部编版九年级上册道德与法治第一单元 富强与创新 复习课件165张.pptx
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1、第一单元 富强与创新复习课件部编版九年级上册道德与法治部编版九年级上册道德与法治中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心,团结带领中国人民实施改革开放,建设创新型国家,完善社会主义民主法治,发展中国特色社会主义文化,保护生态环境,维护民族团结和祖国统一,共圆中华民族伟大复兴的中国梦。核心素养本单元从中学生发展核心素养来看,属于“社会参与”中的“实践创新”部分。重在让学生体会改革给我们带来的巨大变化,帮助学生增强社会责任感,培养创新精神和实践能力,为实现伟大复兴的中国梦而不懈努力和奋斗。思维建模第一课踏上强国之路考点1改革开放促发展1一百多年来中华民族矢志不渝的奋斗目标。(P3)强国富民成为一
2、百多年来中华民族矢志不渝的奋斗目标。2为实现中华民族强国富民的奋斗目标,中国共产党担当了哪些历史使命?(P3)(1)中国共产党团结带领中国人民完成新民主主义革命,建立中华人民共和国。(2)中国共产党团结带领中国人民完成社会主义革命,确立社会主义基本制度,推进社会主义建设。(3)中国共产党团结带领中国人民进行改革开放新的伟大革命,人民生活显著改善,综合国力显著增强,国际地位显著提高。3中国共产党在社会主义初级阶段的基本路线。(P4)领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,为把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国而奋斗。4党的十
3、一届三中全会开启的改革开放是怎样促发展的?(P45)(1)我国逐步确立了公有制为主体、多种所有制经济共同发展,按劳分配为主体、多种分配方式并存,社会主义市场经济体制等社会主义基本经济制度。(2)社会主义基本经济制度既体现了社会主义制度优越性,又同我国社会主义初级阶段社会生产力发展水平相适应,是党和人民的伟大创造。(3)使广大人民群众参与社会劳动、创造社会财富的积极性和主动性空前高涨。尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造已成为社会共识。5改革开放的重要性。(为什么要坚持改革开放?)(P511)(1)坚持改革开放,是我们的强国之路。(2)只有改革开放,才能发展中国、发展社会主义、发展马克思主义。
4、(3)改革开放是决定当代中国命运的关键一招,也是决定实现中华民族伟大复兴的关键一招。(4)改革开放是当代中国最鲜明的特色。考点2中国腾飞谱新篇1改革开放40多年来的成就。(P67)(1)综合国力方面:中国已经成为世界第二大经济体、制造业第一大国、货物贸易第一大国、商品消费第二大国,外汇储备连续多年位居世界第一,科技、教育、文化等各项事业蓬勃发展。(2)人们生活方面:我国城乡就业规模持续扩大,人民收入较快增长,家庭财产稳步增加,社会保障体系逐步建立和完善,脱贫攻坚战取得全面胜利。中国人民通过改革开放过上了幸福生活。(3)国际社会方面:从“引进来”到“走出去”,从加入世界贸易组织到共建“一带一路”
5、,从应对亚洲金融危机和国际金融危机到成为世界经济增长的主要稳定器和动力源,中国已经成为影响世界的重要力量。【知识拓展】改革开放以来我国取得辉煌成就的原因有哪些?(1)根本原因:开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系,确立了中国特色社会主义制度,发展了中国特色社会主义文化。中国自信、民族自信的根本所在。(2)主要原因:坚持中国共产党的领导。坚持改革开放。坚持以经济建设为中心。社会主义制度的优越性。实施科教兴国战略和人才强国战略。走可持续发展道路。全国各族人民的努力奋斗等。2中国共产党的初心和使命。(P8)为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。考点3改革进行时1进入新时代,我国社
6、会的主要矛盾是什么?(P9)人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。2新时代社会主要矛盾的变化对我们提出了哪些要求?(P9)党团结带领人民有效应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力、解决重大矛盾,进行新的伟大斗争,向顽瘴痼疾开刀,突破利益固化藩篱,将改革进行到底,开启全面深化改革的新征程,不断把新时代改革开放继续推向前进。3为什么说改革只有进行时,没有完成时?(为什么要全面深化改革?)(P911)(1)我国过去40多年的快速发展靠的是改革开放,未来发展也必须坚定不移地依靠改革开放。(2)我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段。(3)我国经济发展还面临区域发展不平衡、城镇
7、化水平不高、城乡发展不平衡不协调等现实挑战。(4)改革开放是当代中国最鲜明的特色。改革只有进行时,没有完成时。只有全社会不断弘扬与时俱进、锐意进取、勤于探索、勇于实践的改革创新精神,继续自强不息、自我革新,才能持续推动全面深化改革的历史进程,才能奏响中国走向繁荣富强的最强音!【知识拓展】怎样全面深化改革?(1)转变发展方式,转换增长动力,建设现代化经济体系。(2)促进区域协调发展,坚持中国特色新型城镇化道路,推动城乡发展一体化。(3)全社会不断弘扬与时俱进、锐意进取、勤于探索、勇于实践的改革创新精神,继续自强不息、自我革新。4我国为解决区域发展不平衡、城镇化水平不高、城乡发展不平衡不协调问题所
8、采取的措施及意义。(P10)(1)措施:促进区域协调发展,坚持中国特色新型城镇化道路,推动城乡发展一体化。(2)意义:有利于实现共同富裕,促进社会公平正义。5改革创新精神的内涵。(P11)与时俱进、锐意进取、勤于探索、勇于实践。【名言哲语】神女应无恙,当惊世界殊。(P2)(省卷2020.20)改革开放促进我国各项事业蓬勃发展。考点4共享发展成果1为什么要让人民共享发展成果?(P1113)(1)衡量一个社会的文明程度,不仅要看经济发展状况,而且要看发展成果是否惠及全体人民,人民的合法权益是否得到切实保障。(2)人民对美好生活的向往,就是党的奋斗目标。(3)发展的根本目的就是增进民生福祉。2如何让
9、全体人民共享发展成果?(P1113)(1)党和政府坚持以人民为中心的发展思想,强调人人参与、人人尽力、人人享有,让人民群众共享发展成果,引领全体人民朝着共同富裕方向稳步前进。(2)党和政府抓住人民最关心最直接最现实的利益问题,提高就业质量和人民收入水平,加强社会保障体系建设,如期打赢脱贫攻坚战,实施健康中国战略,打造共建共治共享的社会治理格局。(3)多谋民生之利、多解民生之忧,在发展中补齐民生短板、促进社会公平正义。【名言哲语】(1)天地之大,黎元为先;(P13)长太息以掩涕兮,哀民生之多艰;治政之要在于安民,安民之道在于察其疾苦。以人民为中心的发展思想。(2)治国有常,而利民为本。让人民群众
10、共享发展成果。第二课创新驱动发展考点1感受创新1创新与生活的关系。(如何理解创新改变生活?)(P1517)(1)生活处处有创新。生活中的点滴创新不仅让我们眼前一亮,而且改变着我们对生活的惯常看法。(2)创新是一种生活方式。(3)生活的各个领域都需要创新,也都可以创新。(4)创新让生活更美好。2创新对我们的影响(个人)。(P1617)(1)给我们带来惊喜,让我们获得成就感。(2)点燃激情,让我们的生命充满活力。(3)改变我们的思维方式和行为方式,让我们勇敢面对挑战,激发潜能,超越自我。(4)知识的创新提供新的思想和方法,技术的创新促进生产力发展、增加社会财富,制度的创新促进公平正义、推动社会进步
11、。(5)创新使我们的生活变得更加便捷、舒适和丰富多彩。考点2创新引擎为什么要坚持创新发展?(为什么说创新是引擎)(创新对社会与国家的作用)(P1719)(1)创新是推动人类社会向前发展的重要力量。(2)时代发展呼唤创新。创新已经成为世界主要国家发展战略的重心。在激烈的国际竞争中,唯创新者进,唯创新者强,唯创新者胜。(3)创新驱动是国家命运所系。实施创新驱动发展战略,推进以科技创新为核心的全面创新,让创新成为推动发展的第一动力,是适应和引领我国经济发展新常态的现实需要。(4)创新是改革开放的生命。我国改革开放事业进入攻坚克难的关键时期,更加呼唤改革创新的时代精神。改革创新推动中国走向富强。(5)
12、国家用改革之手激活创新引擎,释放更多创新活力,让广大人民群众通过创新更好地分享改革发展成果。考点3创新强国1为什么要建设创新型国家?(我国科技创新的现状?)(P20)(1)科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。(2)目前,虽然我国在尖端技术的掌握和创新方面打下了坚实基础,在一些重要领域走在世界前列。但是,从整体上看,我国仍然面临创新能力不强、科技发展水平总体不高、科技对经济社会发展的支撑能力不足、科技对经济增长的贡献率远低于发达国家水平等问题。中国科技创新之路任重道远,需要加快建设创新型国家。2怎样建设创新型国家?(P2124)(1)必须落实科教兴国战略、人才强国战略,将科技和教育摆在
13、经济社会发展的重要位置,把经济建设重心转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来,加速实现国家的繁荣昌盛。(2)要增强自主创新能力,坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的方针,坚定不移地走中国特色自主创新道路。(3)必须加快形成有利于创新的治理格局和协同机制,搭建有利于创新的活动平台和融资平台,营造有利于创新的舆论氛围和法治环境。【知识拓展】1.青少年如何培养创新能力?(省卷2019.28)(1)努力学习,不断提高自身的科学文化素质。(2)树立终身学习的观念,敢于创新,善于创新,勤于动手,培养创新能力和实践能力,开发创造潜力。(3)培养自主探究的学习能力,发展独立思维。(4)增强创新意
14、识,拓宽思维,多角度思考问题,培养创新精神。(5)敢于质疑、善于质疑,敢于向传统挑战、向权威挑战。(6)积极参加科技创新活动等。2我国取得一系列重大科技成就的原因。(1)坚持中国共产党的正确领导。(2)我国经济实力不断增强,为科技事业的发展提供了坚实的物质基础。(3)坚定不移推进科教兴国战略、人才强国战略和创新驱动发展战略。(4)广大科技工作者刻苦攻关、开拓创新。3实施科教兴国战略的现实意义。(1)有利于营造尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的良好社会氛围,让一切创造社会财富的源泉充分涌流。(2)有利于加快科技、教育事业的发展,为现代化建设提供坚实的科技和人才支撑。(3)有利于增强我国的综
15、合国力,缩小与发达国家之间的差距。(4)有利于增强我国科技创新能力,建设创新型国家。3教育的重要作用有哪些?(为什么要大力发展教育事业?)(P22)(1)百年大计,教育为本。(2)教育是民族振兴、社会进步的基石,是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径。(3)教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。4我国教育事业取得的成就有哪些?(P23)(1)教育改革全面推进。(2)教育普及程度明显提高。(3)教育公平取得重要进展。(4)教育质量稳步提升。考点4万众创新1大众创业、万众创新的涵义?(P24)(1)创新不唯年龄、不唯学历、不唯职业,每个人都可以是创新者,都可以在创新中实现自我价值
16、。(2)创业不分男女、不分城乡、不分行业,每个人都可以是创业者,都可以通过辛勤劳动为国家和人民作出贡献。2大众创业、万众创新需要社会各界怎么做?(P2527)(1)企业要提升创新能力,自强奋斗、敢于突破。(2)时代需要弘扬创新精神。(3)公民既要尊重他人的知识产权,又要学会保护自己的知识产权。【易错警示】(1)创新/改革开放是民族振兴、社会进步的基石。()改正:教育是民族振兴、社会进步的基石。(2)改革开放解决了社会主义初级阶段的所有问题。()改正:改革开放解决了社会主义初级阶段的部分问题。(3)我国已经成为世界经济最发达的国家。()改正:我国仍然是发展中国家。(4)我国实现了城乡、区域协调发
17、展。()改正:我国面临城乡、区域发展不平衡不协调等现实挑战。3创新精神的表现。(P26)(1)敢为人先、敢于冒险的勇气和自信。(2)探索新知的好奇心和挑战权威的批判精神。(3)承受挫折的坚强意志和沟通合作的团队精神。(4)舍我其谁的责任担当和造福人类的济世情怀。4公民保护知识产权的方法。(P27)(1)学习相关法律,如民法典、著作权法、专利法、商标法等。(2)当未成年人的知识产权遭到侵犯时,可以由其父母或其他监护人出面请求有关机关予以法律保护,要求侵权人承担法律责任。(3)拒绝购买盗版产品,尊重他人的知识产权。(4)对自己的发明创造成果及时申请专利保护。必背核心关键句1中国共产党团结带领中国人
18、民完成新民主主义革命、社会主义革命、进行改革开放新的伟大革命。2对改革开放的认识:(1)改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。(2)改革开放是强国之路,是当代中国最鲜明的特色。(3)只有改革开放,才能发展中国、发展社会主义、发展马克思主义。(4)改革开放是决定当代中国命运的关键一招,也是决定实现中华民族伟大复兴的关键一招。3改善民生的依据、理由:(1)坚持以人民为中心的发展思想。(2)发展的根本目的就是增进民生福祉。(3)人民对美好生活的向往,就是党的奋斗目标。(4)改革发展成果更多更公平惠及全体人民。(5)走共同富裕的道路。(6)党和政府坚持共享发展理念。4改善民生的意义:(1)不断满足人民
19、日益增长的美好生活需要,使人民获得感、幸福感、安全感更加充实、更有保障、更可持续。(2)在发展中补齐民生短板、促进社会公平正义,不断促进人的全面发展、社会全面进步。5重视创新的原因、创新的重要性方面:(1)创新是推动人类社会向前发展的重要力量。(2)创新已经成为世界主要国家发展战略的重心。在激烈的国际竞争中,唯创新者进,唯创新者强,唯创新者胜。(3)创新驱动是国家命运所系。(4)创新是推动发展的第一动力,是适应和引领我国经济发展新常态的现实需要。(5)科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。6与创新相关的方针、政策、理念与战略:(1)尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造(四个“尊重”)
20、。(2)坚持科教兴国战略、创新驱动发展战略和人才强国战略。(3)坚持创新发展理念。(4)尊重和保护知识产权。7教育的重要性:(1)教育是民族振兴、社会进步的基石,是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径。(2)教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。云南考题再现1(2022昆明)2021年7月24日,中共中央办公厅、国务院办公厅印发关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见,要求各地区各部门结合实际,有效减轻义务教育阶段学生过重作业负担和校外培训负担(简称“双减”)。“双减”旨在减轻学生过重作业负担和校外培训负担,努力办好人民满意的教育。这因为教育是()决定当代中
21、国命运的关键抉择民族振兴、社会进步的基石促进人的全面发展的根本途径国家治理现代化的重要标志ABCD解析:选C。本题考查教育的重要性。百年大计,教育为本。国家高度重视教育,题干中的“双减”政策体现了教育的重要性。依据教材知识,教育是民族振兴、社会进步的基石,是促进人的全面发展的根本途径,故正确;改革开放是决定当代中国命运的关键抉择,故排除;法治是国家治理现代化的重要标志,故排除。故本题选C。2(2021昆明)下列组图是我国改革开放以来经济发展的部分数据。这些数据表明()我国坚定不移扩大对外开放我国已成为世界经济最发达的国家我国经济快速发展,人民生活水平显著提高改革开放是决定当代中国命运的关键抉择
22、ABCD解析:选C。本题考查改革开放。由图示信息可知,1978年到2020年,我国国内生产总值大幅度提高,居民人均可支配收入也在增加,进出口总额大幅度上升,表明我国改革开放以来经济快速发展、人民生活水平显著提高、对外贸易成果显著。说明我国坚定不移扩大对外开放,改革开放是决定当代中国命运的关键抉择,是强国富民之路,说法正确;错误,我国不是世界经济最发达的国家。故本题选C。3(2021昆明)2021年5月11日,第七次全国人口普查结果公布,部分数据如下图所示。下列数据的变化有利于我国()建设创新型国家提高国民整体素质解决当前面临的所有问题增强综合国力和国际竞争力ABCD解析:选D。人口素质的提高有
23、利于建设创新型国家,提高国民整体素质,增强综合国力和国际竞争力,故说法正确;说法太绝对,故排除。故本题选D。4(2021云南)从“天问”探测火星到北斗组网,从“嫦娥”奔月到万米深潜一项项前沿科技成果引起全球关注。然而,部分关键元器件、原材料依赖进口,生物医药和医疗设备等领域科技发展滞后问题也日益显现。材料反映了()A我国已经建成创新型强国B我国的科技发展水平已经超越发达国家C科技创新能力已成为综合国力竞争的唯一因素D我国的科技事业取得了举世瞩目的成就,但仍然面临创新能力不强等问题解析:选D。本题考查我国的科技国情。题干中列举了我国科技创新成果,也列举了我国在科技发展中的滞后问题,说明了我国科技
24、国情中的优势和不足,说明我国的科技事业取得了举世瞩目的成就,但仍然面临创新能力不强等问题,D说法正确;我国正在建设创新型国家,A错误;从整体上看,我国仍然面临科技创新能力不强、科技发展总体水平不高、科技对经济增长贡献率低于发达国家水平等问题,B错误;科技创新能力已成为综合国力竞争的决定性因素,C错误。故本题选D。5(2021云南)“致天下之治者在人才,成天下之才者在教化,教化之所本者在学校。”下列对教育认识正确的有()教育是培养创新型人才的根本途径通过学校教育一定能成为国家所需的栋梁之才教育为个人人生幸福奠定基础教育是民族振兴、社会进步的基石ABCD解析:选B。本题考查对教育的认识。依据教材知
25、识,教育是民族振兴、社会进步的基石,是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径,教育为个人人生幸福奠定基础,寄托着亿万家庭对美好生活的期盼,说法正确;中“一定”的说法太绝对。故本题选B。6(2020云南)“神女应无恙,当惊世界殊。”每一分钟的中国都在创造奇迹,如下表。中国奇迹证明了()A中国跨入发达国家行列B中国已实现了民族复兴C中国已实现共产主义D改革开放是强国之路解析:选D。本题考查改革开放的意义。结合所学可知,改革开放是强国之路,是富民之路,D符合题意;A、B、C错误,排除。故本题选D。7(2020昆明)5G超高的数据传输速度将使人工智能设备的更多应用被开发出来,家庭、交
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