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类型全国2017年10月自考00529文学概论(一)试题及答案.doc

  • 上传人(卖家):学习委员
  • 文档编号:5387158
  • 上传时间:2023-04-04
  • 格式:DOC
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    关 键  词:
    全国 2017 10 自考 00529 文学 概论 试题 答案
    资源描述:

    1、全国2017年10月高等教育自学考试文学概论(一)试题课程代码:00529一、单项选择题:本大题共20小题,每小题1分,共20分。在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题目要求的,请将其选出。1、在文学理论史上,强调“世界”与“作品”的关系的学说是(B)A、独立说B、再现说C、实用说D、客观说2、提出“寓教于乐”的是(A)A、贺拉斯B、柏拉图C、苏格拉底D、亚里士多德3、李清照的名句“花自飘零水自流。一种相思,两处闲愁”使用的辞格是(D)A、借代B、对偶C、反讽D、借喻4、在庄子“言意”说的基础上,进一步提出了言、象、意三层面说的是(B)A、扬雄B、王弼C、刘大樾D、姚鼐5、文学形象与非文学形

    2、象的区别在于,文学形象具有(D)A、哲学属性B、科学属性C、观念属性D、审美属性6、朱熹的泛舟(“昨夜江边春水生,艨艟巨舰一毛轻。向来枉费推移力,此日中流自在行”),集中体现了文学象征意象的(A)A、哲理性B、意象性C、荒诞性D、求解性7、故事中的事件就是人物的行为及其(D)A、原因B、细节C、动机D、后果8、文本中表明叙述者存在的根据是(D)教材上没有明确给出A、故事情节B、人物描写C、叙述标记D、叙述声音9、亚理士多德在诗学中认为,叙事艺术的第一个要素是(A)A、情节B、性格C、主题D、修辞10、首次对“审美情感”做出阐释的是(C)A、柏拉图B、黑格尔C、克莱夫贝尔D、鲁道夫阿恩海姆11、

    3、西方抒情理论中的主流观点是(A)A、表现论B、再现论C、传达论D、投射论12、“诗是强烈情感的自然流露”,这句话出自(B)A、柯勒律治B、华兹华斯C、乔治桑D、乔治艾略特13、文学风格中的要素“文采”,说到底是指(B)A、人物的细致刻画B、语言的特殊组合C、情节的波澜起伏D、故事的引人入胜14、文学风格最突出的特征是(D)A、思想性B、艺术性C、社会性D、独创性15、艺术灵感的特征包括(A)A、突发性B、丰富性C、功利性D、游戏性16、艺术想象是一种(C)A、判断活动B、认识活动C、审美活动D、感知活动17、文学阅读体验到的快感,主要是一种以文学形象为媒介的(C)A、视觉快感B、听觉快感C、综

    4、合性快感D、一般感官快感18、提出审美“距离说”,认为只有心理上有了“距离”,对眼前的对象才能做出审美反应的理论家是(D)A、叔本华B、马克思C、沃伦D、布洛19、提出“世界文学的时代已快来临了”的是(A)A、歌德B、康德C、康拉德D、马克思20、一般而言,各个民族最早出现的文学体裁是(A)A、诗歌B、戏剧C、散文D、小说二、多项选择题:本大题共5小题,每小题2分,共10分。在每小题列出的备选项中至少有两项是符合题目要求的,请将其选出,错选、多选或少选均无分。21、作家的体验特性表现为(ABC)A、情感的诗意化B、意义的深刻化C、感受的个性化D、主题的客观化E、认识的空间化22、文学语言组织的

    5、基本层面包括(BCD)A、逻辑层面B、语音层面C、文法层面D、辞格层面E、文化层面23、与人的知、情、意的审美需要相适应,文学形象形成的审美类型包括(ABD)A、写实性形象B、抒情性形象C、荒诞性形象D、表意性形象E、整体性形象24、创作个性表现为作家独特的(ACD)A、人格精神B、处世态度C、审美追求D、文学才能E、职业身份25、文学传播经历的阶段包括(ABD)A、口头传播B、书写印刷传播C、人际传播D、电子传播E、语际传播三、名词解释题:本大题共3小题,26小题4分,27、28小题每小题3分,共10分。26、隐喻与典故答:隐喻是在彼类事物的暗示之下感知、体验、想象、理解、谈论此类事物的心理

    6、行为、语言行为和文化行为。(2分)典故是在神话或历史事件的暗示之下,感知、体验、想象、理解、谈论当下事件、情状或环境的心理行为、语言行为和文化行为。(2分)27、文本答:来自英文(text),另有本文、正文、语篇和课文等多种译法。(1分)一般地说,文本是语言的实际运用形态。(1分)具体而言,文本是根据一定的语言衔接和语义连贯规则而组成的整体语句或语句系统。(1分)28、劳动说答:是艺术起源于劳动的理论,(1分)认为原始艺术是适应劳动的需要并在劳动实践过程中产生的,(1分)具有明显的功利性目的。(1分)四、简答题:本大题共5小题,每小题5分,共25分。29、文学有哪些文化意义?答:(1)揭示人的

    7、生存境遇和状况(1分)(2)叩问人的生存意义(1分)(3)沟通人与人、人与自然之间的联系(1分)(4)憧憬人类的未来(1分)(5)学习和丰富人们的语言(1分)30、什么是叙事中的核心单位和辅助单位?辅助单位有什么意义?答:(1)核心单位是故事进展线索中的必要环节,直接影响到故事发展的可能和方向。辅助单位是两个必要环节之间的过渡,并不能改变故事进程。(3分)(2)从整个叙事的效果看,辅助单位能触发故事的张力,揭示已经发生的事件同即将发生的事件的关系,强化阅读中的期待心理,使故事产生吸引力。(2分)31、抒情小品文的特征有哪些?答:(1)内容高度自由:题材十分广泛,主题多种多样,往往蕴含着深厚的意

    8、味。(3分)(2)形式灵活多样:种类十分丰富,方式丰富多彩,篇幅可长可短。(2分)32、有关风格的理论有哪些?答:(1)风格是独特的言语形式。(2分)(2)风格是作家的创作个性在作品中的自然流露。(1分)(3)风格是主体与对象、内容与形式相契合时呈现的特色。(1分)(4)风格是读者辨认出的一个格调。(1分)33、文学消费在文学活动链中的作用是什么?答:(1)文学消费活动使文学生产、文学传播、文学产品的价值与目的得以最终达成。(2分)(2)文学消费生产若生产与生产者。(2分)(3)文学消费者参与生产着文学产品。(1分)五、论述题:本大题共3小题,34、35每小题10分,36小题15分,共35分。

    9、34、试论自然情感与艺术情感的联系与区别。答:(1)艺术情感是自然情感的升华,没有自然情感也就不可能有什么艺术情感。(2分)(2)自然情感是指人们在日常生活中的心理体验,是一种纯粹个人的感受与体验,一般不具有普遍的可传达性;艺术情感具有共通性的特点,能够为人们普遍理解,即能在他人心中激起类似情感,引起共鸣。(2分)(3)自然情感既有令人愉悦的积极情感,也有叫人痛苦的消极情感;艺术情感则是只有愉悦而没有真正痛苦的积极情感。(2分)【评分参考】满分10分:以上各点回答正确,给6分,意思相同或近似均给分;再视说明的完美程度的酌情给分。35、试析文学思潮产生的原因。答:(1)文学思潮之产生,首先与社会

    10、思潮有着紧密的关系。(2分)(2)文学思潮的产生往往也是文学自身演进、变化的结果:(2分)(3)在世界文化乃至世界文学的各个分支之间的交流日益频繁、联为一体的时代,某一文学传统之中的一种文艺思潮的移植也可以成为另一文学传统中的思潮产生的原因。(2分)【评分参考】满分10分;以上各点回答正确,给6分,意思相同或近似均给分:再视说明的完美程度酌情给分36、举例说明抒情的语法策略和修辞策略。答:(1)抒情的语法策略指从语言的结构方式(包括词语的构成和变化、词组和句子的组织)这一角度强化抒情效果的方法和手段。(5分)(2)抒情的修辞策略指运用各种修辞方式强化抒情效果的方法和手段。从文学史和修辞学史的角度看,抒情的修辞策略有许多。意象、隐喻、典故、悖论是其中较为重要的四种。(5分)【评分参考】满分15分:以上各点回答正确,给10分,意思相同或近似均给分;视举例和闸述的完美程度给分。

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