部编版九年级下册道德与法治第三单元 走向未来的少年 复习课件108张.pptx
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1、第三单元 走向未来的少年复习课件部编版九年级下册道德与法治部编版九年级下册道德与法治核心素养从中学生发展核心素养来看,本单元属于“自主发展”和“责任担当”的部分。重在帮助学生认清自己肩负的责任,落实少年的担当和使命,引导学生正确畅想未来,更好地规划人生,做一个不负时代重托的当代中国少年。思维建模第五课少年的担当考点1多彩世界中的我1青少年走向世界的多样形式。(P5456)(1)在父母的引领下,我们开启了认识世界的第一扇窗,迈出了探索世界的第一道门。(2)我们会与世界各地不同国家、不同种族、不同文化背景的人交往。(3)我们要珍视每一次交往的经历,努力建立起彼此之间的协作关系。(4)我们在交往中探
2、索世界,彼此守护,共同成长。2青少年走向世界的重要意义。(P56)(1)我们学会关爱,相互理解,赢得尊重,获得成长的力量。(2)面对困难时,我们勤于沟通,真诚合作,更加理性、智慧地解决问题。(3)我们一路历练、成熟,不断自我更新,逐渐为国家乃至世界承担起更多的责任。考点2我为世界添光彩1我们为世界添光彩的原因和做法。(P5657)(1)原因:我们与丰富多彩的世界紧密相连,始终与这个世界彼此互动,同呼吸,共命运。每个人都是这个世界中的一员,所做的事都有可能对世界发展产生影响。(2)做法:我们要从普通的事做起,通过自身的努力为人类发展和世界进步贡献智慧和力量。2我们应如何适应世界发展趋势要求,全面
3、提升个人素养?(P59)(1)不断丰富知识储备,增强人文底蕴。(2)树立科学精神,掌握科学思维方法。(3)增强社会责任感,学会观察、思考各种社会现象,积极参与社会实践活动,培养实践创新能力。考点3少年强中国强1为什么说少年强则中国强?(P6061)(1)个人的命运与国家的命运息息相关,个人的未来与民族的未来紧密相连。(2)青年兴则国家兴,青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。2青少年为中国梦承担责任的原因与做法分别是什么?(P62)(1)原因:青少年的责任是时代赋予的,不同的历史时期有不同的责任。我们正处在追逐梦想、实现梦想的新时代,实现中华民族伟大复兴的
4、中国梦,需要一代又一代有志青少年接续奋斗,我们必将站到时代的潮头。(2)做法:要在自己所处的时代条件下谋划人生、创造历史。要为建设祖国做好准备。我们要坚定理想信念,志存高远,脚踏实地,勇做时代的弄潮儿,努力在实现中国梦的伟大实践中建功立业,创造精彩的人生。考点4青少年的情怀与抱负1青少年应有怎样的情怀与抱负?(P63)我们要传承、弘扬中华优秀传统文化,增强爱国情感,弘扬民族精神和时代精神,践行社会主义核心价值观,并将其转化为自己的情感认同和行为习惯,做有自信、懂自尊、能自强的中国人,成为中华民族的栋梁。2走向世界的青少年应该怎样做?(P6465)(1)需要了解人类文明进程,积极关切人类问题和世
5、界局势,掌握相应的知识,在与世界各国青少年交流中提高我们的影响。(2)要有忧患意识、居安思危,在世界复杂多变的环境中提高改变世界的素质和能力。(3)要尊重差异、理解不同、包容多样文化,向国际社会讲好中国故事、传播好中国声音、阐发中国精神、展现中国风貌,承担起推动人类共同发展的责任。【名言哲语】保天下者,匹夫之贱与有责焉可矣;位卑未敢忘忧国,事定犹须待阖棺。将个人命运与国家命运紧密结合起来。第六课我的毕业季考点1积极面对当下的学习1学习压力的产生及应对。(P67)(1)产生:九年级除了学习新的知识,还要对以往学习进行总结梳理,这对我们的学习方法、学习能力和学习品质提出了更高的要求。在这个阶段,我
6、们还要迎接升学、就业的挑战。(2)应对:有一些学习压力,感到担心、紧张、焦虑,是一种正常心理现象,我们要坦然面对。2缓解考试压力的方法。(P68)转移注意力、保持身体放松、自我暗示、保持适度紧张。3为什么说学习应该成为我们的一种生活方式?(学习的意义)(P69)(1)人类正是通过学习来增长知识、提高本领,并在创新中不断进步的。(2)学习对青少年来说既是权利,也是责任和义务,更是适应未来社会需要所必备的一种能力。考点2在实践中学习1青少年为什么要在实践中学习?(P6970)(1)实践出真知。在实践中,我们与外部世界打交道,了解客观实际,把握事物的本来面目,从而提高认识世界、改造世界的能力。在实践
7、中,我们锤炼自己,丰富人生经历,完善自我,提升自身素质。(2)青少年随着生活范围的扩大会遇到越来越多的困惑,要在实践中逐步解决,以促进自身的发展和提升。我们始终不能停止学习的步伐,要在生活和工作中学习,主动服务社会。2青少年应该怎样在实践中学习?(P7172)(1)积极参加实践活动。我们要重视实践,积极参加社会调查、志愿服务、科学实验等各类社会实践活动,增强问题意识,培养研究能力,努力做到知行合一。(2)要树立终身学习的理念。我们生活的时代信息量巨大,知识更新周期缩短,实践中的问题层出不穷,必须树立终身学习的理念,养成主动学习、不断探索的习惯,增强自我更新、学以致用的能力。3终身学习需要养成的
8、几个习惯。(P73)(1)主动学习。(2)及时调节自己的学习方式。(3)坚持不懈。(4)培养敏感性。【名言哲语】(1)少年辛苦终身事,莫向光阴惰寸功;发愤早为好,苟晚休嫌迟。最忌不努力,一生都无知。珍惜时间,努力学习。(2)吾生也有涯,而知也无涯。终身学习。考点3职业准备1为什么要进行职业准备?(P7477)(1)从事一定的职业,是社会分工的要求,也是个人为社会作贡献、实现人生价值的基本路径。(2)国家发展、民族振兴需要各种各样的职业。(3)经济全球化时代,给我们带来更多的就业机会和挑战。(4)就业方式的多样化,对劳动者的素质提出了更高的要求。2青少年怎样做好职业准备、进行职业选择?(P75)
9、(1)要考虑自己的兴趣爱好,明白自己想做什么。(2)要把握自己的个性特长,清楚自己适合做什么。(3)要结合自己的能力和经验,思考自己能够做什么。(4)当经验、能力与职业的要求差距较大时,要加强学习,提高自身素质,适应工作岗位的要求,满足国家与社会发展的需要。考点4敬业精神1为什么要培养敬业精神?(P78)(1)选择职业,走上工作岗位,意味着享有工作的权利,同时要担负相应的工作责任。每一种职业都承担一定的社会责任,每一个工作岗位都有相应的岗位职责要求。国家对职业行为有法律规范要求,社会对职业行为有道德要求。(2)劳动是一切幸福的源泉。一个人只有热爱自己的职业,才能全身心、富有激情地投入工作,创造
10、出物质财富和精神财富。(3)只有热爱本职工作,践行劳模精神、劳动精神、工匠精神,脚踏实地、勤勤恳恳、刻苦钻研、精益求精、不断创新,才能成就一番事业,实现自己的人生价值。2如何培养敬业精神?(P7980)(1)学会处理职业与兴趣的关系,在工作中培养兴趣,履行好工作职责,爱岗敬业。(2)努力学习,增长知识,培养能力,增强法治意识、涵养道德、健全人格,为将来的职业发展奠定良好的基础。(3)珍惜大好青春年华,从现在开始,努力学习,提高各方面素养,为精彩的明天做好准备。3初中阶段的学习对我们职业发展的作用。(P80)初中的学习使我们不仅增长知识、培养能力,而且增强法治意识、涵养道德、健全人格,这些都会为
11、我们将来的职业发展奠定良好的基础。【名言哲语】三百六十行,行行出状元。职业是丰富多彩的,各行各业都有杰出人才,都能做出优异成绩。第七课从这里出发考点1收获的季节1初中三年的收获。(P82)(1)我们在学海中泛舟,掌握越来越多的知识。(2)我们参加丰富多彩的实践活动,学会做人,学会做事。(3)我们结交一群志同道合的朋友,在成长的路上互帮互助,风雨同行。(4)我们不断修炼自己的道德操守,提高自己的法治意识,坚持与德并进,与法同行。(5)我们逐步树立全球视野,主动思考人类的前途命运。2我们如何才能成为真正的强者?(P83)(1)正确认识自己,勇于战胜自己,才能成为真正的强者。(2)勇敢面对迷茫、彷徨
12、、忧虑,奋力前行。(3)学会反思,总结成功的经验,吸取失败的教训。(4)在学习和探索的道路上,我们逐渐认识自己,发现自己的长处,挖掘自己的潜能,实现自我超越。考点2结束与开始1站在初中毕业的交汇点上,我们应该如何选择?(P8486)(1)回望成长历程,我们更加懂得珍惜当下;立足现实,我们脚踏实地走向远方的目标。(2)在人生道路上,我们每次关键性的选择都将对未来产生重要影响。现在,我们就面临着重要的选择,要理性分析主客观条件,思考并决定自己的目标和方向。(3)初中毕业,我们的人生将进入一个新的阶段。未来,无论身在何处、走向何方,我们都需要努力奋斗,实现自己的人生价值。2学会合理选择。(P8586
13、)(1)弄清自己的真实需要。(2)多方面收集信息。(3)掌握选择的策略。考点3畅想未来1畅想未来的作用。(为什么要畅想未来?)(P88)畅想未来是为了丰富自己的生命,提升生命的质量,延展生命的宽度,更是为了很好地服务社会和国家。2青少年如何畅想未来?(P8889)(1)畅想未来需要开阔的视野,把自己的爱好、需求与国家的发展、世界的繁荣、人类的梦想相结合。(2)畅想未来不是仅仅预设未来上什么学校,从事什么工作,而是要激发兴趣,大胆尝试,积极行动,不断地反思自己,全面规划有意义的人生。(3)面向未来,既需要对未来有美好的憧憬,也需要有脚踏实地的行动。我们不仅要正确理解自己的人生规划,而且要积极关切
14、国家和民族的发展,关注人类与世界发展的前途和命运,在学习和实践中走向未来。考点4踏上新征程1在当今时代,我们展示才华有哪些有利条件?(P90)我们生于伟大的祖国,欣逢伟大的新时代。国家政治稳定、经济发展、文化繁荣、社会和谐,人民生活水平不断提高,这些都为我们的成长提供了良好的社会条件。2即将踏上新征程的我们应如何抓住机遇,迎接挑战?(P90)(1)在新时代,我们要树立远大理想,热爱伟大祖国,担当时代责任,勇于砥砺奋斗,练就过硬本领,锤炼品德修为。(2)我们要珍惜这个时代、担负时代使命,在担当中历练,在尽责中成长,让青春在新时代改革开放的广阔天地中绽放,让人生在实现中国梦的奋进追逐中展现出勇敢奔
15、跑的英姿,努力成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。必背核心关键句1随着科技的发展、经济全球化程度的加深和社会信息化水平的提高,人们面临各种机遇与挑战。2个人的命运与国家的命运息息相关,个人的未来与民族的未来紧密相连。3实现中华民族伟大复兴的中国梦,需要一代又一代有志青少年接续奋斗。4实践出真知。我们要重视实践,做到知行合一。5养成终身学习习惯需要:主动学习;及时调节自己的学习方式;坚持不懈;培养敏感性。6进行职业选择要:考虑自己的兴趣爱好;把握自己的个性特长;结合自己的能力和经验。7在新时代,我们要树立远大理想,热爱伟大祖国,担当时代责任,勇于砥砺奋斗,练就过硬本领,锤炼品德修为。
16、我们要珍惜这个时代、担负时代使命,在担当中历练,在尽责中成长,努力成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。云南考题再现1(2022昆明)观察下图,下列认识正确的是()面对学习压力,需要调整好心态积极自我暗示,相信自己能做好学习压力越大,学习效果就越好合理安排时间,从容地应对学习ABCD解析:选C。本题考查学习压力的相关知识。适度的学习压力有助于保持积极向上的状态,有利于激发学习潜能,提高学习效率,因此,面对学习压力,我们需要调整好心态,积极自我暗示,相信自己能做好,合理安排时间,从容地应对学习,正确;学习压力过低和过高都不利于学习效率的提高,只有适度的学习压力才有助于学习,错误。故本题
17、选C。2(2022昆明)奶奶教小明做了一道家常菜西红柿炒蛋。小明从洗菜、切菜等前期准备学起,然后起锅烧油,油热炒蛋,随后放入西红柿翻炒,加入适量调料拌匀,关火装盘。小明在烹饪过程中体会到了快乐,也理解了长辈们为家付出的辛劳。对此,下列认识正确的是()劳动创造美好生活,是幸福的源泉从小培养劳动意识,掌握劳动技能热爱劳动,学会在劳动中淬炼品格体力劳动太辛苦,一心学习最重要ABCD解析:选A。本题考查劳动的相关知识。劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉,人世间的美好梦想都是通过劳动实现的,生命里的一切辉煌都是通过劳动铸就的,我们要热爱劳动、掌握劳动技能,劳动创造美好生活,每个人所处的岗位不同,从事不同的
18、劳动,但都在为国家和社会发展作出贡献。无论是脑力劳动者还是体力劳动者,都是国家的建设者,都值得我们尊敬和学习,从小培养劳动意识,学会在劳动中淬炼品格,正确;学生的主要任务是学习,但学习不是最重要的事情,学习不能代替劳动,错误。故本题选A。3(2019昆明)有人认为,学习压力越大(小),越有利于提高学习效率。对此,认识正确的是()A学习压力越大,越能激发潜能B学习压力越小,学习动力越强C适度的学习压力,有助于提高学习效率D学习压力的大小与学习效率无关解析:选C。适度的学习压力,有助于保持积极向上的状态,激发学习潜能,提高学习效率,培养坚强的意志;学习压力过大,会影响正常的学习、生活。作为学生应正
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