3;(4)通过计算,小石块的密度为_g/cm3。4.(2022贵州黔东南)一次周末,小红同学与家人一起到剑河游玩,苗族姑娘们用银饰把自己装扮得十分光彩夺目(如图所示),顿时吸引了她的眼球。她很想知道银饰物是空心还是实心的,于是在商店买下了与银饰物相同的一片银叶,回校后组织实验小组利用如图所示的装置进行验证。(注:银的密度为10.5g/cm3)(1)小红将天平放在水平台上,游码归零后,发现指针位置如图甲所示,此时应将平衡螺母向_(选填:“右”或“左”)调,才能使天平横梁水平平衡。(2)将银叶放在天平左盘,用镊子向右盘加减砝码,天平平衡时,所用砝码和游码在标尺上的位置如图乙所

    4、示,则银叶的质量是_g。(3)用量筒和水测量银叶的体积如图丙所示(细线体积忽略不计),银叶的体积为_cm3。(4)根据以上测量数据,算出银叶的密度为_kg/cm3,由此判断该银叶是_(选填:“空心”或“实心”)的。5.(2022四川乐山)物理实验小组为了测量小物块的密度,进行了以下操作:(1)把托盘天平放在水平台上,将游码移至标尺_(选填“左”或“右”)端的零刻度线处,发现指针静止在分度盘中线右侧(如图甲所示),此时应将平衡螺母向_(选填“左”或“右”)调节,使托盘天平平衡;(2)用调节好的天平测量小物块的质量,所用砝码和游码情况如图乙所示,则小物块的质量为_g;(3)如图丙所示量筒中水的体积

    5、是_mL,用细绳系住小物块沉入水中,待完全浸没后量筒中液面上升至80mL处,则小物块的体积为_cm3;(4)通过上述数据可求得小物块的密度为_g/cm3;(5)小红同学在整理器材时发现右盘中砝码有一个缺了一角,该情况会对测量结果造成一定误差,导致所测密度值_(选填“偏大”或“偏小”)。考点二:液体密度的测量1.(2022恩施州)为测量酸奶的密度,同学们进行了如下实验。(1)调节天平时,将游码归零后,指针如图甲所示,应将平衡螺母向_(选填“左”或“右”)端调,可使横梁平衡;(2)利用天平测出空烧杯的质量为15g,向水平台上的量筒中倒入酸奶,示数如图乙所示,读出其体积;将量筒中的酸奶倒入空烧杯中,

    6、测得总质量为55.4g;则所测酸奶的密度为_g/cm3;(3)按上述测量方法,由于量筒沾附液体的影响,会使测得的结果偏_。2.(2022黄冈孝感咸宁)某实验小组测量盐水的密度。(1)实验前,把天平放在_桌面上,并将游码移到标尺左端的零刻度线处。静止时,天平的指针如图甲所示,应将平衡螺母向_调节,直至天平平衡;(2)由于天平砝码损坏,实验小组借助标有刻度的注射器、两个完全相同的烧杯、水等进行了如下操作:用注射器向两个烧杯中分别注入20mL盐水和20mL水;将上述装有盐水和水的烧杯分别放在天平的左盘和右盘,天平不平衡;用注射器向装水的烧杯中缓慢注水,当注入的水为2mL时,天平恰好平衡,如图乙所示。

    7、则平衡时右盘烧杯中水的质量为 _g(水的密度为1g/cm3),盐水的密度为_g/cm3。3.(2022湖南怀化)为响应习近平总书记提出的乡村振兴战略,怀化市某乡积极发展本地特色,养蜂产业。该乡的小张同学学习了密度知识后,了解到蜂蜜品质与密度有关,他和同学想在实验室测量自家蜂蜜的密度。(1)他首先应该把天平放在_上。(2)小张调节平衡螺母使指针指在分度盘中央,如图甲所示,其做法错误之处是没有把_放在正确的位置。(3)测量实验步骤如下:用天平测出蜂蜜和烧杯的总质量如图乙所示,则_g。将部分蜂蜜倒入量筒中,其体积如图丙所示,再用天平测出剩余蜂蜜和烧杯总质量为32.4g,则所测蜂蜜的密度为_。(4)细

    8、心的同学发现量筒的侧壁上粘有蜂蜜,他们认真分析得出蜂蜜密度的测量值比真实值_(选填“偏大”或“偏小”)考点三:利用浮力测量物质的密度1.(2022四川凉山州)某同学在野外捡到一块小石块,在课外兴趣活动小组活动中进行了如下探究:如图甲所示,在托盘秤上放一只盛了适量水的容器,托盘秤的示数为1kg;用细线将该石块系住,手握细线将石块慢慢放入水中(水不溢出),当石块浸没到如图乙所示位置,稳定后托盘秤的示数是1.1kg;如图丙所示,松手后该石块沉到容器底部,稳定后托盘秤的示数为1.26kg。根据以上探究情况,求:(1)该石块重力为多少;(2)该石块的密度(要求写出必要的文字说明和计算过程)。2.(202

    9、2吉林)某小组同学做科学探究实验,如图所示:a将一个长方体物体(物体不吸水)挂在弹簧测力计下,物体的下表面刚好与水面接触,如图甲所示;b移动弹簧测力计使物体向下移动,弹簧测力计的示数如图乙所示;c继续移动弹簧测力计使物体再向下移动,物体刚好浸没水中,如图丙所示,此时弹簧测力计的示数为;(1)图乙中弹簧测力计的示数为_N;(2)分析测量结果可知,在图丙中物体受到的浮力比在图乙中受到的浮力大_N,由此说明,物体所受浮力的大小与物体排开液体的体积_;(3)图乙中液体对容器底的压力为,图丙中液体对容器底的压力为,则_;(4)该物体的密度为_。3.(2022盘锦)了测量盐水密度,小方同学进行了如下实验:

    10、(1)将天平放在水平桌面上,游码放到标尺左端零刻度线处,发现指针静止时如图甲所示,应将平衡螺母向_调,使横梁平衡;(2)先测出烧杯和盐水的总质量为123.2g。然后将烧杯中的盐水倒入量筒中一部分,如图乙所示,量筒读数时做法正确的是:_(选填“a”“b”或“c”);(3)把烧杯和剩余盐水放在天平左盘中称量,当横梁平衡时,所用砝码和游码在标尺上的位置如图丙所示,则烧杯和剩余盐水的总质量为_g;(4)盐水的密度为_kg/m3;(5)小方利用一把刻度尺、装有适量水的水槽和两个相同的薄壁圆柱形平底玻璃容器(容器厚度忽略不计)也测量出了另一种液体的密度。向容器中倒入适量的液体,将容器缓慢的放入水槽中,处于

    11、竖直漂浮状态,如图丁所示,测出容器下表面到水面的距离为h1。从容器中取出一部分液体,放入另一个放在水平桌面上的玻璃容器中,如图戊所示,测量出_为h0。容器再次处于竖直漂浮状态,如图己所示,测出容器下表面到水面的距离为h2。液体密度液= _(用h1、h2、h0、水表示)。4.(2022江苏连云港)小明的奶奶过生日时,爸爸给奶奶买了一条金项链,小明想测量这条金项链的密度。(1)小明将天平放在水平工作台面上,发现天平如图甲所示,小明应先_,然后再调节平衡螺母使天平平衡;(2)测量过程中,当天平右盘内所加砝码和游码的位置如图乙所示时,天平恰好平衡,则金项链的质量是_;(3)将金项链浸没在装有水的量筒中

    12、,量筒中水面的位置如图丙所示,金项链的体积是_。小明计算出这条金项链的密度是_;(4)爸爸提出不用量筒,用图丁的弹簧测力计也能测出这条金项链的体积,他设想将金项链挂在弹簧测力计下读出弹簧测力计的示数,然后将金项链浸没在水中(但不沉底)读出弹簧测力计的示数,利用两次示数之差可以计算出金项链浸没在水中时受到的浮力,然后通过浮力计算出金项链的体积。你认为爸爸的测量方案是否可行_,理由是_。2023年中考物理专项复习 密度的测量参考答案考点一:固体密度的测量1.(2022哈尔滨)小明用天平“测量石块质量”。他将天平放在水平桌面上,移动游码至标尺左端的零刻度线处,若此时指针偏向分度盘中线的左侧,应将平衡

    13、螺母向 _调节,直到指针指在分度盘中线处。测量过程中,当横梁恢复平衡时,砝码使用情况和游码位置如图所示,则石块的质量是 _g。【答案】 . 右 . 74.42.(2022青海)学习了密度知识后,某兴趣小组想测一测橡皮擦的密度,设计了如下实验。(1)实验原理_。(2)将天平放在_桌面上,游码移到标尺左端零刻线处,调节平衡螺母,使天平平衡;(3)将橡皮擦放在左盘,向右盘中加减砝码,并调节游码在标尺上的位置,直到横梁恢复平衡。游码的位置和所加砝码如图所示,则该橡皮擦的质量是_g;(4)利用量筒和水测出橡皮擦的体积为12cm3,可求出该橡皮擦的密度是_g/cm3;(5)若先用量筒和水测出橡皮擦的体积,

    14、再用天平测出橡皮擦的质量,这样测出的密度将_(选填“偏大“偏小”或“不变”)。【答案】 . . 水平 . 14.4 . 1.2 . 偏大3.(2022宿迁)小明想通过下列实验测量小石块的密度,请帮助他完成实验。(1)将天平放在水平工作台上,游码移到标尺左端的_,观察到指针指在分度盘上的位置如图甲所示,此时应将平衡螺母向_调节,使指针对准分度中央刻度线;(2)用调好的天平测小石块的质量,天平平衡时,右盘中砝码和游码的位置如图乙所示,则小石块的质量为_g;(3)如图丙所示,用量筒测出小石块的体积为_cm3;(4)通过计算,小石块的密度为_g/cm3。【答案】 . 零刻度线 . 左 . 72 . 3

    15、0 . 2.44.(2022贵州黔东南)一次周末,小红同学与家人一起到剑河游玩,苗族姑娘们用银饰把自己装扮得十分光彩夺目(如图所示),顿时吸引了她的眼球。她很想知道银饰物是空心还是实心的,于是在商店买下了与银饰物相同的一片银叶,回校后组织实验小组利用如图所示的装置进行验证。(注:银的密度为10.5g/cm3)(1)小红将天平放在水平台上,游码归零后,发现指针位置如图甲所示,此时应将平衡螺母向_(选填:“右”或“左”)调,才能使天平横梁水平平衡。(2)将银叶放在天平左盘,用镊子向右盘加减砝码,天平平衡时,所用砝码和游码在标尺上的位置如图乙所示,则银叶的质量是_g。(3)用量筒和水测量银叶的体积如

    16、图丙所示(细线体积忽略不计),银叶的体积为_cm3。(4)根据以上测量数据,算出银叶的密度为_kg/cm3,由此判断该银叶是_(选填:“空心”或“实心”)的。【答案】 . 右 . 39.2 . 10 . 3.92103 . 空心5.(2022四川乐山)物理实验小组为了测量小物块的密度,进行了以下操作:(1)把托盘天平放在水平台上,将游码移至标尺_(选填“左”或“右”)端的零刻度线处,发现指针静止在分度盘中线右侧(如图甲所示),此时应将平衡螺母向_(选填“左”或“右”)调节,使托盘天平平衡;(2)用调节好的天平测量小物块的质量,所用砝码和游码情况如图乙所示,则小物块的质量为_g;(3)如图丙所示

    17、量筒中水的体积是_mL,用细绳系住小物块沉入水中,待完全浸没后量筒中液面上升至80mL处,则小物块的体积为_cm3;(4)通过上述数据可求得小物块的密度为_g/cm3;(5)小红同学在整理器材时发现右盘中砝码有一个缺了一角,该情况会对测量结果造成一定误差,导致所测密度值_(选填“偏大”或“偏小”)。【答案】 . 左 . 左 . 32 . 60 . 20 . 1.6 . 偏大考点二:液体密度的测量1.(2022恩施州)为测量酸奶的密度,同学们进行了如下实验。(1)调节天平时,将游码归零后,指针如图甲所示,应将平衡螺母向_(选填“左”或“右”)端调,可使横梁平衡;(2)利用天平测出空烧杯的质量为1

    18、5g,向水平台上的量筒中倒入酸奶,示数如图乙所示,读出其体积;将量筒中的酸奶倒入空烧杯中,测得总质量为55.4g;则所测酸奶的密度为_g/cm3;(3)按上述测量方法,由于量筒沾附液体的影响,会使测得的结果偏_。【答案】 . 右 . 1.01 . 小2.(2022黄冈孝感咸宁)某实验小组测量盐水的密度。(1)实验前,把天平放在_桌面上,并将游码移到标尺左端的零刻度线处。静止时,天平的指针如图甲所示,应将平衡螺母向_调节,直至天平平衡;(2)由于天平砝码损坏,实验小组借助标有刻度的注射器、两个完全相同的烧杯、水等进行了如下操作:用注射器向两个烧杯中分别注入20mL盐水和20mL水;将上述装有盐水

    19、和水的烧杯分别放在天平的左盘和右盘,天平不平衡;用注射器向装水的烧杯中缓慢注水,当注入的水为2mL时,天平恰好平衡,如图乙所示。则平衡时右盘烧杯中水的质量为 _g(水的密度为1g/cm3),盐水的密度为_g/cm3。【答案】 . 水平 . 右 . 22 . 1.13.(2022湖南怀化)为响应习近平总书记提出的乡村振兴战略,怀化市某乡积极发展本地特色,养蜂产业。该乡的小张同学学习了密度知识后,了解到蜂蜜品质与密度有关,他和同学想在实验室测量自家蜂蜜的密度。(1)他首先应该把天平放在_上。(2)小张调节平衡螺母使指针指在分度盘中央,如图甲所示,其做法错误之处是没有把_放在正确的位置。(3)测量实

    20、验步骤如下:用天平测出蜂蜜和烧杯的总质量如图乙所示,则_g。将部分蜂蜜倒入量筒中,其体积如图丙所示,再用天平测出剩余蜂蜜和烧杯总质量为32.4g,则所测蜂蜜的密度为_。(4)细心的同学发现量筒的侧壁上粘有蜂蜜,他们认真分析得出蜂蜜密度的测量值比真实值_(选填“偏大”或“偏小”)【答案】 . 水平台面 . 游码 . 62.4 . 1.5 . 偏大考点三:利用浮力测量物质的密度1.(2022四川凉山州)某同学在野外捡到一块小石块,在课外兴趣活动小组活动中进行了如下探究:如图甲所示,在托盘秤上放一只盛了适量水的容器,托盘秤的示数为1kg;用细线将该石块系住,手握细线将石块慢慢放入水中(水不溢出),当

    21、石块浸没到如图乙所示位置,稳定后托盘秤的示数是1.1kg;如图丙所示,松手后该石块沉到容器底部,稳定后托盘秤的示数为1.26kg。根据以上探究情况,求:(1)该石块重力为多少;(2)该石块的密度(要求写出必要的文字说明和计算过程)。【答案】(1)2.6N;(2)2.6103kg/m32.(2022吉林)某小组同学做科学探究实验,如图所示:a将一个长方体物体(物体不吸水)挂在弹簧测力计下,物体的下表面刚好与水面接触,如图甲所示;b移动弹簧测力计使物体向下移动,弹簧测力计的示数如图乙所示;c继续移动弹簧测力计使物体再向下移动,物体刚好浸没水中,如图丙所示,此时弹簧测力计的示数为;(1)图乙中弹簧测

    22、力计的示数为_N;(2)分析测量结果可知,在图丙中物体受到的浮力比在图乙中受到的浮力大_N,由此说明,物体所受浮力的大小与物体排开液体的体积_;(3)图乙中液体对容器底的压力为,图丙中液体对容器底的压力为,则_;(4)该物体的密度为_。【答案】 . 4.4 . 0.4 . 有关 . . 3.(2022盘锦)了测量盐水密度,小方同学进行了如下实验:(1)将天平放在水平桌面上,游码放到标尺左端零刻度线处,发现指针静止时如图甲所示,应将平衡螺母向_调,使横梁平衡;(2)先测出烧杯和盐水的总质量为123.2g。然后将烧杯中的盐水倒入量筒中一部分,如图乙所示,量筒读数时做法正确的是:_(选填“a”“b”

    23、或“c”);(3)把烧杯和剩余盐水放在天平左盘中称量,当横梁平衡时,所用砝码和游码在标尺上的位置如图丙所示,则烧杯和剩余盐水的总质量为_g;(4)盐水的密度为_kg/m3;(5)小方利用一把刻度尺、装有适量水的水槽和两个相同的薄壁圆柱形平底玻璃容器(容器厚度忽略不计)也测量出了另一种液体的密度。向容器中倒入适量的液体,将容器缓慢的放入水槽中,处于竖直漂浮状态,如图丁所示,测出容器下表面到水面的距离为h1。从容器中取出一部分液体,放入另一个放在水平桌面上的玻璃容器中,如图戊所示,测量出_为h0。容器再次处于竖直漂浮状态,如图己所示,测出容器下表面到水面的距离为h2。液体密度液= _(用h1、h2

    24、、h0、水表示)。【答案】 . 右 . b . 54.2 . . 容器内液体深(高)度#容器下表面到液面距离 . 4.(2022江苏连云港)小明的奶奶过生日时,爸爸给奶奶买了一条金项链,小明想测量这条金项链的密度。(1)小明将天平放在水平工作台面上,发现天平如图甲所示,小明应先_,然后再调节平衡螺母使天平平衡;(2)测量过程中,当天平右盘内所加砝码和游码的位置如图乙所示时,天平恰好平衡,则金项链的质量是_;(3)将金项链浸没在装有水的量筒中,量筒中水面的位置如图丙所示,金项链的体积是_。小明计算出这条金项链的密度是_;(4)爸爸提出不用量筒,用图丁的弹簧测力计也能测出这条金项链的体积,他设想将金项链挂在弹簧测力计下读出弹簧测力计的示数,然后将金项链浸没在水中(但不沉底)读出弹簧测力计的示数,利用两次示数之差可以计算出金项链浸没在水中时受到的浮力,然后通过浮力计算出金项链的体积。你认为爸爸的测量方案是否可行_,理由是_。【答案】 . 将游码归零 . 57.6 . 3 . . 不可行 . 由于金项链的体积为,浸没在水中所受的浮力为即金项链浸没入水中后,弹簧测力计得示数只减小,小于弹簧测力计的分度值,弹簧测力计测不出来,故爸爸的方案不可行。17

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