Unit 3 Reading (Language points) (ppt课件) -2023新牛津译林版(2020)《高中英语》选择性必修第三册.pptx
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1、Unit 3 Back to the past ReadingLanguage Points 启航启航 在船上在船上 一队一队 按照,按照,根据根据 在在长度上长度上 高超的高超的技术技术 set sail on board a fleet of according to in length advanced technologyPara.1Para 1In the summer of 1405,Zheng He,one of Chinas greatest explorers,set sail from Taicang on his first voyage.set sail from 启航
2、 set aside 放一边;(暂时)放著(等一下再用)Para 1A fleet of over 200 ships navigated the blue seas,with almost 28,000 people on board,which was a splendid scene.引导非限定性定语从句,which 指前面一句话Para 1 It would take 500 years before a larger fleet sailed the seas.译文:规模更大的航海船队要到译文:规模更大的航海船队要到500500年后才出现年后才出现注:注:before引导时间状语从句
3、的特殊句式:引导时间状语从句的特殊句式:It will be+一段时间一段时间 +before.do.“还要过多久才还要过多久才.”It would be+一段时间一段时间 +before.did.在在.和和.之间之间 总共,总共,总计总计 代表代表 装载装载着着 友好友好访问访问 记录罗盘记录罗盘刻度刻度 书写瀚海书写瀚海日志日志 绘制海岸绘制海岸地图地图 between.and.a total of on the behalf be loaded with pay friendly visits to take compass readings keep logs of ones voya
4、ges chart the coastPara.2Para 2His ships were loaded with china,silk,tea and other treasures as gifts for foreign rulers,and the fleet paid friendly visits to more than 30 countries and regions.load v.装上 装入 n.负载 承载量 be loaded with 装载有.对对.有深远有深远影响影响 走入,踏入走入,踏入 传承,传承,传递传递 发展发展和巩固和谐的关系和巩固和谐的关系 让某人接触让某人
5、接触某物某物 允许某人做允许某人做某事某事 have/has a far-reaching impact on sth set foot pass on develop and strengthen harmonious relations with expose sb.to sth.allow sb.to do sth.Para.3Para 2Zheng Hes seven voyages had a far-reaching impact on China and its neighbours.In the countries and regions where Zheng He set
6、foot,legends have been passed on about this great explorer.引导定语从句先行词Para 3As a teenager,he loved sailing,and he showed great interest in geography,which inspired him to begin his career as a seaman.be widely acknowledged to be/as n.acknowledgement引导非限定性定语从句,which 指前面一句话 以以为由不予考虑某事为由不予考虑某事 普遍认为普遍认为 作
7、为作为而被铭记而被铭记 dismiss sth as.be widely acknowledged be remembered as.Para.413 沿途沿途 对对表现出兴趣表现出兴趣 鼓励某人做某事鼓励某人做某事 along the way show great interest in sth.inspire sb.to do sth.Para.1Para 1Those who make great discoveries must often overcome many challenges along the wayas was the case with the explorer C
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