六年级下册道德与法治测试卷-第三单元 部编版（有答案）.docx

1、 人教统编版（部编）道法六年级下册第三单元综合测试试卷姓名：_ 班级：_考号：_题号一二三四总分评分阅卷人一、单选题（共7题；共14分）得分1.以下哪项是古埃及文明的象征（ ） A.万里长城B.斗兽场C.金字塔2.两河流域是指_，生活在这里的人们在和洪水的斗争中，学会了修堤坝、引渠灌溉、发展农业。（ ） A.幼发拉底河和印度河B.底格里斯河和尼罗河C.印度河和尼罗河D.幼发拉底河和底格里斯河3.早期文明都出现于（ ） A.群山山脉B.大河流域C.高原地区4.请你在以下选项中选出不属于四大古文明的一项（ ） A.古巴比伦文明B.古希腊文明明C.古印度文明5.以下哪部法典是世界上迄今发现的古代第一

2、部比较完备的成文法典（ ） A.汉谟拉比法典B.中华人民共和国民法典C.拿破仑法典6.请你在以下选项中选出不属于四大古文明的一项（ ） A.古巴比伦文明B.古希腊文明C.古印度文明7.两河流域是指_，生活在这里的人们在和洪水的斗争中，学会了修堤坝、引渠灌溉、发展农业。（ ） A.幼发拉底河和印度河B.底格里斯河和尼罗河C.印度河和尼罗河D.幼发拉底河和底格里斯河阅卷人二、判断题（共9题；共9分）得分8.中国是四大文明古国之一。 （ ） 9.人类古代文明之间无法相互借鉴，但现代文明可以。（ ） 10.中华文明是世界上唯一没有中断过的文明。 （ ）11.中华文明比其他三大古文明要更加高尚、优秀。

3、（ ） 12.东非高原树木稀少，成群的野生动物在草原上游荡。（ ） 13.不同的国家之间可以友好相处，完全不会产生冲突。（ ） 14.陆地表面高低起伏，形态多样。 （ ）15.文明古国中并没有医学、数学等创造。 （ ） 16.无论如何，我们应该热爱自己的所有文化。 （ ） 阅卷人三、填空题（共11题；共62分）得分17._的兴起和发展为古代文明社会的形成奠定了重要基础。 18.建筑作为一种文化，适应于各地自然环境的要求，与_融为一体，也是不同国家、不同民族、不同_的反映。 19.在地球上，我们可以欣赏到神秘的原始森林、壮美的_、寂寥的_、坦荡的_、幽深的峡谷海湾、汹涌的海洋瀑布等自然景观，这些

4、景观是不同自然环境的_。 20.古代埃及人利用尼罗河河水灌溉沿岸和三角洲平原的农田。他们栽种大麦、小麦和亚麻等作物，把尼罗河流域建成了_。 21._和_是我国最主要的两条河流，北成为“_”。 22.世界上还由许多令人叹为观止的_，它们是世界人民的_，更是人类文明的_。 23.远古先民在_生活中逐渐学会培养_，在_生活中学会了_。 24.陆地表面_、_。有连绵起伏的_，有低洼的_，有宽广的高原，有低平的平原。 25.“百里不同_，千里不同_，万里不同_。” 26.世界多个地区_的发现，告诉我们人类的文明史是由_共同创造的。 27.各种文化都是_的。我们在认同自己文化的同时，应以_、_的态度对待不

5、同于我们的文化，求同存异。在文化交流中，来自不同文化的人们要_，共同促进世界文化的繁荣。 阅卷人四、问答题（共2题；共15分）得分28. 你的家乡有哪些特别的风俗吗？请你说出两个。 29.作为一名小学生，我们应该怎样和不同文明的人相处？ 参考答案部分一、单选题1. C 2. D 3. B 4. B 5. A 6. B 7. D 二、判断题8. 正确 9. 错误 10. 正确 11. 错误 12. 正确 13. 错误 14. 正确 15. 错误 16. 错误 三、填空题17. 原始农业 18. 大自然；生活方式 19. 山脉峰峦；沙漠戈壁；冲积平原；显著标记 20. “粮仓” 21. 黄河；长江；母亲河 22. 文化遗产；骄傲；瑰宝 23. 采集；农作物；狩猎；饲养动物 24. 高低起伏；形态多样；高山；盆地 25. 风；俗；情 26. 古代遗迹；世界人民 27. 平等；包容；开放；和平相处 四、问答题28. 略 29. 我们首先要了解差异，学会尊重差异，摒弃傲慢和偏见。既要认同本民族的文化，又要以包容、开放的态度对待不同于我们的文化，求同存异，与来自不同文化的人们友好相处。