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（简谱）苏少版二《音乐》第三单元听：在钟表店里-教案、教学设计-县级优课-(配套课件编号：41668).docx

上传人（卖家）：老黑

文档编号：539169

上传时间：2020-05-20

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资源描述：: 1、在在钟钟表表店店里里教学目标： 1、通过聆听在钟表店里，学生能感受音乐所描绘的钟表形象，体验乐曲轻松愉快的音乐情绪。 2、熟悉本作品音乐主题，能听辨主题情绪、速度、力度等音乐要素的变化并初步了解本作品的曲式结构。 3、能用打击乐曲为乐曲伴奏，加深对作品的理解与记忆。教学重点： 1、通过聆听，记忆主部主题。 2、能感受与描述音乐情绪、力度、速度的变化并初步感受本作品的曲式结构。教学难点：能较好地应用打击乐器，为三次有较大变化的主部旋律进行伴奏。教学过程：一、导入新课聆听导入：上课前，我们先来听一段特殊的声音。听一听，这组声音仿佛把你带到了什么地方？二、分段聆
2、听（一）聆听主部 A 段主题 1、进行简要的作品及作曲者介绍。 2、看图初听 A 段音乐。 3、回答老师提问。 4、听辨音乐中的特别音色。 5、A 段进行徒手节奏练习。 6、合乐为 A 段进行伴奏。（二）聆听插部 B 段主题 1、听音乐看老师画图形谱。 2、回答老师提问。 3、做游戏。（三）聆听主部 A段主题师：这段音乐与前面哪段音乐很相似？结尾做了一个怎样的处理？（四）聆听插部 C 段主题 1、学生合乐律动，感受音乐速度与情绪。 2、学生参与音乐游戏。 3、听辨 C 段与 A 段、B 段音乐在情绪和速度上的不同。（五）聆听主部 A”段主题 1、学生听辨主题音乐。 2、学生集体讨论教师提出的问题。 3、合乐演奏。三、完整聆听四、课堂小结

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