部编版小学语文六年级下册-古诗词诵读 4早春呈水部张十八员外.docx

1、4 早春呈水部张十八员外课时目标1.阅读诗歌,大体把握诗意,背通诗歌。2.想象诗歌描述的情景,体会诗人的情感。教学重点：阅读诗歌,大体把握诗意,背通诗歌。教学难点：想象诗歌描述的情景,体会诗人的情感。教学过程一、导入新课导入类型:话题导入。教师口述:“一年之计在于春”,写春的诗歌有很多,今天我们再来学一首描写早春的诗歌早春呈水部张十八员外。二、相关介绍1.作者简介韩愈(768-824),字退之,唐代诗人、文学家,世称“韩昌黎”。曾任监察御史、阳山令、潮州刺史、吏部侍郎等职。政治上既不赞成改革主张,又反对藩镇割据。尊儒反佛,比较关心人民疾苦。主要作品:马说师说进学解等。2.背景介绍此诗作于唐穆宗

2、长庆三年(823)早春,当时韩愈任吏部侍郎,心情很好。此前不久,镇州今河北正定)藩镇叛乱,韩愈奉命前往宣抚,说服叛军,平息了一场叛乱。唐穆宗非常高兴,把他从兵部侍郎调为吏部侍郎。三、初读课文1.自由读诗。2.课文注释。呈:恭敬地送上。水部张十八员外:指唐代诗人张籍,他在同族兄弟中排行第十八,曾任水部员外郎。天街:京城街道。润如酥:形容春雨滋润细腻。酥:咊油。处:时。绝胜:远远胜过。3.朗读提示早春/呈/水部/张十八员外唐韩愈天街/小雨/润如酥,草色/遥看/近却无。最是/一年/春好处,绝胜/烟柳/满皇都四、 整体把握1.理解诗意意:京城街道上细密的春雨滋润细腻,小草钻出地面,远看一片浅绿,近看却

3、显得稀疏零星。这正是一年中最美的时节,远远胜过绿柳满城的春末。2.品读释疑1）天街小雨润如酥”写出了春雨哪些惹人喜爱之处？点拨:春雨细密润泽万物,带来生机,使空气清新,让人倍感舒适。2)前两句先写“小雨”,再写“草色”的原因是什么点拨:经过春雨的润泽,小草才会显得青翠。3) 哪一句最能体现“早春”特色?4) “草色遥看近却无”一句表达出了诗人什么样的情感?。5)哪些诗句最能体现作者的情感?表达了作者什么样的情感?点拨:“最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。”这两句诗最能体现作者的情感,表达了作者对早春的喜爱之情。6)诗人为什么会说早春要胜过“烟柳满皇都”?点拨:这是对早春美景的品评和抒情,可以体现

4、出早春草芽初萌时景色的可爱,及作者对这种景色的惊喜和喜爱之情。7)这首诗在写法上的特点是什么?点拨:抓住了早春的景色特点,将初春草色与满城“烟柳”作对比,以突出早春的特征3.賞析诗情这是一首描写和赞美早春美景的七言绝句。这首诗咏早春,能摄早春之魂,给读者以无穷的美感和趣味,甚至是绘画所不能及的。作者没有彩笔,但他用诗的语言描绘出极难描摹的色彩种淡素的、似有却无的色彩。如果没有锐利深细的观察力和高超的表现手法,便不可能把早春的自然美提炼为艺术美。五、诗歌主旨这首诗描写了早春的优美景色,表现了作者对春天来临时生机勃发的景象的赞美,表达了作者由此而引发的喜悦之情。六、课后作业1.用笔描绘诗歌描绘的画面。2.熟读并背诵这首古诗。