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类型(全国通用)2019版高考政治大一轮复习 加练套餐 第五辑 第80练 实践是认识的基础 新人教版.doc

  • 上传人(卖家):flying
  • 文档编号:53943
  • 上传时间:2018-09-03
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    资源描述:

    1、【 精品教育资源文库 】 实践是认识的基础 1 (2017 北京高考 )太空科技助力 “ 健康中国 ” 。 “ 天舟一号 ” 上开展的太空干细胞实验,旨在更细致地解释人体干细胞定向分化为骨细胞的过程,该研究有助于老年人骨质疏松的治疗。医学科技的探索不局限于地球表面,也能在太空中开展,这表明 ( ) A人类意识来源于客观对象,它不是无缘无故产生的 B真理最基本的属性是主观性,但需要依赖于客观实践 C实践是认识的基础,实践发展能为认识深化提供新条件 D掌握和运用系统优化的方法,才能促成认识的发展 2随着科技的进步尤其是 “ 互联网 ” 的发展,出现了 代驾、陪购师、网络主播等新兴职业。这些新兴职

    2、业在给社会带来效率或便利的同时,也面临着如何规范的问题,制定相关的法律法规刻不容缓。由此可见 ( ) A实践具有客观物质性 B实践具有直接现实性 C实践是认识的最终目的 D实践是认识发展的动力 3 “ 不观高崖,何以知颠坠之患?不临深渊,何以知没溺之患?不观巨海,何以知风波之患? ” 下面对这一说法的理解,正确的是 ( ) A实践是认识的来源 B实践是认识的目的 C实践具有社会历史性 D一切从实际出发 4不久前,研究人员发现,把健康成年小鼠置于 黑暗中一周后,它们辨别音高的能力也可显著提高。此前,科学界通常认为这种变化主要发生在未成年阶段,且需要更长的时间,这表明 ( ) 实践是认识的最终目的

    3、 实践是认识发展的动力 真理具有反复性和相对性 认识的真理性需要不断经受实践的检验 A B C D 5 “ 二十四节气 ” 是中国人通过观察太阳周年运动,认知一年中时令、气候、物候等方面变化规律而形成的知识体系。它很有效地指导了传统农业生产和日常生活,是中国传统历法体系的重要组成部分。在国际气象界,这一时间认知体系被誉为 “ 中国 的第五大发明 ” 。 “ 二十四节气 ” 的知识 ( ) 作为自然规律,支配着自然界的变化发展 具有科学性,表明思维与存在具有同一性 来自实践,对人们生产生活有促进作用 对人的生产生活有指导作用,因而是真理 A B 【 精品教育资源文库 】 C D 6随着工业化、

    4、城镇化的快速推进,与之相关的人口、资源、环境、生态等一系列社会问题接踵而至,人类居住环境承载力受到前所未有的考验。由此在融合建筑学、城市规划学、风景园林学等学科基础上,形成了人类环境学。这表明实践是 ( ) A认识的重要来源 B认识发展 的动力 C人类认识的目的 D检验认识的标准 7 2017 年 10 月 16 日,美中欧多国科学家宣布,通过全球约 70 个地面及空间望远镜从红外、X 光、紫外和射电波等多个波段的观测,人类第一次直接探测到来自双中子星合并的引力波,并同时 “ 看到 ” 由这一壮观宇宙事件发出的电磁信号,但双中子星合并之后会变成什么,依然没有答案。这表明 ( ) 认识受到实践水

    5、平的制约,实践工具的革新会推动认识发展 对某一事物真理性认识不会成为某代人的专利,它永远会昂首向前 真理与谬误相比较而存在,相斗争而发展 实践活动具有社会历史 性,真理性认识必须在集体探索中才能发现 A B C D 8 1969 年 7 月 20 日, “ 阿波罗二号 ” 登月舱在月球安全着陆,实现了人类几千年的梦想,使嫦娥奔月的神话变成了现实,人类探索太空的成就达到了新的高峰。太空是包含着大量激动人心、亟待探索的未知领域,人类对太空的探索永无止境。伴随太空探索新工具的研发,人类还将由此前往新的 “ 技术疆界 ” ,而新技术又将推动人类抵达新的 “ 应用疆界 ” ,促进通信、导航、天气预报等领

    6、域的发展,推动微重力环境下新材料、新物质的研发制造,从而让人类生活直接或间 接受益。 结合材料,从求索真理的历程角度,分析人类对太空探索所蕴含的哲理。 【 精品教育资源文库 】 答案精析 1 C 作为在太空开展的医学科技实验,太空干细胞实验是实践的基本形式之一,旨在更细致地解释人体干细胞定向分化为骨细胞的过程,这表明实践是认识发展的动力, C 项正确且符合题意;意识来源于生活实践, A 错误;真理最基本的属性是客观性, B 错误;实践是认识发展的根本动力,掌握和运用系统优化的方法,有助于形成对事物完整准确的认识, D 表述绝对,且系统优化方法不为材料所反映。 2 D 新兴职业的出现带来了如何

    7、规范的问题,这要求制定相 关法律法规,这表明实践推动认识向前发展,故 D 入选;题意与实践的客观物质性、直接现实性和最终目的无关,排除 A、B、 C。 3 A 题意表述的是,如果不看高高的悬崖,就不知道掉下去有多么危险,如果不亲自涉足一下深渊,就不知道溺亡的危险,如果不到大海一看,就不知道海上的风浪有多么大,这说明了实践是认识的来源,故 A 入选。 B、 C、 D 与题意不符。 4 B 材料说明研究人员在不同的实验条件下得出了不同的结论,体现了实践是认识发展的动力,也说明了认识的真理性需要不断经受实践的检验, 正确且符合题意; 说法正确但在材 料中未体现,应排除;认识具有反复性,而不是真理具有

    8、反复性, 说法错误。 5 B 说法错误, “ 二十四节气 ” 属于人们对事物的认识,不是自然规律; 说法正确,“ 二十四节气 ” 是人们对自然界时令和气候等方面的科学认识,表明思维和存在具有同一性; 说法正确,这一时间认知体系来自于实践,对人们生产生活有促进作用; 说法错误,真理是主观与客观相符合的认识,判断认识的真理性的唯一标准是实践,而不是对人的生产生活有指导作用。 6 B 实践是认识的动力,主要表现在:人们在实践中不断遇到的新问题、产生的新要求,推动着人们 去进行新的探索和研究。材料中随着城镇化的加快,形成了人类环境学,表明实践是认识发展的动力,故 B 表述正确。 7 A 表述在题目中没

    9、有体现。 中 “ 真理性认识必须在集体探索中才能发现 ” 的表述错误。 8 (1)实践是认识发展的动力,认识产生于实践的需要。太空的未知领域,推动人类去探索、研究;实践的发展,为人们提供日益完备的认识工具,太空探索新工具的研发,提高了人类对太空的认识。 (2)实践是认识的目的。人类对太空的认识促进相关技术的发展和应用,让人类受益。 (3)认识具有反复性、无限性、上升性。人类对太空探 索,永无止境,要在实践中追求和发展真理。 -温馨提示: - 【 精品教育资源文库 】 本文档仅为 【 2019 年高考政治第一轮复习 全套资料 之一 】 欢迎点击下方按钮链接, 下载全套资料 ! 请点此到 下载本文全套资料

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