二年级数学上册教案表内除法(一)(练习九1)苏教版.doc
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1、苏教版二年级数学上册“表内除法(一)”(练习九1)教学设计与课后反思第7课时 练习九(1)教学内容: 课本第5556页练习九第1-8题。教学目标:1、巩固表内乘除法的计算,进一步体会乘、除法的意义。2、培养学生自觉运用所学知识解决实际问题的意识和能力,激发学生学习数学的兴趣。教学重难点: 正确计算乘、除法。解决实际问题。教学准备: 课件。教学过程:一、揭示课题。这节课我们运用以前学过的一些知识,看一看谁算得做好、最快。二、计算练习。 1、口算:完成练习九第1题。学生独立完成,集体订正。 2、完成练习九第2题,(1)学生一组一组完成。(2)集体订正,说说它们分别用了哪句乘法口诀? 3、完成练习九
2、第3题。在规定的时间内完成,注意对班级准确率、速度的记录。 4、完成练习九第5题。学生根据图意,写出一道乘法算式和两道除法算式。 5、完成练习九第6题。完成后全班交流,说说这两题的区别和联系。三、解决问题练习。 1、完成练习九第7题。 (1)出示挂图,学生看图。想一想:题中讲了一件什么事。 (2)学生独立思考,想一想该用什么方法来解决,怎样列式?(3)组织学生小组讨论:说说各自的想法,并说说列式的理由。四、课堂总结通过这节课的学习,你有什么收获?板书设计:练习九把一个数平均分成积分,求一份是多少,用除法计算。运用乘法口诀求商教学反思:让学生在练习中来加深体会乘除法的意义,并结合解决问题的过程去进一步辨别什么样的问题用乘法计算,什么样的问题用除法计算。通过本节课的学习,使学生不仅掌握了乘法口诀的知识,而且能从中感受到数学的魅力,更好地激发了他们的好奇心和求知欲,深切体会到数学与生活的密切联系。 2
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